درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علی زاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
چگونه توانستم با به کارگیری راهبردهای رفتاری و تقویت پیوند عاطفی، خشم و پرخاشگری دانش آموزم را کنترل کنم و رفتارهای اجتماعی او را بهبود بخشم؟
این پژوهش با هدف بررسی و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و مدیریت خشم در یکی از دانش آموزان پایه اول ابتدایی مد…
چگونه توانستم با به کارگیری رویکرد تلفیقی هنر و ریاضی و ساخت دست سازه های آموزشی، ضعف دانش آموزان در یادگیری مفاهیم هندسی (الگو و تقارن) را کاهش داده و یادگیری پایدار را در آنان ایجاد کنم؟
این اقدام پژوهی با هدف کاهش ضعف دانش آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه شهید صادقی اول در یادگیری مفاهیم هن…
چگونه توانستم با بهره گیری از بازی درمانی، انگیزه یادگیری دانش آموزان کلاسم را افزایش دهم؟
در آغاز سال تحصیلی، بخشی از دانش آموزان کلاس نسبت به انجام تکالیف، مشارکت در فعالیت های کلاسی، پاسخ گویی…
چگونه توانستم با تبدیل فضاهای مدرسه به محیط های متنوع یادگیری، تمرکز و انگیزه دانش آموزان متوسطه اول را افزایش دهم؟
این اقدام پژوهی با عنوان «چگونه توانستم با تبدیل فضاهای مدرسه به محیط های متنوع یادگیری، تمرکز و انگیزه…
چگونه توانستم با تبدیل کلاس طراحی و دوخت به کارگاه شبیه سازی محیط واقعی خیاطی، مهارت و انگیزه هنرجویان را افزایش دهم؟
آموزش های مهارتی در هنرستان ها زمانی اثربخش خواهند بود که علاوه بر انتقال دانش نظری، زمینه کسب تجربه عمل…
چگونه توانستم با تمرکز بر توانمندسازی روانی دانش آموزان و بهبود تعامل با اولیا، بی نظمی و بی علاقگی تحصیلی دانش آموزانم (ناشی از تعارضات خانوادگی) را مدیریت کنم؟
اقدام پژوهی حاضر با هدف شناسایی، تحلیل و مدیریت پدیده بی نظمی، افت انگیزش تحصیلی و کاهش مشارکت آموزشی دا…
چگونه توانستم با تنظیم محیط کلاس، حواس پرتی در دانش آموز بیش فعال پایه اول(اسنات) را کاهش دهم ؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی و کاهش حواس پرتی در دانش آموز بیش فعال پایه اول ابتدایی اسنات از طریق تنظیم…
چگونه توانستم با شناسایی نیازهای آموزشی و تربیتی دانش آموزان و برنامه ریزی مبتنی بر داده، کیفیت عملکرد مدرسه را بهبود بخشیده و رضایت ذی نفعان را افزایش دهم؟
پژوهش حاضر با هدف شناسایی نیازهای آموزشی و تربیتی دانش آموزان و بهبود کیفیت عملکرد مدرسه از طریق برنامه…
چگونه توانستم با شکستن دیوار میان خانه و مدرسه، اولیا را در تصمیم گیری های کلان سهیم کنم؟
در ابتدای سال تحصیلی، بررسی های اولیه و شواهد ۱ نشان داد که دبستان با چالش جدی «انزوای مشارکتی» والدین ر…
چگونه توانستم با طراحی ایستگاه های یادگیری ضعف درک مطلب دانش آموزان پایه چهارم را بهبود دهم؟
هدف این اقدام پژوهی بررسی تاثیر طراحی و اجرای ایستگاه های یادگیری بر بهبود درک مطلب دانش آموزان پایه چها…
چگونه توانستم با طراحی فعالیت های متناسب با توانایی های سحر، رغبت او را به یادگیری افزایش دهم؟
هدف از انجام این اقدام پژوهی، افزایش رغبت و انگیزه یادگیری دانش آموزی به نام سحر، دانش آموز پایه دوم ابت…
چگونه توانستم با طراحی فعالیت های یادگیری مبتنی بر موقعیت های واقعی، علاقه و انگیزه دانش آموزان پایه هشتم را به درس ریاضی تقویت کنم؟
پژوهش حاضر با عنوان «چگونه توانستم با طراحی فعالیت های یادگیری مبتنی بر موقعیت های واقعی، علاقه و انگیزه…
چگونه توانستم با طراحی چالش های هفتگی تفکر خلاق جرات ابراز نظر دانش اموزان در کلاس را افزایش دهم ؟
این اقدام پژوهی با هدف افزایش جرات ابراز نظر دانش آموزان پایه ششم دبستان حرا در منطقه ۱۰ شهر تهران از طر…
چگونه توانستم با همکاری والدین و مدرسه، مشکل اضطراب اجتماعی دانش آموز پایه اول را بهبود بخشم؟
پژوهش حاضر با عنوان «چگونه توانستم با همکاری والدین و مدرسه، مشکل اضطراب اجتماعی دانش آموز پایه اول را ب…
چگونه توانستم به تقویت مهارتهای تفکر انتقادی در دانش اموزان بپردازم؟
=پژوهش حاضر با عنوان «چگونه توانستم به تقویت مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان بپردازم» با هدف شناسا…
چگونه توانستم بی میلی دانش آموز (ف ) نسبت به فعالیت های درسی را کاهش داده و انگیزه تحصیلی او را افزایش دهم؟
پژوهش حاضر با هدف بررسی و کاهش بی میلی دانش آموز ف نسبت به فعالیت های درسی و افزایش انگیزه تحصیلی وی در…
چگونه توانستم تاب آوری تحصیلی و توانایی مواجه با چالش های زندگی روزمره را در دانش آموزان پایه ششم مدرسه شاهد دخترانه شهید همت را ارتقا بخشم؟
هدف از اجرای این اقدام پژوهی، ارتقای تاب آوری تحصیلی و توانایی مواجهه با چالش های زندگی روزمره در دانش آ…
چگونه توانستم تمرکز دانش آموزان رادر کلاس افزایش دهم.
پژوهش حاضر با هدف بررسی و ارائه راهکارهایی جهت افزایش تمرکز و کاهش حواس پرتی دانش آموزان در کلاس درس انج…
چگونه توانستم حس مسئولیت پذیری در قبال وسایل مدرسه و کلاس را در دانش آموزان پنجم افزایش دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف افزایش حس مسئولیت پذیری دانش آموزان پایه پنجم در قبال وسایل مدرسه و کلاس انجام شد…
چگونه توانستم دانش آموزان آموزشگاه را به بازی و کسب مهارت در تربیت بدنی علاقه مند کنم؟
تربیت بدنی یکی از حوزه های مهم یادگیری در دوره ابتدایی است که افزون بر تامین سلامت جسمی، در رشد عاطفی، ا…