مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی

19th National Conference of Psychology, Social and Educational Sciences

تاریخ برگزاری28 اردیبهشت 1402 محل برگزاریبابل شناسه ملیSEPP19
پوستر مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی

درباره کنفرانس

نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی در تاریخ 28 اردیبهشت 1402 توسط گروه علمی علم آوران دانش در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.

محورها و حوزه‌های علمی

برگزارکنندگان

  • گروه علمی علم آوران دانش

نویسندگان حاضر در این دوره

تصویر میلاد صالحی

میلاد صالحی

تصویر هادی عابدی

هادی عابدی

تصویر امیررضا نجفونددریکوندی

امیررضا نجفونددریکوندی

تصویر امیرحسین نجفونددریکوندی

امیرحسین نجفونددریکوندی

تصویر پوریا میری

پوریا میری

تصویر ابراهیم شیروانی

ابراهیم شیروانی

تصویر مهدی محمدی سهرانی

مهدی محمدی سهرانی

تصویر یاسمین عابدینی

یاسمین عابدینی

تصویر احمدرضا نصراصفهانی

احمدرضا نصراصفهانی

تصویر زهرا مدیرروستا

زهرا مدیرروستا

تصویر محمدرضا صالحی راد

محمدرضا صالحی راد

تصویر عیسی بلوخکانی

عیسی بلوخکانی

تصویر مهدی رضا سرافراز

مهدی رضا سرافراز

تصویر سیدمحمد موسویان نژاد

سیدمحمد موسویان نژاد

تصویر نرجس نقابی

نرجس نقابی

تصویر محمدرضا اسدی یونسی

محمدرضا اسدی یونسی

تصویر حسین خوشدل

حسین خوشدل

تصویر ایمان عبداللهی

ایمان عبداللهی

تصویر فاطمه نادرخانی

فاطمه نادرخانی

تصویر مهناز علی اکبری دهکردی

مهناز علی اکبری دهکردی

تصویر ملیحه خسروی

ملیحه خسروی

تصویر مهدی کیان

مهدی کیان

تصویر محمد علی مشایخی مزار

محمد علی مشایخی مزار

مقالات این کنفرانس

۱۳۲ مقاله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶۳۳ مشاهده

دانش فناورانه معلمان و نقش آن در تدریس

پژوهش حاضر با هدف بررسی دانش فناورانه معلمان و نقش آن در تدریس انجام شده است روش پژوهش حاضر به صورت کتاب…

دانشفناوریتدریس. معلمان.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۶۴ مشاهده

درک مزایای هوش مصنوعی برای یادگیری دانش آموزان

این مقاله به بررسی پتانسیل هوش مصنوعی برای بهبود یادگیری و درک دانش آموزان می پردازد هوش مصنوعی میتواند…

هوش مصنوعییادگیریآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۴۹ مشاهده

رابطه باورهای مرتبط با مصرف مواد در دو گروه متفاوت از زنان

باورها یا عقیده ها، اندیشه هایی هستند که فرد به درستی و حقانیت آن ها اعتقاد دارد هدف پژوهش حاضر مقایسه ب…

باورهای مرتبطمتادونسنندج
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۱۳ مشاهده

رابطه خود تنظیمی و هوش هیجانی و اعتماد به نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

یکی از نیازهای سطح بالای انسان، میل به دانستن، فهمیدن، یادگیری و آموختن است، سالهای متمادی است که پژوهشگ…

پیشرفت تحصیلیهوش هیجانیاعتماد به نفس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶۱۷ مشاهده

رابطه سبک های فرزندپروری و طرحواره های ناسازگاراولیه در اعیتاد: یک مطالعه مروری

خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی، نخستین محیطی است که در رشد و تحول عاطفی و اجتماعی افراد موثر است و…

سبک های فرزندپروریطرحواره های ناسازگاراولیهاعتیاد
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۵۵ مشاهده

رابطه سبکهای شناختی با مکانیزمهای دفاعی با میانجیگری عدم تحمل بلاتکلیفی پسران پایه نهم شهر نیمروز

نوجوانان به دلیل عدم تحمل بلاتکلیفی ممکن است از مکانیزمهای دفاعی نامناسب استفاده کنند و از طرف دیگر، در…

عدم تحمل بلاتکلیفیسبکهای شناختیمکانیزمهای دفاعی.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۸۵ مشاهده

راهکارهای افزایش اعتماد به نفس کودکان در یادگیری

اعتماد به نفس، یکی از عوامل مهم در یادگیری کودکان است در این مقاله، راهکارهای افزایش اعتماد به نفس کودکا…

یادگیریاعتماد به نفسبازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۱۲ مشاهده

روش های پیشرفت و خودشکوفایی دانش آموزان مقطع ابتدایی در زمان همه گیری کرونا

هدف از انجام پژوهش حاضر راهکارهای برای پیشرفت و خودشکوفایی دانش آموزان مقطع ابتدایی در زمان همه گیری کرو…

کروناخود شکوفاییخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۲۰ مشاهده

شناسایی طرح های نوآوری در کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی

کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی به عنوان حافظان میراث فرهنگی و مکانی برای نگهداری، ذخیره، سازمان دهی و ا…

مراکز اطلاع رسانیکتابخانه هاطرحهای نوآوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۸۶۷ مشاهده

شیوع شناسی آسیبهای اجتماعی شایع در میان نوجوانان ۲۰_۱۲ سال مناطق پرآسیب شهر مرودشت

توجه به آسیبهای اجتماعی نوجوانان از موضوعات مهم و قابل توجه در وضعیت کنونی جامعه میباشد پژوهش حاضر با هد…

