درباره کنفرانس
سیزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در تاریخ 25 اسفند 1401 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
مهدی بازبین
اکرم نایبی علمداری
سیدمحمد میرکمالی
فاطمه نارنجی ثانی
مهدی قزلسفلو
یونس طهماسبی قرابی
سید محمد علی شریعت زاده
حسین سپهری والا
هدیه یاآهو
مهدی تیموری
ابوالفضل رحمانی
دانیال شاهوارپورنجف آبادی
سید میلاد سید شمالی
احسان واحدی زاده
سیدپارسا رازقی
میلاد کرمی
مصیب یزدانی
مسعود فتحی
ابوالفضل ترابی
حسین جدیدی
داود حاتمی
محمدامین ارجونی
امیررضا رمضانی
علی خواجویی بازمانده
مقالات این کنفرانس
بررسی آشنا کردن به تحقیق کردن در دانش آموزان توسط معلم با استفاده از فناوری های نوین
در بسیاری از کشورها، از جمله کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه ، برای تجهیز مدارس با امکانات گوناگونی ه…
بررسی آیین تدفین در دوره اشکانیان
در دوره اشکانیان، دین های دیگری نیز وجود داشت در بابل سروده هایی به زبان سومری ، بود که در مراسم دینی خو…
بررسی اثر پذیری روحیات و علایق دانش آموزان با انجام بازی در حین تدریس
آموزش وپرورش ایجاد زمینه برای رشد همه جانبه فرد و تربیت انسان های سالم ، کارآمد و مسئول برای ایفای نقش د…
بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر، حرمت خود و پایگاه مهارگری دانش آموزان نابینا ۱۲ الی ۱۵ ساله
پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر، حرمت خود و منبع کنترل دانش آموزان نابینا طر…
بررسی اثربخشی ارزیابی متداوم بر سطح درسی دانش آموزان
مدرسه به عنوان یک سیستم اجتماعی محلی برای تعلیم و تربیت است دانش آموزان به عنوان یک گروه اجتماعی ، دارای…
بررسی اثربخشی مغز و حافظه دانش آموزان در اثر رنگ و محیط کلاس
سالیانی است که فضای مدرسه به عنوان جنبه مهم و اساسی هر مدرسه مورد بررسی قرار گرفته است علاوه برآن محیط ب…
بررسی اثربخشی های مثبت و منفی فضای مجازی بر دانش آموزان دوره ابتدایی
در چند دهه اخیر نظام آموزشی کشور به سمت آموزش مجازی روی آورده است باید ضمن واکاوی این آموزش ها و مقایسه…
بررسی اثربخشی چگونگی جغرافیا و محیط مدرسه بر یادگیری دانش آموزان
عناصر و عوامل تشکیل دهنده در محیط های آموزشی معلم ، شیوه ارزشیابی ، تجارب یادگیری ، تکالیف و از طریق تاث…
بررسی اختلال های خواندن و درمان آن در پایه اول ابتدایی
هدف از پژوهش حاضر بررسی اختلال های خواندن و تقویت مهارت خواندن دانش آموزان ابتدایی بود که به روش مروری ک…
بررسی اختلال یادگیری ریاضی و راه حل های درمان آن در دوره ابتدایی
آموزش ریاضی از اهداف اساسی در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی است از گذشته تاکنون نظریه پردازان و پژوهشگران م…
بررسی ارتباط دانش آموز و معلم در کلاس آموزش علوم تجربی
در فرایند تعلیم و تربیت به متعلم انتقال می یابد تنها معلومات و مهارت های معلم نیست بلکه تمام صفات، ۱خلقی…
بررسی بکارگیری بازی های گروهی در کلاس بر اجتماعی شدن دانش آموزان
بازی های خلاقانه برای بیان تما یلات، احساسات، علایق ، ارزش ها و اعتقادات دانش آموزان بوده و تکیه گاهی بر…
بررسی تاثیر آموزش محتوای دینی در دوره ابتدایی بر عملکرد دانش آموزان
یکی از وظایف خطیر کلیه نظام های تعلیم و تربیت درسراسر جهان کمک به رشد اخلاقی و سازگاری اجتماعی دانش آموز…
بررسی تاثیر آموزش های مهد کودک بر دانش آموزان ابتدایی
تربیت کودک را باید از همان آغاز تولد و حتی از دوران جنینی شروع کرد ، زیرا »شخصیت کودک در همان پنج سال او…
بررسی تاثیر افزایش نشاط بر یادگیری دانش آموزان
آموزگارانی که از درجه بالایی احساس خودکارآمدی در توانایی در تدریس برخوردارند، فرصت های بیش تری را برای پ…
بررسی تاثیر بازی های فکری در کلاس درس بر عملکرد دانش آموزان
بازی ها بویژه بازی های فکری ،خلاقیت کودک را افزایش می دهد و خلاقیت ،یعنی بهره گیری غیر معمول از وسایل اط…
بررسی تاثیر بکارگیری ابزار آموزشی مناسب در فرآیند آموزش
محیط های یادگیری از عناصری تشکیل خواهد شد که در کنار هم معنادار می شود ویژگی های هرکدام از این عناصر در…
بررسی تاثیر بکارگیری هوش هیجانی بر پرورش و شکوفایی استعداد های دانش آموزان
نظام های آموزشی همواره تلاش میکنند از شیوه ها و فنون متناسب با اصول و انتظارات برنامه های درسی ، اهداف و…
بررسی تاثیر تنوع روش های تدریس بر موفقیت معلم
یادگیری بخش مرکزی زندگی هر فرد است ، حتی زمان ی که به آن فکر نمی کند نیز اتفاق می افتد و ازآن جایی که رف…
بررسی تاثیر خودتنطیمی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
بیشتر توجه روانشناسان، امروز صرف یافتن راه های مناسب برای حل مشکلات روانی است که انسان در برخورد با مسائ…