درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علی زاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
چالش های ساختاری، فرصت های تحول و راهکارهای سیاست گذاری مبتنی بر شواهد اخیر آموزش استثنایی در ایران
آموزش استثنایی در ایران با وجود پیشرفت های قانونی در سال های اخیر، همچنان با چالش های جدی در پیاده سازی…
چالش های شرط قبض در رهن اموال غیرمادی
هدف از پژوهش حاضر، واکاوی تطبیقی ماهیت و شرایط صحت رهن حقوق و اموال غیرمادی در دو نظام حقوقی ایران و کام…
چالش های عملیاتی پیاده سازی سیستم های هوشمند در محیط های آموزشی
هدف از این پژوهش شناسایی و تحلیل موانع اجرایی در مسیر ادغام فناوری های هوشمند در نظام های آموزشی است با…
چالش های مدیریتی پیاده سازی هوش مصنوعی در فرماندهی و کنترل (C۲) دفاعی
ظهور هوش مصنوعی، فرصت های بی نظیری برای تحول درسامانه های فرماندهی و کنترل دفاعی فراهم آورده است ازتصمیم…
چالش های مشاوران مدرسه در برخورد با رفتارهای خودآسیب رسان در دانش آموزان
رفتارهای خودآسیب رسان در میان دانش آموزان یکی از مهم ترین چالش های سلامت روان در محیط های آموزشی به شمار…
چالش های معلمان کارآموز و تازه کار در انتقال نظریه به عمل و راهبردهای سازگاری حرفه ای
گذار از دوره کارآموزی و دانش آموختگی به تدریس مستقل در کلاس درس، یکی از چالش برانگیزترین مراحل زندگی حرف…
چالش های همسوسازی آموزش عالی با تقاضای بازار کار برای نسل زد
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی چالش های همسوسازی آموزش عالی با تقاضای بازار کار برای نسل زد و ا…
چالش های پنهان مانده در استفاده معلمان از ابزارهای هوش مصنوعی: سوگیری الگوریتمی، اتکای شناختی و ابهام عملکرد
با گسترش سریع تحول دیجیتال و نفوذ ابزارهای هوش مصنوعی AI به عرصه های مختلف زندگی، آموزش نیز از این روند…
چالش های گستردگی استفاده ازهوش مصنوعی درمدارس
با گسترش فناوری هوش مصنوعی، استفاده از این ابزار در مدارس و محیط های آموزشی رو به افزایش است هرچند هوش م…
چالش های گستردگی استفاده ازهوش مصنوعی درمدارس وبهبود تحصیل دانش آموزان
با گسترش فناوری هوش مصنوعی، استفاده از این ابزار در مدارس و محیط های آموزشی رو به افزایش است هرچند هوش م…
چالش های یادگیری ریاضی در مقاطع مختلف تحصیلی و راهکارهای مواجهه با آن ها
یادگیری درس ریاضی، به دلیل ماهیت انتزاعی، منطقی و تقدم و تاخر مفاهیم آن، همواره با چالش هایی برای دانش آ…
چرخه زندگی سیاهچاله ها در کیهان، از تولد تا تبخیر
سیاهچاله ها، به عنوان غایی ترین پیش بینی های نظریه نسبیت عام اینشتین، نه تنها پایان تکامل ستارگان پرجرم…
چطور توانستم مشکل پرخاشگری و کنترل خشم را در دانش آموزم بهبود ببخشم؟
پرخاشگری به رفتاری گفته می شود که طی آن به چیزی آسیب بزند آن چیز می تواند شخصی دیگر، حیوان یا اشیا باشد…
چگونه استفاده بیش از حد از تبلت و موبایل بر تمرکز دانش آموزان تاثیر می گذارد؟
گسترش فناوری های دیجیتال و افزایش دسترسی دانش آموزان به تلفن همراه و تبلت، فرصت های جدیدی را برای یادگیر…
چگونه با نوآوری در تدریس ،انگیزه یادگیری را افزایش دهیم
چکیده مقاله مروری حاضر با هدف بررسی نقش نوآوری در فرآیند تدریس بر افزایش انگیزه یادگیری فراگیران تدوین ش…
چگونه بار کاری را کاهش و کیفیت تدریس را افزایش دهیم؟
بار کاری معلمان و کیفیت تدریس رابطه ای متقابل و پیچیده دارند که بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و سلامت روا…
چگونه توانستم از تکتولوژی در تدریس به نحو موثر،استفاده کنم؟
این اقدام پژوهی با عنوان «چگونه توانستم از تکنولوژی در تدریس به نحو موثر استفاده کنم؟» با هدف بررسی نقش…
چگونه توانستم از طریق کار گروهی و تشویق هدفمند میزان مشارکت یکی از دانش آموزان کم فعالیت خود را افزایش دهم؟
هدف این اقدام پژوهی بررسی و بهبود میزان مشارکت یکی از دانش آموزان کم فعال پایه چهارم ابتدایی در فعالیت ه…
چگونه توانستم از ناخن جویدن دانش آموزان جلوگیری کنم.
در این اقدام پژوهی تلاش شد تا با بهره گیری از روش های تربیتی، روان شناختی و مشارکت والدین، عادتی ناهنجار…
چگونه توانستم اضطراب دانش آموزان را در کلاس زبان انگلیسی کاهش دهم؟
پژوهش حاضر با هدف کاهش اضطراب کلاس زبان انگلیسی در دانش آموزان پایه هشتم دبیرستان دخترانه شهید بهشتی کرم…