نمایه موضوعی

مقالات حوزه «تفکر انتقادی»

۶۵۷ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۳ مشاهده

آموزش مبتنی بر پژوهش خاطره ایرجی

آموزش پژوهش محور یکی از رویکردهای نوین و موثر در فرآیند یاددهی یادگیری است که در آن دانش آموزان به طور فعال در جستجوی دانش و اطلاعات مشارکت می کنند ا…

همکاریفرآیند یادگیریآموزش پژوهش محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۹۳ مشاهده

تحلیل مزایا و چالش های آموزش مبتنی بر پروژه و چگونگی تاثیر آن بر توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان

هدف تحقیق تحلیل مزایا و چالش های آموزش مبتنی بر پروژه و چگونگی تاثیر آن بر توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان است که به صورت مرور…

پروژهحل مسئلهتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۲ مشاهده

نقش تفکر انتقادی در پرورش نسل آینده

تفکر انتقادی فرآیندی شناختی و فعال است که شامل تحلیل، ارزیابی و تفسیر اطلاعات به منظور تصمیم گیری آگاهانه و منطقی می شود این نوع تفکر، فراتر از پذیرش…

ارزیابیتفسیرتصمیم گیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۱ مشاهده

ثاثیر آموزش تفکر انتقادی بر سواد رسانه ای و اخلاق دیجیتال دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر سواد رسانه ای و اخلاق دیجیتال دانش آموزان انجام شد در عصر دیجیتال، دانش آموزان روزانه با حجم عظیم…

تفکر انتقادیسواد رسانه ایاخلاق دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۱ مشاهده

تاثیر آموزش پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در نظام آموزشی ایران

آموزش پیش دبستانی به عنوان نخستین گام آموزش رسمی، نقش مهمی در آماده سازی کودکان برای ورود به دبستان دارد پژوهش حاضر که به روش کتابخانه ای انجام شده ا…

پیش دبستانیدانش آموزانایران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱۹۱ مشاهده

تاثیر کتب درسی بر توسعه مهارت ها و دانش دانش آموزان

تفکر انتقادیتفکر تحلیلیفناوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۰ مشاهده

چالش های آموزش علوم اجتماعی در عصر هوش مصنوعی: فرصت ها و تهدیدها

پژوهش حاضر با هدف شناسایی فرصت ها و تهدیدهای ناشی از توسعه و گسترش هوش مصنوعی AI برای آموزش علوم اجتماعی در دوره متوسطه ایران انجام شد ورود ابزارهای…

هوش مصنوعیآموزش علوم اجتماعیتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۹ مشاهده

تاثیر آموزش پژوهش محور بر پرورش مهارت های علمی و خلاقیت دانش آموزان متوسطه

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش پژوهش محور بر پرورش مهارت های علمی و خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه است در نظام های آموزشی نوین، یادگیری صرفا به…

آموزش پژوهش محورمهارت های علمیخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۹ مشاهده

نقش معلمان در آموزش مهارت های تفکر انتقادی به دانش آموزان در دنیای دیجیتال

در عصر دیجیتال، توانایی تفکر انتقادی یکی از مهم ترین مهارت های لازم برای موفقیت تحصیلی، شغلی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می رود با توجه به رشد فزای…

تفکر انتقادیمعلمسواد رسانه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۹ مشاهده

بررسی اثربخشی روش پرسش محور در آموزش مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی روش تدریس پرسش محور در بهبود یادگیری مفاهیم مطالعات اجتماعی در دانش آموزان دوره ابتدایی است در این پژوهش از روش نیمه…

مطالعات اجتماعیدوره ابتداییآموزش پرسش محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۹ مشاهده

ایجاد و ارزیابی مدل های آموزشی STEAM برای تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی

مدل های آموزشی STEAM علم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات به عنوان رویکردی نوین در آموزش ابتدایی، نقش مهمی در تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان د…

خلاقیتتفکر انتقادیارزیابی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۷ مشاهده

نقش مطالعات اجتماعی در پرورش شهروند مسئول و آگاه

مطالعات اجتماعی یکی از بنیادی ترین حوزه های آموزشی است که می تواند نقش اساسی در تربیت شهروندانی آگاه، مسئول و مشارکت پذیر ایفا کند این رشته نه تنها ب…

