راهکارهای مقابله با بی حوصلگی دانش آموزان در کلاس های درس متوسط و ابتدایی
بی حوصلگی یا کسالت Boredom در کلاس درس، یک چالش فراگیر و مانعی جدی بر سر راه یادگیری موثر است که به صورت مستقیم با کاهش تمرکز، انگیزه و مشارکت فعال د…
۷۱ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
بی حوصلگی یا کسالت Boredom در کلاس درس، یک چالش فراگیر و مانعی جدی بر سر راه یادگیری موثر است که به صورت مستقیم با کاهش تمرکز، انگیزه و مشارکت فعال د…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سرمایه فرهنگی خانواده با انگیزه و عملکرد تحصیلی در درس مطالعات اجتماعی انجام شد این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر…
تحولات سریع اجتماعی، اقتصادی و فناورانه در قرن ۲۱، نظام های آموزشی را با چالش های جدی مواجه کرده است آموزش سنتی که عمدتا بر انتقال دانش نظری و حفظیات…
در عصر ارتباطات دیجیتال، استفاده افراطی مدیران از تلفن های همراه و بی توجهی به تعاملات انسانی در محیط کار، پدیده ای به نام «فابینگ» را رقم زده است؛ ر…
ایجاد انگیزه درونی در فراگیران برای یادگیری موثر از اهمیت بسزایی برخوردار است انگیزه درونی باعث می شود که دانش آموزان با اشتیاق و علاقه شخصی به یادگی…
فناوری نانو به عنوان یکی از پیشرفته ترین حوزه های علمی، تاثیر قابل توجهی در پزشکی و درمان بیماری ها داشته است استفاده از نانوذرات و سیستم های دارورسا…
رضایت تحصیلی یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری دانش آموزان است که نقش مهمی در تقویت انگیزه درونی آن ها ایفا می کند وقتی دانش آموزان از تجربه تحصیل…
در سال های اخیر، تمرکز معلمان و پژوهشگران روی راهبردهای ساده پاداش و تنبیه برای افزایش انگیزه دانش آموزان کم رنگ شده است یافته ها نشان می دهد الهام ب…
پوشاک همواره یکی از مهم ترین عناصر بازنمایی فرهنگی، هویتی و اجتماعی در جوامع انسانی به شمار آمده است در جامعه ایرانی نیز لباس نه تنها به عنوان ابزاری…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر یادگیری بازی محور بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول و ارائه مدلی برای تبیین مکانیسم های اثرگذاری این رویکرد…
گیمیفیکیشن یا بازی وارسازی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در طراحی محیط های یادگیری مجازی، با هدف افزایش انگیزه و مشارکت فراگیران مورد توجه قرار گرفت…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش تدریس فعال تلفیقی از روش های پرسش و پاسخ فعال، کار گروهی، حل مسئله، و بازی های آموزشی بر انگیزه تحصیلی انگیزه درونی…
هدف این پژوهش بررسی اثرات بلندمدت انضباط مثبت در مدیریت کلاس بر سلامت روان شناختی دانش آموزان و تقویت انگیزه های درونی یادگیری در مقاطع مختلف تحصیلی…
انگیزه یکی از مولفه های اساسی در فرآیند یاددهی و یادگیری محسوب می شود و نقش مهمی در افزایش کیفیت آموزش دارد انگیزه یادگیرنده نه تنها باعث ارتقای یادگ…
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و تبیین آموزش مبتنی بر بازی به عنوان ضرورتی فراموش شده در نظام های آموزشی جدی و بررسی موانع، چالش ها و راهکارهای احیای آن انج…
یکی از چالش های بنیادین و حاد در سیستم های آموزشی معاصر، کاهش سطح انگیزه دانش آموزان است که پدیده ای تحت عنوان «خاموشی علاقه» یا فرسایش شوق یادگیری ش…
خودپنداره تحصیلی مثبت به عنوان مجموعه باورها و ارزیابی هایی که دانش آموز نسبت به توانایی های خود در موقعیت های یادگیری دارد، یکی از بنیادی ترین سازه…
انیمیشن به عنوان یکی از پرمخاطب ترین رسانه های تصویری، نقش مهمی در شکل گیری رفتار، شخصیت و الگوهای ذهنی کودکان ایفا می کند کودکان در سنین پایین به دل…
هدف از این مقاله، بازنگری انتقادی در رویکردهای سنتی مدیریت رفتار در کلاس درس و ارائه مدل های جایگزین اخلاقی و روان شناختی برای مدیریت رفتارهای ناهنجا…
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مدیریت منابع انسانی مسئول، انگیزه درونی و انگیزه بیرونی بر تعهد سازمانی کارمندان شهرداری شهرکرد بوده است جامعه آماری پژوهش…
پژوهش حاضر با هدف بهبود یادگیری نشانه های الفبای فارسی در دانش آموزان دیرآموز پایه اول ابتدایی از طریق به کارگیری آواها و شعرهای آموزشی دیجیتال انجام…
خودمداری تحصیلی به توانایی دانش آموزان در برنامه ریزی، سازمان دهی و کنترل فرایند یادگیری خود اشاره دارد و یکی از عوامل مهم در شکل دهی انگیزه درونی آن…
دوره نوجوانی متوسطه اول به دلیل تحولات شناختی، عاطفی و هویتی، مرحله ای حساس برای درونی سازی ارزش های دینی است با این حال، آموزش رسمی قرآن در مدارس ای…
این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش تعاملی با رویکرد روان شناسی اسلامی در ارتقای کیفیت یاددهی یادگیری و تربیت اخلاقی دانش آموزان انجام شده است آموزش تعا…