آسیبهای اجتماعینوجوانان ۲۰-۱۲ سالشهر مرودشت.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۷۳ مشاهده

طلاق و نقش آن بر دانش آموزان

امروزه طلاق یکی از مهمترین پدیده های انسانی است که به صورت گستردهای نهاد خانواده را تحت تاثیر قرار داده…

طلاق افسردگی پرخاشگری افت تحصیلی بزهکاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳۲۰ مشاهده

عوامل موثر بر تحصیل دانش آموزان در دوره ابتدایی(مطالعه ای کیفی)

در طول زندگی افراد دوره کودکی دورهای خاطره انگیز است و بر آینده ی آنها بسیار تاثیر میگذارد معمولا افراد…

تحصیلعوامل موثردانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۹۲ مشاهده

فرایند تحول برنامه ریزی آموزشی در آموزش عالی

این مقاله نقش مدیران آموزشی را در برنامه ریزی و اجرای تحولات برنامه تحصیلی در موسسات آموزش عالی مورد برر…

برنامه ریزیبرنامه درسیمدیر آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۷۵ مشاهده

قوم نگاری قوم تالش با نگاهی بر آداب، رسوم و هویت تالش زبانان گیلان

قوم تالش نام یکی از بزرگترین وکهن ترین اقوام ایرانی است که از دورترین زمان های تاریخ در اراضی جنوب رودها…

تالشانرسومقوم نگاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵۰۴ مشاهده

ماهیت سیاستگذاری در آموزش و پرورش

در دنیای امروز که علم و فناوری با رشد و گسترش وسیع و جهان شمول به عنوان عامل مهم و اساسی در فرآیند رشد و…

سیاستآموزش و پرورشنظام آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۴۵ مشاهده

مبانی نظری آموزش یادگیرنده محور

هدف از انجام این پژوهش شناخت مبانی نظری آموزش یادگیرنده محور می باشد روش پژوهش به صورت توصیفی و تحلیلی م…

مبانی نظریآموزشیادگیرنده محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۸۱ مشاهده

مداخلات موثر روانشناختی در بهبود کیفیت زندگی: یک مطالعه مروری بر پژوهش های آزمایشی در جامعه ایرانی

پژوهش حاضر با هدف مرور نظام مند مداخلات موثر روانشناختی در بهبود کیفیت زندگی: یک مطالعه مروری بر پژوهش ه…

مداخلات موثر روانشناختیمروری نظام مندکیفیت زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴۲۵ مشاهده

مروری بر تعاریف، بروز، شیوع، سبب شناسی و عوامل روانشناختی مرتبطبا بیماری های مزمن

پژوهش حاضر با هدف مروری بر تعاریف، بروز، شیوع، شبب شناسی و عوامل روانشناختی مرتبط با بیماری های مزمن در…

عوامل روانشناختیمطالعه مروریبیماری مزمن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶۳۱ مشاهده

مروری بر دلایل بی انگیزگی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان(دانشجومعلمان)

هدف از این پژوهش گردآوری و مروری بر کلیات مشکلات عدیده دانشجویان دانشگاه های فرهنگیان،برشماری عوامل بی ا…

آموزش و پرورشدانشجومعلمفرهنگیان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۵۱ مشاهده

مروری بر ویژگی های درد مزمن

درد مزمن، دردی است که دوره بهبودی آن بیش از زمان معمول و مورد انتظار طول می کشد و بنابر معیارهای انجمن ب…

بیماری مزمنمقاله مروری
یک رویداد، چند دوره

تاریخچه این کنفرانس

صفحه مجموعه دوره‌ها ←
۱۳۹۴مجموعه مقالات کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی5 شهریور 1394۱۳۹۵مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی27 آبان 1395۱۳۹۶مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی22 تیر 1396۱۳۹۶مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم اجتماعی و تربیتی25 بهمن 1396۱۳۹۷مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم اجتماعی و تربیتی25 مرداد 1397۱۳۹۸مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 خرداد 1398۱۳۹۸مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی،علوم تربیتی و اجتماعی2 آبان 1398۱۳۹۸مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی24 بهمن 1398۱۳۹۹مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1399۱۳۹۹مجموعه مقالات دهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1399۱۴۰۰مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی26 فروردین 1400۱۴۰۰مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 تیر 1400۱۴۰۰مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 مهر 1400۱۴۰۰مجموعه مقالات چهاردهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی30 دی 1400۱۴۰۱مجموعه مقالات پانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی31 فروردین 1401۱۴۰۱مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 تیر 1401۱۴۰۱مجموعه مقالات هفدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی28 مهر 1401۱۴۰۱مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی27 بهمن 1401۱۴۰۲مجموعه مقالات نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی28 اردیبهشت 1402۱۴۰۲مجموعه مقالات بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی26 مرداد 1402۱۴۰۲مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 آذر 1402۱۴۰۳مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی30 فروردین 1403۱۴۰۳مجموعه مقالات بیست و سومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی31 خرداد 1403۱۴۰۳مجموعه مقالات بیست و چهارمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 مهر 1403۱۴۰۳مجموعه مقالات بیست و پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی27 دی 1403۱۴۰۴مجموعه مقالات بیست و ششمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی28 فروردین 1404۱۴۰۴مجموعه مقالات بیست و هفتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی26 تیر 1404۱۴۰۴مجموعه مقالات بیست و هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی29 آبان 1404۱۴۰۵مجموعه مقالات بیست و نهمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی27 فروردین 1405۱۴۰۵مجموعه مقالات سی امین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی29 مرداد 1405۱۴۰۵سی و یکمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی30 مهر 1405