نمایه موضوعی

مقالات حوزه «انگیزش تحصیلی»

۵۷۶ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۸ مشاهده

بررسی عوامل دخیل در پیشرفت تحصیلی و افت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه

پیشرفت تحصیلی و افت تحصیلی دو پدیده ی درهم تنیده و تعیین کننده در نظام آموزشی محسوب می شوند که کیفیت یادگیری، کارایی نظام تعلیم و تربیت، و آینده ی فر…

افت تحصیلیپیشرفت تحصیلیدانش آموزان متوسطه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۸ مشاهده

نقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب و افزایش یادگیری دانش آموزان

ارزشیابی توصیفی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام آموزشی، با هدف بهبود کیفیت یادگیری و کاهش پیامدهای منفی ارزشیابی های کمی و نمره محور طراحی شده…

یادگیریبازخورداضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۷ مشاهده

اهمیت ارتباط موثر بین معلم و دانش آموز در فرآیند یادگیری

این پژوهش با هدف تحلیل و تبیین نقش حیاتی ارتباط موثر بین معلم و دانش آموز در کیفیت و عمق فرآیند یادگیری انجام شده است در نظام های آموزشی موفق، ارتباط…

فرآیند یادگیریروانشناسی آموزشیارتباط معلم-دانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۷ مشاهده

معلمان و سواد هوش مصنوعی؛ ضرورتی برای آموزش آینده

گسترش سریع فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی در سال های اخیر، تحولات گسترده ای در حوزه های مختلف زندگی از جمله آموزش ایجاد کرده است نظام های آموزشی برای…

سواد هوش مصنوعیمعلمانفناوری های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۷ مشاهده

نقش نوآوری های آموزشی و فناوری های نوپدید بر انگیزش تحصیلی و تعهد به یادگیری در میان دانش آموزان

نوآوری های آموزشیفناوری های نوپدیدانگیزش تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۷ مشاهده

تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری دانش آموزان پایه ی اول ابتدایی در دبستان پسرانه

یادگیریکودکانیادداری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده

مقایسه خطاهای املایی دانش آموزان در دو پایه چهارم و پنجم ابتدایی و بررسی تاثیر روش های فعال آموزشی مبتنی بر خلاقیت بر کاهش آن

مسئله محوری این پژوهش، شیوع قابل توجه و بالقوه نگران کننده خطاهای املایی در میان دانش آموزان دوره میانه ابتدایی پایه های چهارم و پنجم و تبعات آموزشی…

خطاهای املایییادگیری پروژه محورخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

نقش معلم در تقویت هویت و اعتماد به نفس نوجوانان

دوران نوجوانی، دوره ای حساس در شکل گیری هویت و اعتمادبه نفس افراد است در این مقطع، نوجوانان به دنبال پاسخ به سوال «من کیستم؟» هستند و معلمان به عنوان…

اعتمادبه نفسنقش معلمهویت نوجوانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

مدیریت کلاس مبتنی بر هوش هیجانی و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی

یادگیریهوش هیجانیمعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

تاب آوری ، انگیزش و خودکارآمدی تحصیلی

انگیزش تحصیلیخودکارآمدی تحصیلیتاب آوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

فراتر از تخته و گچ؛ واکاوی دیدگاه دانش آموزان پایه نهم درباره نقش معلم یادگیرنده در ارتقای یادگیری، انگیزش و اخلاق کلاسی

پژوهش حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانش آموزان پایه نهم درباره ویژگی های یک معلم اثربخش در درس عربی انجام شد این پژوهش از نوع کیفی توصیفی است و داده ها ا…

پایه نهمعربینظرخواهی ناشناس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

تاثیر سلامت روان معلمان بر کیفیت یادگیری دانش آموزان

سلامت روان معلمان به عنوان یکی از زیربنایی ترین ارکان نظام آموزشی، نقشی تعیین کننده در تحقق اهداف تعلیم و تربیت و ارتقای بازدهی یادگیری دانش آموزان ا…

سلامت روان معلمانکیفیت یادگیریپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

اهمیت مدیریت رفتار در کلاس درس

مدیریت رفتار در کلاس درس به عنوان یکی از بنیادی ترین مهارت های حرفه ای معلمان، نقش تعیین کننده ای در کیفیت یادگیری، سلامت روان معلمان و پیشرفت تحصیلی…

