درباره کنفرانس
پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در تاریخ 23 مهر 1403 توسط موسسه پایاشهرمجله علمی تخصصی پایا شهر در شهر شیروان استان خراسان شمالی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پایاشهر
- مجله علمی تخصصی پایا شهر
نویسندگان حاضر در این دوره
خدیجه جم نژاد
هنگامه غضنفری
سید امیرحسین قریشی
آرزو قربانزاده
رضا رضائیان قوشچی
نعمت الله فیروزی
علیرضا طهماسب پور
علی ممشلو
کیمیا اسماعیلی
ابوالفضل اخباری پور
ملیحه ارفع
امیرحسین حسن زاده
محمد جوادنیا ریک
فاطمه قربانی واقعی
ثریا رستمی پیر سرا
محمد بی باک محمودآبادی
محمدجواد جبلی
مطهره اعتصامی
محمد مهدی دیناروند
لیلا شاهوزئی
پرویز شنبه زهی
محمدرضا هاشم زاده زازرانی
سینا حسینی
محمد عظیم پور
مقالات این کنفرانس
امکان انتقال وکالت از جانب وکیل به دیگری
در نظام حقوقی ما وفق مواد ۶۷۲ و ۶۷۳ قانون مدنی وکیل در امری حق توکیل را ندارد مگر در صورتی که به نحو صری…
استفاده از فناوری در آموزش ابتدایی: فرصت ها و چالش ها
این مقاله به بررسی استفاده از فناوری در آموزش ابتدایی و تاثیرات آن بر فرآیند یاددهی یادگیری می پردازد فن…
امکان فهم موسع از آیه ۹۱ سوره توبه قرآن کریم با تاکید بر قاعده احسان
قرآن کریم که بزرگترین معجزه پیامبراکرم ص است و تمام آنچه را که بشر برای هدایت نیاز داشته ودر آن آمده است…
استفاده از فیلم های آموزشی در بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی
در سال های اخیر، با پیشرفت فناوری و گسترش ابزارهای آموزشی دیجیتال، استفاده از فیلم های آموزشی به عنوان ی…
اهمیت اخلاق حرفه ای در تربیت
اخلاق حرفه ای یکی از مسائل اساسی همه جوامع بشری است در حال حاضر، متاسفانه در جامعه ما در محیط کار کمتر ب…
افزایش انگیزه دانش آموزان: استراتژی های معلمان برای تعادل میان انگیزش درونی و بیرونی
شرایط و ویژگی های محیط آموزشی از جمله فاکتورهای مهمی هستند که با انگیزش دانش آموزان ارتباط دارند نقش معل…
بررسی ابعاد مغفول در جریان تولید رسانه ای حوزه زیارت و اعتاب مقدسه
هدف و روش: یکی از وظایف اصلی مدیران رسانه ای اعتاب مقدسه، بسترسازی برای تولید آثار و محتوای مرتبط با سیر…
انواع مشکلات رفتاری در کودکان مقطع ابتدایی
مشکلات رفتاری هم در دوره ابتدایی و هم در پیش دبستانی رایج است و اغلب باعث اختلال در آموزش برای سایر دانش…
بررسی اثرات تمرینات فانکشنال بر بهبود عملکرد حرکتی و تعادل در ورزشکاران
تمرینات فانکشنال با شبیه سازی حرکات مشترکی که ممکن است در خانه، محل کار یا ورزش انجام شوند، عضلات را تمر…
اهمیت آموزش مهارت های زندگی به کودکان در دوره ابتدایی
آموزش مهارت های زندگی به کودکان در دوره ابتدایی یکی از ارکان اساسی تربیت نسل های آینده است که نه تنها به…
بررسی اثربخشی بازی های آموزشی بر یادگیری پایدار دانش آموزان دوره ابتدایی
یکی از مهم ترین مولفه هایی که بر یادگیری تاثیر فراوانی دارد، علاقه و اشتیاق دانش آموز به موضوع مورد نظر…
اهمیت و جایگاه روانشناسی تربیتی در فرآیند آموزش و پرورش
روانشناسی تربیتی یکی از شاخه های مهم روانشناسی است که به بررسی فرآیندهای یادگیری و آموزش می پردازد این ع…
بررسی اختلافات مذهبی زوجین در ایات و روایات
اختلافات مذهبی غالبا از همان ابتدا آن روی خود را نشان می دهد زمانی که طرفین می خواهند برای نوع مراسم ازد…
بازخوانی هدف تعلیم و تربیت اسلامی و آسیب پذیری آن با توجه به اقتضائات عصرکنونی
موضوع اصلی تعلیم و تربیت، انسان است انسان در نگاه الهی منحصر در بعد جسمانی نبوده و دارای روح و روان است…
بررسی ادله ی مخالفان کنترل جمعیت براساس اصول احکام ثانویه
کنترل جمعیت همواره مورد بحث اندیشمندان بوده و عده زیادی از آنان در رد یا تایید آن سخن گفته اند پژوهش حاض…
بررسی اثرات آموزش آموزه های اخلاقی و دینی بر تقویت رفتارهای اجتماعی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرات آموزش آموزه های اخلاقی و دینی بر تقویت رفتارهای اجتماعی دانش آموزان انجام…
بررسی الگوی آموزش قرآن در دوره ابتدایی با ارائه راهکارهای رفع مشکلات روخوانی دانش آموزان
هدف غایی آموزش و پرورش تعلیم و تربیت مطلوب دانش آموزان برای دستیابی به اهداف متعالی است درس قرآن به عنوا…
بررسی ارتباط بین میزان کیفیت روابط زناشویی قبل و بعد از مبتلا شدن به ویروس ویروس پاپیلومایی انسانی و ارتباط آن با اختلال پارانوئید در زوجین شهر بوشهر
هدف: پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین میزان کیفیت روابط زناشویی قبل و بعد از مبتلا شدن به ویروس پاپیلومای انس…
بررسی انگیزش درونی دانش آموزان در کلاس درس و راهکار های تقویت آن
در این مقاله سعی می کنیم که انگیزش درونی دانش آموزان را بشناسیم تا معلمان این انگیزه را تقویت بخشند آموز…
بررسی ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی (نقاط قوت، چالش ها و ارائه راهکارهای اجرای موثر)
آگاهی از کیفیت یادگیری و میزان آموخته های دانش آموزان، نیازمند ارزشیابی است در گذشته ارزشیابی در پایان ق…