درباره کنفرانس
سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 31 تیر 1400 توسط دبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
نیما بهادری
سجاد قلخانی
نصیبه فرمانی قصبه
مهدی نعیمی
حسن صادقی نائینی
امیرمحمد مومنی کوهستانی
سیدبرزو جمالیان زاده
تکتم فرقانی
نازیلا خطیب زنجانی
نرجس رستگاری
کامران اویسی
سیمین حسینیان
ثریا سقا
حمزه کاظمیان
علی راد
مریم فراتی
سجاد ابویی مهریزی
فائزه بختیارپاکزاد
مهدی تولائی
آرش قویدل
ابراهیم صالحی عمران
نادر حیدری رضی آباد
علی یزدخواستی
رسول روشن چسلی
مقالات این کنفرانس
تاثیر آموزش به شیوه بازی بر یادگیری و یادداری درس ریاضی و انگیزش دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش به شیوه بازی بر یادگیری و یادداری درس ریاضی و انگیزش دانش آموزان می باش…
تاثیر اضطراب کرونا بر استرس والدین و کیفیت زندگی در والدین دانش آموزان دوره اول متوسطه کرمانشاه
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر اضطراب کرونا بر استرس والدین و کیفیت زندگی در والدین دانش آموزان دوره اول متو…
تاثیر انگیزه بر روی خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس
پیشرفت تحصیلی، یکی از مهمترین عواملی است که جنبه های مختلف زندگی فرد می تواند تحت تاثیر آن قرار گیرد،و ه…
تاثیر شاهنامه خوانی بر پرخاشگری، مهارت اجتماعی و هویت ملی دانش آموزان دختر پایه چهارم دبستان شهر کاشمر
هدف از تحقیق بررسی تاثیر بخشی شاهنامه خوانی در پرخاشگری، مهارت اجتماعی و هویت ملی دانش آموزاندختر پایه چ…
تاثیر مشارکت والدین بر کنترل استرس و اضطراب دانش آموزان پایه اول دبستان موقع رویارویی با معلم
هدف کلی از پژوهش حاضر، تعیین تاثیر بررسی تاثیر مشارکت والدین بر کنترل استرس و اضطراب دانش آموزان پایه او…
تاثیر نشاط و شادی بر یادگیری کودکان و دانش آموزان
آموزش و پرورش در فرآیند پیچیده خود به طور فزایندهای به دنبال افزایش اثربخشی فرایند یاددهی یادگیری است بر…
تاثیر ویروس کرونا بر سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات معلمان و بهبود کیفیت فرایند یادگیری دانش آموزان
هدف کلی از این پژوهش تاثیر ویروس کرونا بر رابطه سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات معلمان و بهبودکیفیت فراین…
تاثیرکرونا برمعیارهای شناختی،بحران های شناختی مانند افسردگی،اضطراب ، استرس و نتیجه آن در تعلیم و تربیت دانش آموز
هدف از این مطالعه شناسایی پیامدهای روان شناختی و آموزش بیماری کرونا در دانش آموزان و راهکارهای مقابله با…
تحلیل خوانایی کتاب فارسی ششم ابتدایی براساس روش مک لافلین
هدف از این پژوهش بررسی خوانایی کتاب فارسی از مهارت های خوانداری ششم ابتدایی در سال ۱۳۹۸ بود کتاب درسی در…
تحلیل محتوا کتاب هدیه های آسمانی ششم ابتدایی از منظر صلح
هدف تحقیق، بررسی میزان استفاده از صلح مفهوم صلح و مولفه های آن، در محتوای کتاب درسی هدیه های آسمانی در د…
تحلیل محتوای کتاب درسی دین و زندگی (۲) پایه یازدهم به روش مریل
پژوهش حاضر با هدف بررسی اهداف طبقه بندی محتوای متن و مولفه های آن در کتاب درسی دین و زندگی ۲ پایه یازدهم…
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی ششم ابتدایی به روش ویلیام رومی درسال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
کتاب درسی یکی از مهم ترین رسانه های آموزشی در کشور ما می باشد طراحی رسانه های آموزشی برای آن که بتواند ا…
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پنجم ابتدایی براساس روش ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
هدف از پژوهش حاضر ، تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی متن، پرسش ها و تصاویر از منظر فعال و…
تحول و تنوع ضروری مدیران آموزشی نظام آموزش و پرورش در تدوین برنامه درسی برای آینده با توجه به سیرتاریخی و چالش های بحران خیز پیش رو
این پژوهش با هدف کاوشی پیرامون تحول و تنوع ضروری مدیران آموزشی نظام آموزش و پرورش در تدوین برنامه درسی آ…
تعلیم و تربیت از منظر اخوان الصفا با تاکید بر روش تربیتی «عمل به ضد»
تعلیم و تربیت یکی از بنیادهای زندگی اجتماعی انسان است در عرصه تعلیم و تربیت اسلامی علما و دانشمندان بسیا…
تعیین میزان اثربخشی آموزش تحلیل رفتار کاربردی بر رفتارهای کلیشه ای و تحول اجتماعی کودکان مبتلا به اتیسم
پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان اثربخشی آموزش تحلیل رفتار کاربردی بر رفتارهای کلیشه ای و تحول اجتماعی کودک…
جایگاه ارزیابی و ارزشیابی ریاضی مقطع ابتدایی
آموزش و تدریس یک فرایند پیچیده است و با عوامل متعددی گره خورده است یکی از مهمترین این عواملارزیابی یا هم…
رابطه احساس پیوستگی و هیجان خواهی با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد
این پژوهش با هدف بررسی رابطه احساس پیوستگی و هیجان خواهی با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاهآزاد اسلامی ب…
رابطه توانمندی روانشناختی و هوش هیجانی با فرسودگی شغلی دبیران شهر اهواز
این پژوهش به بررسی رابطه بین توانمندی روانشناختی و هوش هیجانی با فرسودگی شغلی دبیران شهر اهواز پرداخته ا…
رابطه خودپنداره و کمک والدین به فرزندان با پیشرفت ریاضیات در دوره ابتدایی
این پژوهش با هدف تعیین بررسی رابطه بین خودپنداره دانش آموزان دوره ابتدایی وکمک والدین به فرزندان باپیشرف…