درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی اثرات برنامه های ذهن آگاهی در مدارس
برنامه های ذهن آگاهی در مدارس به عنوان یک رویکرد نوین و کاربردی برای بهبود سلامت روان دانش آموزان و ارتق…
بررسی اثرات برنامه های مدرسه ای برای پرورش مسئولیت پذیری
پرورش مسئولیت پذیری در دانش آموزان یکی از اهداف کلیدی آموزش و پرورش است که می تواند زمینه ساز رشد اجتماع…
بررسی اثرات برنامه های مدرسه ای برای پرورش مسئولیت پذیری دانش اموزان
مسئولیت پذیری یکی از مهم ترین مهارت های زندگی و اجتماعی است که نقش تعیین کننده ای در رشد شخصیت، موفقیت ت…
بررسی اثرات برنامه های مدرسه ای برای پرورش مسئولیت پذیری درمدارس
چکیدهپرورش مسئولیت پذیری یکی از اهداف بنیادین نظام های آموزشی است، زیرا دانش آموزان مسئولیت پذیر در آیند…
بررسی اثرات برنامه های مشاوره روانشناختی بر کاهش رفتارهای پرخطر در گروه همسالان
برنامه های مشاوره روانشناختی به عنوان یکی از مهم ترین راهکارهای پیشگیری و کاهش رفتارهای پرخطر در میان گر…
بررسی اثرات به کارگیری بازی های آموزشی دیجیتال بر ارتقاء فهم مفهومی در دروس پایه
با توجه به تحولات گسترده فناوری های نوین و نقش روزافزون فناوری اطلاعات در آموزش، استفاده از بازی های آمو…
بررسی اثرات تربیت اخلاقی و رفتاری در مدارس بر شکل گیری شخصیت و رفتار اجتماعی دانش آموزان
تربیت اخلاقی و رفتاری در مدارس نقش اساسی در شکل گیری شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند، ب…
بررسی اثرات درمانی شعر فارسی بر بهبود سلامت روانی نوجوانان
روانشناسی و ادبیات اشتراکات زیادی دارند و شعردرمانی یکی از حلقه های ارتباطی میان آنهاست شعردرمانی روشی ب…
بررسی اثرات روان شناسی مثبت بر مشارکت و انگیزه در کلاس های مجازی با تاکید بر تعامل و ارتباط موثر
روان شناسی مثبت به عنوان شاخه ای از روان شناسی که به مطالعه عوامل موثر در ارتقای سلامت روان، انگیزش و به…
بررسی اثرات روش های تدریس مشارکتی توسط معلمان بر یادگیری دانش آموزان، انگیزه، و روابط میان فردی کلاس
هدف اصلی این پژوهش، بررسی جامع و عمیق اثرات به کارگیری روش های تدریس مشارکتی توسط معلمان بر سه متغیر کلی…
بررسی اثرات طراحی محیط های آموزشی بر تمرکز، یادگیری و سلامت روان دانش آموزان
اشخاص، مکان ها واشیا می توانند هم به صورت نیروی باز دارنده و هم به صورت عامل تسهیل کننده در مرحله یادگیر…
بررسی اثرات فشارهای رقابتی در کلاس های درس بر رفتارهای همکاری جویانه دانش آموزان
در سال های اخیر، فشارهای رقابتی در محیط های آموزشی به ویژه در کلاس های درس به شکل چشمگیری افزایش یافته ا…
بررسی اثرات مثبت ومنفی استفاده از رسانه های اجتماعی و تکنولوژی برسلامت روان افراد
در دنیای امروز، رسانه های اجتماعی و تکنولوژی به بخش جدایی ناپذیری از زندگی روزمره افراد تبدیل شده اند با…
بررسی اثرات محیط های یادگیری انعطاف پذیر بر کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان
محیط های یادگیری انعطاف پذیر به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، با هدف پاسخ گویی به نیازهای متنوع یا…
بررسی اثرات منفی استفاده بی رویه از فناوری های دیجیتال بر الگوهای تغذیه و بهداشت خواب دانش آموزان
استفاده گسترده و روزافزون از فناوری های دیجیتال در زندگی دانش آموزان، تحولات چشمگیری را در شیوه های یادگ…
بررسی اثرات منفی فضای مجازی بر سلامت روان دانش آموزان و راهکارهای آموزشی معلمان برای مقابله با آن
هدف اصلی این پژوهش، بررسی جامع اثرات منفی فضای مجازی بر سلامت روان دانش آموزان و ارائه راهکارهای آموزشی…
بررسی اثرات همه گیری های جهانی بر سلامت روان دانش آموزان و راهکارهای آموزشی
سلامت روان دانش آموزان به عنوان یکی از پایه های اساسی توسعه فردی، اجتماعی و آموزشی، نقش حیاتی در تضمین م…
بررسی اثرات پلتفرم های یادگیری تطبیقی بر کاهش شکاف تحصیلی بین دانش آموزان
با پیشرفت فناوری های آموزشی، پلتفرم های یادگیری تطبیقی به عنوان ابزاری موثر در شخصی سازی فرآیند یادگیری…
بررسی اثرات کاهش ساعات تکلیف خانگی بر بهبود رفتارهای اجتماعی دانش آموزان
کاهش ساعات تکلیف خانگی به عنوان یکی از راهکارهای موثر در بهبود رفتارهای اجتماعی دانش آموزان مورد توجه پژ…
بررسی اثرات کمبود تجهیزات و فناوری های آموزشی بر کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس ابتدایی
کمبود تجهیزات و فناوری های آموزشی در مدارس ابتدایی ایران، چالشی جدی برای کیفیت فرآیند تدریس و یادگیری به…