آموزش مبتنی بر پژوهش خاطره ایرجی
آموزش پژوهش محور یکی از رویکردهای نوین و موثر در فرآیند یاددهی یادگیری است که در آن دانش آموزان به طور فعال در جستجوی دانش و اطلاعات مشارکت می کنند ا…
۶۵۷ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
آموزش پژوهش محور یکی از رویکردهای نوین و موثر در فرآیند یاددهی یادگیری است که در آن دانش آموزان به طور فعال در جستجوی دانش و اطلاعات مشارکت می کنند ا…
هدف تحقیق تحلیل مزایا و چالش های آموزش مبتنی بر پروژه و چگونگی تاثیر آن بر توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان است که به صورت مرور…
تفکر انتقادی فرآیندی شناختی و فعال است که شامل تحلیل، ارزیابی و تفسیر اطلاعات به منظور تصمیم گیری آگاهانه و منطقی می شود این نوع تفکر، فراتر از پذیرش…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر سواد رسانه ای و اخلاق دیجیتال دانش آموزان انجام شد در عصر دیجیتال، دانش آموزان روزانه با حجم عظیم…
آموزش پیش دبستانی به عنوان نخستین گام آموزش رسمی، نقش مهمی در آماده سازی کودکان برای ورود به دبستان دارد پژوهش حاضر که به روش کتابخانه ای انجام شده ا…
پژوهش حاضر با هدف شناسایی فرصت ها و تهدیدهای ناشی از توسعه و گسترش هوش مصنوعی AI برای آموزش علوم اجتماعی در دوره متوسطه ایران انجام شد ورود ابزارهای…
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش پژوهش محور بر پرورش مهارت های علمی و خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه است در نظام های آموزشی نوین، یادگیری صرفا به…
در عصر دیجیتال، توانایی تفکر انتقادی یکی از مهم ترین مهارت های لازم برای موفقیت تحصیلی، شغلی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می رود با توجه به رشد فزای…
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی روش تدریس پرسش محور در بهبود یادگیری مفاهیم مطالعات اجتماعی در دانش آموزان دوره ابتدایی است در این پژوهش از روش نیمه…
مدل های آموزشی STEAM علم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات به عنوان رویکردی نوین در آموزش ابتدایی، نقش مهمی در تقویت خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان د…
مطالعات اجتماعی یکی از بنیادی ترین حوزه های آموزشی است که می تواند نقش اساسی در تربیت شهروندانی آگاه، مسئول و مشارکت پذیر ایفا کند این رشته نه تنها ب…
شیوه های تدریس فعال به عنوان رویکردهای نوین آموزشی، به ویژه بحث گروهی، پرسشگری و یادگیری مبتنی بر مسئله، در تقویت مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان…
ادبیات به عنوان یک پل ارتباطی میان تجربیات فردی و اجتماعی، به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از جهان پیرامون خود پیدا کنند و به تفکر خلاقانه و ا…
کتاب های درسی به عنوان مهم ترین ابزار انتقال رسمی فرهنگ و ارزش ها در نظام آموزشی، نقشی انکارناپذیر و بنیادین در شکل دهی هویت ملی و دینی دانش آموزان ا…
این مقاله به بررسی تاثیر تجربه های میدانی بر یادگیری و درک مفاهیم علوم اجتماعی و نقش این علم در ارتقای تاب آوری دانش آموزان می پردازد تجربه های میدان…
تحول بنیادین در آموزش و پرورش، یکی از ضرورت های اساسی برای ارتقای کیفیت یادگیری، افزایش بهره وری آموزشی و توسعه مهارت های دانش آموزان در جهان امروز م…
روش های تدریس، قلب فرایند آموزشی هستند و نقش حیاتی در کیفیت و اثربخشی یادگیری ایفا می کنند در سال های اخیر، با تاکید فزاینده بر دانش آموزمحوری و یادگ…
هنر سکوت در محیط آموزشی به عنوان یک ابزار موثر در فرآیند یادگیری شناخته شده است سکوت برنامه ریزی شده و هدفمند می تواند فرصت هایی برای تمرکز، بازتاب و…
معلمان به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقشی اساسی در توانمندسازی اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند این توانمندسازی نه تنها به ارتقای دانش و مه…
هویت دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تربیتی، نقشی تعیین کننده در جهت دهی به نگرش ها، باورها و رفتارهای آنان دارد در عصر حاضر که تغییرات…