درباره کنفرانس
ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی در تاریخ 30 خرداد 1398 توسط موسسه علمي تحقيقاتي كومه علم آوران دانش در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه علمي تحقيقاتي كومه علم آوران دانش
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اثبات نقش تربیت اخلاقی به عنوان سنتز عملی در آراء ایمانوئل کانت
در دهه های اخیر بیش از هر چیز دیگر به آراء فلسفی کانت پیرامون عقل نظری و عملی پرداخته شده است ولی این نک…
اثر بخشی شفقت درمانی بر تاب آوری بیماران اچ ای وی مثبت
زمینه و هدف : یکی از عوامل تاثیرگذار بر سازگاری افراد با موقعیت های دشوار تاب آوری است هدف این پژوهش برر…
اثر بخشی مشاور گروهی با رویکرد معنا درمانی بر امید به زندگی و کیفیت زندگی در زنان مطلقه 35-25 سال دهدشت
این پژوهش با هدف اصلی بررسی اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد معنا درمانی بر افزایش امید به زندگی و ک…
اثربخشی آموزش تاب آوری بر تنیدگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش تاب آوری بر تنیدگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه انجام ش…
اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش استرس دانشجومعلمان دختر دانشگاه فرهنگیان کردستان
هدف از این پژوهش اثربخشی آموزش تاب آوری بر کاهش استرس دانشجومعلمان دختر دانشگاه فرهنگیان سنندج بود روش ا…
اثربخشی آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی آنها در شهر یاسوج
پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی آنها در شه…
اثربخشی آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج
پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر بهزیستی روانشناختی و کیفیت زن…
اثربخشی آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج
پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش توان بخشی حسی به والدین کودکان درخودمانده بر کیفیت زندگی آنها در شهر یاسوج…
اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت نگر بر خودآگاهی زنان افسرده شهر اصفهان
هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر آموزش روانشناسی مثبت نگر بر خودآگاهی زنان افسرده شهر اصفهان بود این پژوهش…
اثربخشی افزایش علاقه اجتماعی بر مشکلات رفتاری و علائم بیش فعالی در دانش آموزان دوره ابتدایی مبتلا به اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی
اختلال نقص توجه بیش فعالی شایع ترین اختلال روانپزشکی در کودکان است که 3 تا 7 درصد کودکان را در مدرسه مبت…
اثربخشی برنامه آموزش تاب آوری بر رضایت تحصیلی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش تاب آوری بر رضایت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه انجام شد…
اثربخشی برنامه ایمن سازی روانی بر ناگویی هیجانی در مادران کودکان با اختلال رفتاری
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی برنامه ایمن سازی روانی بر ناگویی هیجانی در مادران کودکان با اختلال رفتار…
اثربخشی درمان مبتنی بر شناخت و رفتار CBT در تغییر سطح تحمل ابهام در زوجین مبتلا به افسردگی
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شناخت و رفتار CBT تحمل ابهام در زوجین مبتلا به افسردگی شه…
اثربخشی شن درمانی بر کودکان با اختلال یادگیری ( کم توجه – بیش فعالی)
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر شن درمانی در کودکان کم توجه –بیش فعال استان تهران بود بدین منظور با استفاده ا…
اثربخشی قصه گویی بر علایم بیش فعالی و کارکردهای اجرایی در بین دانش آموزان دارای اختلال بیش فعالی/ نقص توجه
اختلال نقص توجه/ بیش فعالی شایع ترین اختلال روانپزشکی در کودکان است که 3 تا 7 درصد کودکان را در مدرسه مب…
اخلاق در خانواده و تاثیر آن در اجتماع
امروزه خانواده به عنوان اساسی ترین نهاد سازنده زیر بنایی در جامعه ایفای نقش می کند و از گذشته های دور نی…
ارزش های اخلاقی و مهارت های اجتماعی برای دانش آموزان ابتدایی و تمرین کردن ادب و احترام
ضرورت علم و اخلاق در کشور ما همیشه در اولویت قرار گرفته است این مقاله در مورد آن دسته از ارزش هایی که لا…
استانداردسازی مقدماتی پرسشنامه خودآرمانی
خود به عنوان یکی از ابعاد مستند در پیش بینی رفتار و موقعیت انسانی است که تلفیقی از توسعه ی شخصیت، انگیزش…
اصول و روش های افزایش انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی توسط معلمان و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
در این مقاله سعی شده است به مطالعه روش های ایجاد انگیزه و ترغیب دانش آموزان به تحصیل مورد بررسی قرار بگی…
اصول و روش های تدریس درس ریاضی
امروزه ریاضی را به عنوان یکی از دروس پایه و مادر، برای سایر علوم می دانند زیرا بیشترین کاربرد را هم در م…