درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی اثر حضور فعال معلم در گروه های مجازی کلاسیک بر برقراری رابطه صمیمی با دانش آموزان
در عصر فناوری و تحول در شیوه های ارتباطی، گروه های مجازی به یکی از ابزارهای اصلی در تعامل میان معلمان و…
بررسی اثر حضور فعال معلم در گروه های مجازی کلاسیک بر رابطه صمیمی با دانش آموزان
در عصر فناوری و تحول در شیوه های ارتباطی، گروه های مجازی به یکی از ابزارهای اصلی در تعامل میان معلمان و…
بررسی اثر رویکردهای نظام مند بر افزایش خودتنظیمی یادگیری در میان دانش آموزان
در نظام های آموزشی امروز، تنها انتقال دانش به فراگیران کافی نیست؛ بلکه ضروری است شرایطی فراهم شود که در…
بررسی اثر سبک های مختلف مدیریت کلاس بر اثربخشی آموزشی، انضباط و تعامل دانش آموزان
مدیریت کلاس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند آموزش و یادگیری، نقش موثری در بهبود کیفیت آموزشی، افزا…
بررسی اثر شبکه های اجتماعی بر کیفیت یادگیری و تعاملات آموزشی دانش آموزان در مدارس امروزی
در دنیای امروز، شبکه های اجتماعی به عنوان ابزارهایی موثر در فرآیندهای آموزشی و ارتباطی مطرح شده اند و اس…
بررسی اثر طراحی صندلی ها و میزهای ارگونومیک بر پیشگیری از مشکلات اسکلتی–عضلانی دانش آموزان
تحقیقات متعدد نشان داده اند که طراحی نامناسب صندلی ها و میزهای مدارس می تواند منجر به بروز مشکلات اسکلتی…
بررسی اثر قوانین کلاسی مبتنی بر مشارکت دانش آموزان در فرایند قانون گذاری بر مسئولیت پذیری تحصیلی
در دهه های اخیر، نقش مشارکت فعال دانش آموزان در فرایندهای آموزشی و به ویژه در تعیین قوانین کلاسی، به عنو…
بررسی اثر محیط فیزیکی کلاس بر رفتارهای برون ریزانه دانش آموزان
محیط فیزیکی کلاس درس، صرفا یک فضای خنثی برای یادگیری نیست، بلکه عاملی پویا و تاثیرگذار بر رفتارهای دانش…
بررسی اثر مدیریت مشترک کلاس بر افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان
مسئولیت پذیری به عنوان یکی از مهارت های حیاتی زندگی، نقش مهمی در رشد شخصیت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ا…
بررسی اثر نوشتن «دفتر قدردانی روزانه» بر رشد مثبت نگری در دانش آموزان
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر نوشتن «دفتر قدردانی روزانه» بر رشد مثبت نگری در دانش آموزان است در این مط…
بررسی اثر یادگیری غیررسمی از طریق تعاملات روزمره بر رشد شناختی و مهارتی نوجوانان
یادگیری غیررسمی به عنوان یکی از ابعاد مهم فرآیند یادگیری در دوره نوجوانی، نقشی اساسی و حیاتی در شکل دهی…
بررسی اثرات آموزش ارزش محور در شکل گیری هویت فردی
آموزش ارزش محور یکی از اساسی ترین رویکردها در تربیت دانش آموزان است که با هدف تقویت ویژگی های اخلاقی، اج…
بررسی اثرات اخلاقی و تربیتی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
در عصر تحولات فناورانه، هوش مصنوعی به یکی از ابزارهای اصلی تحول در نظام های آموزشی تبدیل شده است فناوری…
بررسی اثرات استرس امتحانات بر رفتار های پرخاشگرانه دانش آموزان در مدرسه
استرس امتحانات یکی از مهم ترین عوامل روانی است که می تواند تاثیرات قابل توجهی بر رفتار دانش آموزان، به و…
بررسی اثرات استفاده از روایت سازی و داستان پردازی تعاملی در ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
روایت سازی و داستان پردازی تعاملی به عنوان رویکردی خلاقانه و جذاب در آموزش، نقش مهمی در توسعه مهارت های…
بررسی اثرات استفاده از روش های یادگیری مبتنی بر بازی در توسعه مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان
یادگیری مبتنی بر بازی به عنوان رویکردی نوین در آموزش، توانسته است جایگاه ویژه ای در بهبود فرآیند یادگیری…
بررسی اثرات استفاده از فناوری های نوپدید بر رشد مهارت های تفکر انتقادی در میان دانش آموزان
در دهه های اخیر، سرعت پیشرفت فناوری های نوپدید همچون هوش مصنوعی، واقعیت مجازی، یادگیری ماشینی و محیط های…
بررسی اثرات استفاده بیش از حد از فضای مجازی بر افسردگی در بین دانش آموزان
در عصر حاضر، فضای مجازی به یکی از ابعاد جدایی ناپذیر زندگی انسان ها، به ویژه نوجوانان و دانش آموزان، تبد…
بررسی اثرات برنامه های آموزشی مبتنی بر مهارت های زندگی بر موفقیت تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان
در دنیای معاصر، آموزش مهارت های زندگی به عنوان یکی از اجزای کلیدی در فرآیند رشد و توسعه فردی، به ویژه در…
بررسی اثرات برنامه های تعاملی بر مهارت های حل مسئله در دانش آموزان
اثبات شده که برنامه های تعاملی نقش موثری در بهبود مهارت های حل مسئله در دانش آموزان دارند این برنامه ها…