تفکر انتقادیمطالعات اجتماعیمسئولیت پذیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۶ مشاهده

بررسی رابطه بین شیوه های تدریس فعال(بحث، پرسشگری ، یادگیری مبتنی بر مسئله ) و رشد تفکر انتقادی در کلاس درس

شیوه های تدریس فعال به عنوان رویکردهای نوین آموزشی، به ویژه بحث گروهی، پرسشگری و یادگیری مبتنی بر مسئله، در تقویت مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان…

تدریس فعالبحثپرسشگری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۶ مشاهده

ادبیات فارسی و تقویت مهارت تفکر انتقادی و توسعه هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان

ادبیات به عنوان یک پل ارتباطی میان تجربیات فردی و اجتماعی، به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از جهان پیرامون خود پیدا کنند و به تفکر خلاقانه و ا…

ادبیاتتفکر انتقادیمتون ادبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۶ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب های درسی با تمرکز بر مولفه های هویت ملی و دینی

کتاب های درسی به عنوان مهم ترین ابزار انتقال رسمی فرهنگ و ارزش ها در نظام آموزشی، نقشی انکارناپذیر و بنیادین در شکل دهی هویت ملی و دینی دانش آموزان ا…

هویت ملیکتاب های درسیمتوسطه اول
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۵ مشاهده

بررسی تاثیر تجربه های میدانی بر یادگیری و درک مفاهیم علوم اجتماعی و نقش این علم در ارتقای تاب آوری دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر تجربه های میدانی بر یادگیری و درک مفاهیم علوم اجتماعی و نقش این علم در ارتقای تاب آوری دانش آموزان می پردازد تجربه های میدان…

تجربه های میدانیعلوم اجتماعیتاب آوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۵ مشاهده

مولفه های فلسفه برای کودکان در مبانی نظری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ پژوهشی به روش تحلیل مضمون

فلسفه برای کودکانمبانی نظریتحلیل مضمون
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۴ مشاهده

تبیین الزامات تحول بنیادین در آموزش و پرورش با رویکرد آموزش مبتنی بر مسئله و تجربه

تحول بنیادین در آموزش و پرورش، یکی از ضرورت های اساسی برای ارتقای کیفیت یادگیری، افزایش بهره وری آموزشی و توسعه مهارت های دانش آموزان در جهان امروز م…

تحول بنیادینیادگیری فعالتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۲ مشاهده

تاثیر روش های تدریس فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

روش های تدریس، قلب فرایند آموزشی هستند و نقش حیاتی در کیفیت و اثربخشی یادگیری ایفا می کنند در سال های اخیر، با تاکید فزاینده بر دانش آموزمحوری و یادگ…

پیشرفت تحصیلییادگیری دانش آموزمحوریادگیری مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۲ مشاهده

هنر سکوت در کلاس ،تاثیر مکث های آموزشی بر درک و یادگیری دانش آموزان

هنر سکوت در محیط آموزشی به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند یادگیری شناخته شده است سکوت برنامه ریزی شده و هدفمند می تواند فرصت هایی برای تمرکز، بازتاب و…

کیفیت یادگیریتفکر انتقادیخودتنظیمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۸۲ مشاهده

نقش فعالیت های شبیه سازی در افزایش درک مفاهیم علمی در کلاس های ابتدایی

درک مفاهیم علمییادگیری تجربیتفکر انتقادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۱ مشاهده

تعلیم برای تغییر جایگاه معلم در توانمندسازی اجتماعی

معلمان به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقشی اساسی در توانمندسازی اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند این توانمندسازی نه تنها به ارتقای دانش و مه…

توانمندسازی اجتماعیتفکر انتقادیسرمایه اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸۱ مشاهده

تحلیل چالش های کتب درسی فارسی دوره متوسطه اول بر اساس اهداف برنامه درسی ملی و رویکردهای نوین آموزشی

تفکر انتقادیفارسی متوسطه اولبرنامه درسی ملی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۷۹ مشاهده

تحلیل تطبیقی تاثیر فلسفه، منطق و الهیات در شکل گیری هویت دانش آموزان

هویت دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تربیتی، نقشی تعیین کننده در جهت دهی به نگرش ها، باورها و رفتارهای آنان دارد در عصر حاضر که تغییرات…

منطقهویت دانش آموزانالهیات