درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تبیین راهبردهای آموزش مهارت های شهروندی در مدارس با هدف توسعه مشارکت اجتماعی
آموزش مهارت های شهروندی در مدارس، یکی از ضرورت های انکارناپذیر در فرآیند تربیت نسل آینده و پایه ریزی جام…
تبیین راهکارهای ایجاد فضای روانی امن و حمایت گر در کلاس های آموزشی ناهمگن
فضای روانی امن و حمایت گر در کلاس های آموزشی ناهمگن نقش بسیار مهمی در ارتقاء یادگیری و تعامل دانش آموزان…
تبیین راهکارهای تشویق به استقلال خود راهبری در یادگیری دانش آموزان
در دنیای آموزش مدرن، استقلال و خودراه بری در یادگیری از جمله مهارت های کلیدی برای موفقیت تحصیلی و رشد فر…
تبیین راهکارهای تلفیق آموزش سنتی با فناوری های بازی محور برای تحول در نظام آموزشی مدارس
ادغام آموزش سنتی با فناوری های بازی محور به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، زمینه ساز تحول و بهبود ک…
تبیین راهکارهای توسعه مهارت های تعاملات اجتماعی در کلاس های درس و فضاهای آموزشی
در دنیای امروز که تغییرات فرهنگی، اجتماعی و فناورانه با سرعت چشم گیری در حال وقوع است، آموزش تنها به انت…
تبیین فرصت ها وغنیمت شمردن آنها دربیان امام علی(ع) وتاثیر استفاده از آن در تحقق ساحت فرهنگی واجتماعی سند تحول بنیادین
امام علی ع ، به عنوان نمادی برجسته از حکمت اسلامی، در بیانات خود همواره بر اهمیت شناخت و بهره برداری از…
تبیین مراحل آموزش کودکان پیش دبستانی در فرهنگ استفاده از آب
امروزه کمبود آب به مسئله ای جهانی تبدیل شده و پیش بینی می شود در چند سال آتی بسیاری دیگر از کشورها نیز ب…
تبیین مهارت های کلاسداری موثر و نقش آن در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان
چکیده مهارت های کلاسداری شامل مجموعه ای از شیوه ها و تکنیک ها هستند که معلمان برای مدیریت موثر کلاس، هدا…
تبیین نحوه بهره گیری از هوش مصنوعی در طراحی محیط های آموزشی شبیه سازی شده و تعاملی
پیشرفت های سریع فناوری هوش مصنوعی تحولات گسترده ای در حوزه آموزش و یادگیری ایجاد کرده است استفاده از هوش…
تبیین نظریه های انگیزش و ارائه راهکارهای برای افزایش انگیزش تحصیلی در دانش آموزان
نظریه های انگیزش به عنوان پایه ای برای درک چگونگی ایجاد و حفظ انگیزه در افراد عمل می کنند این نظریه ها ش…
تبیین نقش آموزش مهارت های اجتماعی در توانمندسازی دانش آموزان با نیازهای خاص
دانش آموزان با نیازهای خاص به دلیل ویژگی های جسمی، ذهنی، روانی یا رفتاری متفاوت، در فرآیند یادگیری و تعا…
تبیین نقش بازخورد مثبت در افزایش انگیزش درونی و باور به توانمندی در دانش آموزان
بازخورد مثبت یکی از ابزارهای موثر در فرآیند آموزش است که می تواند نقش کلیدی در افزایش انگیزش درونی دانش…
تبیین نقش تدریس در افزایش آگاهی دانش آموزان نسبت به حقوق بشر، عدالت و ارزش های انسانی
آموزش عدالت و حقوق بشر به عنوان یکی از ارکان مهم تربیت اخلاقی و اجتماعی، نقش بی بدیلی در شکل گیری و ارتق…
تبیین نقش فناوری در کاهش اضطراب یادگیری در بین دانش آموزان ابتدایی
با پیشرفت سریع فناوری، شیوه های سنتی تدریس و یادگیری به سرعت در حال تغییر هستند و هوش مصنوعی به عنوان اب…
تبیین نقش فناوری های نوین آموزشی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
پلتفرم های یادگیری آنلاین به عنوان ابزارهای دیجیتال نوین در آموزش، در سال های اخیر تحولی شگرف در فرآینده…
تبیین نقش مدرسه به عنوان نهاد اجتماعی در پرورش مسولیت پذیری دانش آموزان
پرورش مسئولیت پذیری در دانش آموزان از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی در جهان امروز به شمار می آید که نقش…
تبیین نقش مسئولیت پذیری در فرآیند یاددهی-یادگیری و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
مسئولیت پذیری به عنوان یکی از مولفه های کلیدی رشد فردی و تحصیلی، نقشی بنیادی در موفقیت یادگیرندگان ایفا…
تبیین نقش مشاوره های تحصیلی و روان شناختی مدرسه در پیشگیری از افت تحصیلی و ترک تحصیل زودهنگام
افت تحصیلی و ترک تحصیل زودهنگام از جمله چالش های اساسی نظام های آموزشی به شمار می آیند که پیامدهای فردی…
تبیین نقش هوش مصنوعی در بهبود مهارت های آموزشی معلمان در دوره ابتدایی
با پیشرفت چشمگیر فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی، نظام های آموزشی در سراسر جهان دستخوش تغییراتی اساس…
تبیین نقش هوش مصنوعی در تقویت مهارت های یادگیری دانش آموزان در مدارس کم برخوردار
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته و تحول آفرین در حوزه آموزش، نقش بسزایی در تقویت مهارت های…