نمایه موضوعی

مقالات حوزه «اضطراب امتحان»

۲۲۹ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده

نقش بازی درمانی در کاهش اضطراب امتحان دانش اموزان ابتدایی

هدف: این پژوهش مروری با هدف بررسی نقش بازی درمانی در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان ابتدایی انجام شده است.روش تحقیق: این مطالعه با رویکردی مروری انجا…

بازی درمانیاضطراب امتحاندانش آموزان ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

بررسی نقش ذهنیت رشد در ارتقای سازگاری روان شناختی دانش آموزان در مواجهه با شکست های تحصیلی

شکست های تحصیلی یکی از چالش های رایج در دوران دانش آموزی است که می تواند پیامدهای روان شناختی متعددی از جمله کاهش انگیزه، افت عزت نفس، اضطراب و کاهش…

سازگاری روان شناختیذهنیت رشددانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی(تراپلی) بر بهبود رابطه والد کودک و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان

رابطه والد کودکاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

تاثیر یادگیری معکوس با استفاده از محتوای ریاضی دیجیتال بر خودکارآمدی ریاضی و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یادگیری معکوس با استفاده از محتوای ریاضی دیجیتال بر خودکارآمدی ریاضی و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان انجام شده است روش…

یادگیری معکوسمحتوای ریاضی دیجیتالخودکارآمدی ریاضی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

تاثیر استفاده از بازی های بدون وسیله بر کاهش بی قراری، افزایش تمرکز و تقویت مهارت های اجتماعی در کلاس های ابتدایی

دوران ابتدایی یکی از حساس ترین مراحل رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان به شمار می رود و نحوه مدیریت کلاس درس در این مقطع، نقش تعیین کننده ای در شکل…

بی قراریتمرکزمهارت های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۱ مشاهده

بررسی اثر بخشی مهارتهای رفتار درمانی دیالکتیکی در دانش آموزان مقطع متوسطه دارای اضطراب امتحان نقش خودکنترلی به عنوان مکانیسم تغییر

هدف این پژوهش بررسی اثر بخشی مهارتهای رفتار درمانی دیالکتیکی توجه آگاهی و اثر بخشی بین فردی بر بهبود خودکنترلی دانش آموزان مقطع متوسطه دارای اضطراب ا…

رفتار درمانی دیالکتیکیخودکنترلیاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۰ مشاهده

نقش مهارت های نرم معلمان در ایجاد فضای تعاملی و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مهارت های نرم معلمان شامل هوش هیجانی، مهارت ارتباطی، همدلی، مدیریت تعارض، انعطاف پذیری و توانایی ایجاد انگیزه در ایجاد فض…

فضای تعاملی کلاساضطراب امتحانهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۰ مشاهده

تحلیل جامعه شناختی اضطراب امتحان و فشارهای اجتماعی بر دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف تحلیل جامعه شناختی اضطراب امتحان و فشارهای اجتماعی بر دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر تهران انجام شد اضطراب امتحان به عنوان یکی از…

اضطراب امتحانفشارهای اجتماعیفرهنگ موفقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۰ مشاهده

رابطه اضطراب امتحان با عملکرد تحصیلی و راهکارهای مداخله ای در محیط مدرسه

اضطراب امتحانعملکرد تحصیلیمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۹ مشاهده

بررسی تاثیر رفاه مالی سرمایه گذاران بر سلامت روانی افراد و نگرش نسبت به شرکت ها (مورد مطالعه: سرمایه گذاران بورس اوراق بهادار تهران مستقر در شهر یزد)

هدف این مطالعه بررسی تاثیر رفاه مالی سرمایه گذاران بر سلامت روانی افراد و نگرش نسبت به شرکت درمیان مشتریان اصلی کارگزاری های شهر یزد که سرمایه گذاران…

سلامت روانی افرادرفاه مالی سرمایه گذاراننگرش نسبت به شرکت ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۹ مشاهده

تاثیر آزمون های آنلاین–حضوری ترکیبی بر اضطراب امتحان و عملکرد خواندن در دانش آموزان دوره ابتدایی

اضطراب امتحانعملکرد خواندنآموزش ترکیبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸ مشاهده

اضطراب امتحان در آموزش هیبریدی (ترکیب مجازی و حضوری)؛ چالش ها و راهکارها

آموزش هیبریدی که ترکیبی از یادگیری مجازی و حضوری است، امروزه در بسیاری از مدارس و کلاس های درس رواج یافته و اگرچه انعطاف پذیری بالایی دارد، اما چالش…

اضطراب امتحانآموزش هیبریدی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۸ مشاهده

بررسی تاثیر استفاده از سوال های بازپاسخ بر تقویت تفکر استدلالی دانش آموزان در درس ریاضی در پایه ی هشتم

