درباره کنفرانس
کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 17 اسفند 1398 توسط دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين
نویسندگان حاضر در این دوره
رضا فرضی زاده
عزت اله سام آرام
سعید احدی
طاهر محبوبی
پروین احمدی
احسان زارعیان
اکبر جدیدی محمدآبادی
Seyed Morteza Mansouri Mehrian
اکبر ذوالفقاری
مهدی نمازی زاده
Kowsar Mirzaei
زبیر صمیمی
افشین خانی
مهدی ایزدی
ابراهیم ریحانی
هیوا حسینی سمیع
نسرین عزیزیان کهن
امیر بادبدست
ابوالفضل قاسم زاده
داود خوش باور
محمدرضا قادری
امیرحسین مقدسی لیچاهی
رعنا باقریان
مقالات این کنفرانس
تاثیر آموزش و مدیریت والدین بر رفع بیش فعالی نقص توجه کودکان
بیش فعالی نقص تجه یا ADHD نوعی اختلال شایع است که حدود 8 تا 10 درصد کودکان را مبتلا می کند این بیماری در…
تاثیر اجرای مدل تعالی مدیریت بر اثربخشی مدارس
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر اجرای مدل تعالی مدیریت بر اثربخشی مدارس انجام شد روش پژوهش توصیفی است جامع…
تاثیر ایماگوتراپی بر بلوغ عاطفی و رضایت جنسی زوجین دچارتعارضات زناشویی
هدف این پژوهش بررسی اثر ایماگوتراپی بر بلوغ عاطفی و رضایت جنسی در زوجین دچار تعارضات زناشویی بود این پژو…
تاثیر سبک های تربیتی والدین بر بهزیستی روانی فرزندان با نقش واسطه ای تنظیم هیجان
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر سبک های تربیتی والدین بر بهزیستی روانی فرزندان با نقش واسطه ای تنظیم…
تاثیر عملکرد خانواده درانحرافات اجتماعی جوانان (شهر ایلام)
خانواده نخستین گروهی است که بصورت طبیعی وجود داشته و جامعه برآن بنا شده است، لذا چگونگی و کیفیت عملکرد خ…
تحلیل آسیب شناسانه گسترش کمی آموزش عالی در ایران
طی سالیان گذشته آنچه در سیاست گذاری ها مورد توجه بوده، افزایش انواع دانشگاه ها و ظرفیت پذیرش آنها در مقا…
تحلیل سطح خوانایی و ضریب فعالیت محور بودن کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی براساس شاخص سطح خوانایی گانینگ و تکنیک ویلیام رومی
کتاب درسی یکی از مهم ترین مراجع و منابع یادگیری دانش آموزان محسوب می شود، به لحاظ این اهمیت و همچنین به…
تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس کاربرد مهارت های زندگی
مهارت های زندگی آن دسته از آموزش هایی هستند که به افراد یاد می دهد چگونه با چالش های زندگی روزمره مواجه…
تحلیل محتوای کیفی کتاب های درسی دوره ی ابتدایی از جنبه ی توجه به فعالیت های جمعی
پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای کیفی کتب مقطع ابتدایی بر اساس میزان توجه به فعالیت های جمعی و مشارکتی است…
تربیت عقلانی از دیدگاه استاد مطهری و بررسی دلالت های آن برای نظام تعلیم و تربیت رسمی
یکی از مهم ترین عوامل موثر در تعلیم و تربیت، پرورش و تقویت نیروی عقل است، به سبب آن که عقل در تعدیل و کن…
جایگاه مولفه های آموزش چند فرهنگی در تصاویر کتب دوره ابتدایی سال تحصیلی 99-98
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه به مولفه های آموزش چند فرهنگی در تصاویر کتب دوره ابتدایی در سال تحصیل…
جایگاه مولفه های فرهنگ عمومی در تصاویر کتب مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه به مولفه های فرهنگ عمومی تصاویر کتب مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه د…
رابطه بین اشتیاق کاری با سلامت روان کارکنان شهرداری منطقه 16 تهران
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اشتیاق کاری با سلامت روان کارکنان شهرداری منطقه 16 تهران بود این تحقیق از…
رابطه بین اضطراب سلامت و خودمراقبتی در مبتلایان به دیابت
هدف تحقیق حاضر بررسی بین اضطراب سلامت و خود مراقبتی در زنان مبتلا به دیابت بود روش تحقیق حاضر توصیفی از…
رابطه بین سبک های دلبستگی و شادکامی در پیش بینی رضایت زناشویی زنان خانه دار مراجعه کننده به سرای محله منطقه 15 شهر تهران
رضایت زناشویی یکی از عمیق ترین و اساسی ترین لذت های بشری می باشد و در عین حال نبود آن یکی از بزرگ ترین و…
رابطه بین منبع کنترل و عزت نفس دانشجویان روان شناسی دانشگاه پیام نور همدان سال تحصیلی 98-1397
هدف: پژوهش حاضر تحت عنوان رابطه منبع کنترل و عزت نفس دانشجویان رشته روان شناسی دانشگاه پیام نور همدان ان…
رابطه بین نوع معلولیت (شنوایی، نابینایی، جسمی- حرکتی) با اضطراب مدارس استثنایی منطقه 2 آموزش و پرورش شهر تهران
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین نوع معلولیت شنوایی، نابینایی، جسمی حرکتی تاب آوری و اضطراب والدین مدارس…
رابطه بین نوع معلولیت (شنوایی، نابینایی، جسمی- حرکتی) با تاب آوری مدارس استثنایی منطقه 2 آموزش و پرورش شهر تهران
هدف پژوهش حاضر، بررسی نوع معلولیت شنوایی، نابینایی، جسمی حرکتی با تاب آوری مدارس استثنایی منطقه 2 آموزش…
رابطه خلق و انرژی مثبت با تفاوت در رویارویی با موانع
هدف پژوهش حاضر ، مطالعه رابطه خلق و انرژی مثبت از مولفه های شادکامی با تفاوت در رویارویی با موانع از مول…
رابطه مولفه های هوش هیجانی باتفکر انتقادی دانشجویان مقطع ارشد دانشگاه بیرجند
یکی از ویژگی های منحصر به فرد انسان برخورداری از نیروی تفکر است و تفکر انتقادی نوع خاصی از تفکر است که م…