مدیریت رفتاررفتارهای چالش برانگیزمدیریت کلاس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۴ مشاهده

نقش مدیریت کلاس در بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت کلاس در بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی انجام شده است مدیریت کلاس به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های فرایند آموز…

مدیریت کلاسروش تدریسانگیزش تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۴ مشاهده

نقش و جایگاه روش های آموزش های خلاقانه در بهبود علاقه دانش آموزان به یادگیری در مدارس

هدف این پژوهش بررسی نقش و جایگاه روش های آموزش های خلاقانه در بهبود علاقه دانش آموزان به یادگیری در مدارس است با توجه به اهمیت روزافزون پرورش خلاقیت…

آموزش خلاقانهانگیزش تحصیلینوآوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۴ مشاهده

بررسی تاثیر ارتباط موثر معلم و دانش آموز بر علاقه به یادگیری

ارتباط موثر میان معلم و دانش آموز یکی از عوامل اساسی در بهبود کیفیت فرایند آموزش و افزایش علاقه مندی دانش آموزان به یادگیری محسوب می شود شیوه تعامل م…

معلمدانش آموزارتباط موثر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۴ مشاهده

آرامش روان شناختی در کلاس درس و پیامدهای آن بر فرایند یادگیری دانش آموزان

یادگیریآرامش روان شناختیامنیت روان شناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

نقش انگیزش تحصیلی در بهبود یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انگیزش تحصیلی در بهبود یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شد انگیزش تحصیلی به عنوان نیروی محرکه پشت رفتار یادگیری، یک…

انگیزش تحصیلییادگیریدوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

مرور مداخلات مدرسه محور برای کاهش غیبت مداوم و بهبود عملکرد تحصیلی فراگیران

غیبت مداوم دانش آموزان از مدرسه یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی در سراسر جهان است که پیامدهای منفی گسترده ای بر پیشرفت تحصیلی، رشد اجتماعی و رو…

مداخلات مدرسه محورغیبت مداومعملکرد تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳ مشاهده

تاثیر روش های تدریس مشارکتی بر تعاملات شناختی و اجتماعی دانش آموزان در کلاس درس

تحول در نظام های آموزشی و گذار از رویکردهای معلم محور به شیوه های دانش آموزمحور، ضرورت بازنگری در روش های تدریس را بیش از پیش نمایان ساخته است مقاله…

تعاملات شناختییادگیری مشارکتیمهارت های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

تحلیل تاثیر روش تدریس معکوس بر یادگیری عمیق، انگیزش تحصیلی و استقلال آموزشی دانش آموزان

در جهان امروز که تحولات علمی، فناوری و اجتماعی با سرعتی چشمگیر در حال گسترش است، نظام های آموزشی بیش از هر زمان دیگری با ضرورت بازنگری در شیوه های تد…

استقلال یادگیریروش تدریسیادگیری عمیق
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

بررسی نقش پروژه های هنری-پژوهشی در انگیزش هنرجویان گرافیک هنرستان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پروژه های هنری پژوهشی در انگیزش هنرجویان رشته گرافیک هنرستان های فنی و حرفه ای انجام شده است رویکرد پژوهش ترکیبی کمی کیفی…

پروژه های هنری-پژوهشیانگیزش تحصیلیهنرجویان گرافیک
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

تاثیر آموزش شناختی در کاهش و بهبود اضطراب در دانش آموزان

بسیاری از دانش آموزان قبول دارند زمانی که دقیق تر و عمیق تر مطالعه می کنند اضطراب امتحان در آنها به حداقل کاهش می یابد این امر نیز بدان دلیل است که ه…

بهبود تحصیلیاضطراب دانش آموزان آموزش شناختی – بهبود تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۲ مشاهده

تاثیر آموزش مبتنی بر تکلیف ( Task - Based Language Teaching ) بر مشهارت زبانی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر رویکرد آموزش زبان مبتنی بر تکلیف TBLT بر ارتقای مهارت های زبانی فراگیران است رویکرد تکلیف محور با تمرکز بر تعامل واقعی…

مهارت های زبانیتعاملیادگیری زبان