تفکر استدلالی یکی از مهارت های کلیدی در یادگیری موفق ریاضی است که توسعه آن نیازمند روش های آموزشی موثر می باشد پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده…

انگیزش تحصیلیارزشیابی کیفی توصیفیبازخورد توصیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۷ مشاهده

اضطراب و افسردگی در مدارس و برنامه های پیشگیرانه جهت رفع آن

چکیده:اضطراب و افسردگی، به عنوان شایع ترین اختلالات روان شناختی دوران تحصیل، تهدیدی جدی برای سلامت عمومی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شوند پژ…

مداخلات مدرسه محوراختلالات هیجانیاثربخشی بالینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۶ مشاهده

تاثیر حجم تکالیف بر استرس دانش آموزان دبستان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر حجم تکالیف شب کم، متوسط، زیاد بر استرس تحصیلی شامل اضطراب امتحان، فشار نمره، و بی خوابی مرتبط با مدرسه دانش آموزان پایه…

حجم تکالیفاسترس تحصیلیاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۶ مشاهده

نقش ارزشیابی تکوینی در بهبود یادگیری درس فیزیک

ارزشیابی تکوینی به عنوان یکی از موثرترین رویکردهای ارزشیابی آموزشی، نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای درک مفهومی دانش آموزان در درس فیزیک ایفا…

درک مفهومیارزشیابی تکوینیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۵ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر روشهای سنجش و ارزیابی عملکرد تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر روش های سنجش و ارزیابی عملکرد تحصیلی، با رویکردی تاکیدی بر کیفیت بازخورد، عدالت ارزشیابی و تغییر نقش معلم…

هوش مصنوعیاضطراب امتحانسنجش تطبیقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۳ مشاهده

اثر بخشی بازی درمانی بر اضطراب امتحان، اضطراب اجتماعی و عاطفه مثبت و منفی (مورد مطالعه: دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی کلان شهر اصفهان)

هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی بازی درمانی بر اضطراب امتحان، اضطراب اجتماعی و عاطفه مثبت و منفی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی بود پژوهش حاضر آزمایشی با…

بازی درمانیاضطراب اجتماعیعاطفه مثبت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۳ مشاهده

تحلیل نقش آموزگار ابتدایی در پیشگیری از اضطراب امتحان با بهره گیری از اصول روان شناسی آموزشی

اضطراب امتحان یکی از مسائل مهم روان شناختی در دوره ابتدایی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی، انگیزش یادگیری، اعتماد به نفس و سلامت روان دانش آموزان ت…

سلامت روانآموزگار ابتداییاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۳ مشاهده

پیامدهای روانشناختی بازبینی آزمونهای پیشرفت تحصیلی: یک مرور سیستماتیک

زمینه: بازبینی آزمونهای پیشرفت تحصیلی معمولا با هدف ارتقای کیفیت روانسنجی و همترازی با برنامههای درسی انجام میشود با این حال، آزمونها صرفا ابزارهای ا…

آزمونهای پیشرفت تحصیلیخودکارآمدیانگیزش تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۲ مشاهده

نقش منتورینگ و مشاوره تحصیلی توسط دانشجویان پزشکی بر کاهش اضطراب و بهبود خودکارآمدی دانش آموزان متوسطه دوم

مشاوره تحصیلیدانشجویان پزشکیاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۱ مشاهده

چگونگی تبدیل اضطراب امتحان به انگیزه پیشرفت در دانش آموزان متوسطه اول

اضطراب امتحان به عنوان یکی از چالش های رایج در نظام آموزشی، می تواند هم چون مانعی بر سر راه یادگیری موثر دانش آموزان عمل کند و هم به عنوان نیرویی محر…

اضطراب امتحانانگیزه پیشرفتجهت گیری هدف
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۰ مشاهده

مشکلات ارزشیابی و امتحان محوری در مدارس ایران

نظام ارزشیابی در مدارس ایران طی دهه های اخیر بیش از حد بر امتحان محوری و سنجش های پایانی متمرکز بوده است در این رویکرد، موفقیت تحصیلی دانش آموزان عمد…

امتحان محوریاضطراب امتحانارزشیابی تکوینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۰ مشاهده

تلفیق اصول آموزش کودکان با نیازهای ویژه در برنامه درسی عمومی با رویکرد کتابخانه ای

آموزش فراگیر Inclusive Education یکی از بنیادی ترین مفاهیم در نظام های آموزشی پیشرفته معاصر است که بر حق همه کودکان، صرف نظر از تفاوت های فردی، جسمی…

نیازهای ویژهمعلمان آیندهآموزش فراگیر