درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علی زاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
رشد شتابان شهر و شهرنشینی و تاثیرگذاری زنان در عرصه های مدیریت شهرها
در اکثر کشورهای توسعه یافته یکی از مسائل مهم در مدیریت شهری مشارکت پایدار همه گروههای اجتماعی در رسیدگی…
رعایت پارامترهایی بودجه ریزی عملیاتی سازمانها در خدمات رسانی
امروزه اغلب سازمان های دولتی و دستگاه های اجرایی با توجه به کمبود منابع مالی در مدیریت هزینه های سازمانی…
رهبری آموزشی مدیران مدارس و تاثیر آن بر موفقیت دانش آموزان
رهبری آموزشی یکی از مهم ترین عوامل موثر بر ارتقای کیفیت مدارس و موفقیت تحصیلی دانش آموزان است مدیران مدا…
رهبری آموزشی و ارتقای سرمایه انسانی در مدارس
نظام های آموزشی در عصر حاضر با تغییرات سریع علمی، فناوری، فرهنگی و اجتماعی مواجه هستند و برای پاسخگویی ب…
رهبری آموزشی و مدیریت تحول در مدارس
نوشتار پیش رو با هدف تبیین ابعاد، مولفه ها و چالش های پیش روی رهبری آموزشی و مدیریت تحول در مدارس، در چه…
رهبری تربیتی متحول کننده: مدل های نوین برای قرن ۲۱
در عصر تحولات شتاب آمیز قرن بیست و یکم، نظام های آموزشی در سراسر جهان با چالش ها و فرصت های بی سابقه ای…
رهبری مدیر دبستان در شناسایی استعدادهای پنهان دانش آموزان؛ حرکت از آموزش یکسان به سوی مدرسه استعدادمحور
شناسایی و پرورش استعدادهای پنهان دانش آموزان یکی از الزامات اساسی برای ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی و حرکت…
روابط عمومی دیجیتال در شهرداری: فرصت ها و چالش های تعامل با شهروندان در عصر شبکه های اجتماعی
در عصر حاضر، شبکه های اجتماعی به ابزاری جدایی ناپذیر در ارتباطات انسانی و سازمانی تبدیل شده اند شهرداری…
روان شناسی پسا جنگ و ترمیم جامعه: از تروما تا بازسازی اجتماعی
درپی رویدادهای جنگ آوری و بحران های اجتماعی، تاثیرات عمیق روانی و اجتماعی بر فرد و جامعه به عنوان موضوعی…
روان شناسی یادگیری و تاثیر آن بر موفقیت تحصیلی
مبحث یادگیری و پیوند آن با موفقیت تحصیلی، همواره یکی از کانونی ترین دغدغه های روان شناسی تربیتی بوده است…
روان شناسی یادگیری: درک فرآیندهای ذهنی دانش آموزان
فرآیند یادگیری در محیط های آموزشی، فراتر از انتقال صرف اطلاعات، ریشه در لایه های پنهان ذهنی دانش آموزان…
روانشناسی یادگیری: تفاوت های فردی در شیوه های یادگیری دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی تفاوت های فردی در شیوه های یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی و متوسطه و ارائه مدل…
روانپویشی و فرهنگ: بررسی مفهوم ناهشیار جمعی یونگ در شبکه های اجتماعی مجازی
کارل گوستاو یونگ، روانپزشک سوئیسی، با معرفی مفهوم «ناهشیار جمعی» انقلابی در روانشناسی تحلیلی ایجاد کرد ا…
روش ها و الگوهای تدریس برای آموزش تفکر اکتشافی؛ مسئله محور؛ پروژه محور؛ گفت وگو محور
تفکر اکتشافی یکی از بنیادین ترین قابلیت های ذهنی در یادگیری معاصر است؛ قابلیتی که فرد را از دریافت کننده…
روش های اصول برنامه ریزی آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
دو عنصر اساسی معلم و دانش آموز در امر آموزشی و یادگیری وجود دارد و یادگیری مستلزم تعامل فعال و موثر بین…
روش های افزایش مشارکت در کلاس های ریاضی در متوسطه اول
مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری ریاضی، یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت یادگیری و عملکرد تح…
روش های تحلیل محتوا کتب درسی و تاثیر آن در رشد توانایی های معلمان
یکی از اهداف اصلی و مهم آموزش و پرورش ما، تربیت دینی افراد برای مقابله با مسائل زندگی و جامعه است و مدرس…
روش های تدریس تعاملی برای آموزش بحران های اقلیمی و تغییرات آب وهوایی در کلاس درس
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی روش های تدریس تعاملی برای آموزش بحران های اقلیمی و تغییرات آب وه…
روش های تدریس خلاقانه با حداقل امکانات در مناطق عشایری،چالش ها و. راهبردها
آموزش در مناطق عشایری به دلیل پراکندگی جغرافیایی، جابه جایی خانوارها، محدودیت دسترسی به تجهیزات آموزشی و…
روش های خلاق پرورشی در مدرسه ابتدایی و متوسطه
امروزه نظام تعلیم و تربیت بیش از گذشته نیازمند بهره گیری از روش های خلاق پرورشی برای پاسخ گویی به نیازها…