۸۹ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
با پایش مستمر رفتارهای آموزشی دانش آموزان، مانند میزان مشارکت در فعالیت های آنلاین، زمان صرف شده برای مطالعه و الگوهای پاسخ دهی به آزمون ها، می توان…
آموزش فراگیر و تنوع فرهنگی در کلاس درس به عنوان رویکردهایی کلیدی در نظام های آموزشی مدرن شناخته می شوند که هدف آن ها تامین نیازهای متنوع دانش آموزان…
خودپنداره و اعتماد به نفس از مولفه های بنیادین رشد روان شناختی دانش آموزان به شمار می آیند و نقش تعیین کننده ای در سازگاری تحصیلی، اجتماعی و هیجانی آ…
کودکان دارای اختلالات حرکتی با چالش های منحصربه فردی در محیط های آموزشی مواجه هستند که فراتر از محدودیت های فیزیکی است که در توانایی فرد در انجام کار…
طراحی برنامه درسی متوازن مبتنی بر آموزش فراگیر، به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی ، به دنبال ایجاد فضایی است که در آن تمامی یادگیرندگان، با…
مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای تربیتی، نقش اساسی در شکل گیری شخصیت و رفتار دانش آموزان دارد با این حال، بروز رفتارهای ناهنجار مانند پرخاشگری…
یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، در سال های اخیر نقش مهمی در گسترش دسترسی به آموزش و ایجاد فرصت های برابر برای گروه های مختل…
کودکان استثنایی به دلیل تفاوتهای شناختی، عاطفی و جسمی با دیگر کودکان، نیازمند توجه ویژه در نظام آموزشی هستند این پژوهش به بررسی چالشهای پیش روی این ک…
درس «کار و فناوری» به عنوان یکی از ارکان مهم برنامه درسی دوره متوسطه اول در نظام تعلیم و تربیت ایران، نقش اساسی در پرورش مهارت های عملی، فناورانه، کا…
اجرای آموزش فراگیر در مدارس روستایی و چندپایه ایران با چالش های جدی ساختاری، فرهنگی و انسانی روبه رو بود این پژوهش با هدف شناسایی چالش ها و فرصت های…
ناهنجاری های قامتی و مشکلات اسکلتی–عضلانی در میان دانش آموزان دوره ابتدایی به دلیل کم تحرکی، استفاده طولانی مدت از وسایل الکترونیکی و وضعیت های نادرس…
برنامه آموزشی فردی Individualized Education Program IEP به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای تحقق آموزش فراگیر و عدالت آموزشی، نقشی تعیین کننده و غیرقاب…
پژوهش های سال های اخیر نشان داده اند که استفاده از فناوری های نوین آموزشی می تواند نقش بسزایی در ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان، به ویژه دانش آموزا…
آموزش استثنایی در ایران با وجود پیشرفت های قانونی در سال های اخیر، همچنان با چالش های جدی در پیاده سازی اصول گنجایش و عدالت آموزشی مواجه است این پژوه…
این مقاله به بررسی مدیریت مدارس ابتدایی در عصر تحول آموزشی می پردازد، با تمرکز بر چالش ها و ارائه راهکارهای نوین تحول آموزشی، که تحت تاثیر پیشرفت های…
آموزش مجازی نوعی فناوری آموزش غربی است که برمحور ارزش هایی نظیرفرد محوربودن،یادگیری مستقل ، خود راهبروفعال مبتنی است وهرجامعه این نوع یادگیری رامتناس…
آموزش مجازی و ترکیبی در سال های اخیر به یکی از مهم ترین شیوه های ارائه خدمات آموزشی تبدیل شده است با وجود مزایای این رویکرد، دانش آموزان دارای نیازها…
در دهه های اخیر، پژوهش های آموزشی نشان داده اند که انتقال مفاهیم دینی و ارزش های معنوی زمانی اثربخش تر است که آموزش از چارچوب صرفا شناختی فراتر رود و…
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی راهبردهای موثر در ایجاد کلاس درس فراگیر برای آموزش دانش آموزان با نیازهای متنوع و ارائه مدلی برای تبیین مکانی…
با گسترش رسانه های جدید، زمینه ارتباط بیشتر افراد در نقاط مختلف دنیا ایجاد شده است این پژوهش با هدف بررسی جامعه شناختی نقش رسانه های جدید در ارتقاء ف…
از حدود ۹۳ میلیون کودک دارای معلولیت متوسط یا شدید در سراسر جهان تعداد زیادی از آنها به آموزش با کیفیت دسترسی ندارند سیستم های آموزش فراگیر به عنوان…
دبستان به عنوان نخستین نهاد رسمی آموزشی در زندگی کودکان، نقشی حیاتی و غیرقابل انکار در رشد شناختی، عاطفی، اجتماعی و جسمانی آن ها ایفا می کند در این م…
نظام های آموزشی در سراسر جهان به طور فزاینده ای به شناسایی و حمایت از دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری در دوره ابتدایی توجه نشان می دهند؛ زیرا ا…
این پژوهش به بررسی رابطه بین عزت نفس و انگیزه یادگیری در دانش آموزان کلاس های چندپایه میپردازد کلاس های چندپایه، که در آنها معلم مسئولیت آموزش دانش آ…
