نمایه موضوعی

مقالات حوزه «تفکر واگرا»

۴۷ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۰۳ مشاهده

خودپژوهی تاملی در مسیر هویت معلمی از کودکی تا چشم انداز آینده

پژوهش حاضر با هدف بررسی فرایند تکوین هویت حرفه ای معلمی نگارنده، با بهره گیری از روش خودپژوهی تاملی انجام شده است داده های مورد نیاز از طریق بازبینی…

کارورزیدانشگاه فرهنگیاندانشجومعلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

نقش معلم در کاهش بی نظمی در کلاس

در دنیای پویای آموزش امروز، کلاس های درس با چالش های فزاینده ای در زمینه ی مدیریت رفتار و کاهش بی نظمی مواجه هستند این مقاله به بررسی نقش حیاتی معلم…

نظم و انضباطمدیریت کلاس درسنقش معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۰ مشاهده

بررسی اثرات آموزش داستان محور بر رشد مهارت های شناختی دانش آموزان

رشد مهارت های شناختی در دوران خردسالی و مقطع ابتدایی، یکی از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی پیشرو در سطح جهان محسوب می شود در این دوران، شالوده تفکر…

مهارت های شناختیآموزش داستان محورتفکر واگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۹ مشاهده

نقش آموزش تفکر محاسباتی در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

خلاقیتتفکر محاسباتیآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۷ مشاهده

طراحی واحدهای یادگیری تلفیقی فیزیک و شیمی و بررسی تاثیر آن بر تفکر واگرا و درک شهودی دانش آموزان از پدیده های طبیعی

پژوهش حاضر با هدف طراحی واحدهای یادگیری تلفیقی فیزیک و شیمی و بررسی تاثیر آن بر تفکر واگرا و درک شهودی دانش آموزان از پدیده های طبیعی انجام شد روش پژ…

واحدهای یادگیری تلفیقیفیزیک و شیمیتفکر واگرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۷ مشاهده

خلاقیت در کلاس درس و راه های تقویت آن

خلاقیت به عنوان یکی از شایستگی های کلیدی قرن بیست و یکم، نقشی بنیادین در موفقیت تحصیلی، حل مسئله و انطباق با تغییرات سریع دنیای امروز ایفا می کند با…

خلاقیتکلاس درسجو کلاس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۷ مشاهده

بررسی نقش کلاس های یادگیری تعاملی در پرورش شایستگی های خلاقانه دانش آموزان

شایستگی های خلاقانهکلاس های تعاملییادگیری دانش آموزمحور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴ مشاهده

بررسی تاثیر تدریس مبتنی بر پلتفرم های تعاملی دیجیتال بر رشد خلاقیت و تفکر واگرا در دانش آموزان دوره ابتدایی

در عصر حاضر، گذار از آموزش محوری معلم به یادگیری محوری دانش آموز، نیازمند بهره گیری از ابزارهای نوین آموزشی است که پتانسیل های شناختی و خلاقانه کودکا…

تفکر واگراخلاقیتآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۳ مشاهده

مقایسه تاثیر تدریس مشارکتی (Collaborative) در مقابل رقابتی بر خلاقیت دانش آموزان

خلاقیت یکی از مهم ترین شایستگی های قرن بیست و یکم است که نظام های آموزشی در سراسر جهان به دنبال پرورش آن در دانش آموزان هستند یکی از پرسش های بنیادین…

خلاقیتتدریس مشارکتیتدریس رقابتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۱ مشاهده

تحلیل نقش یادگیری مبتنی بر بازی های جدی در توسعه تفکر واگرا و تقویت حل مسئله پیچیده در دانش آموزان

بازی های جدیتفکر واگراحل مسئله پیچیده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

ارائه مدل عوامل موثر بر توسعه خلاقیت دانش آموزان در مدارس ابتدایی

مدارس ابتداییمدل خلاقیتیادگیری دانش آموزمحور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۵ مشاهده

مدرسه خلاق در عصر آموزش نوین: مروری بر مولفه ها، شاخص ها و راهبردهای اجرایی

مدرسه خلاقآموزش نوینیادگیری دانش آموزمحور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴ مشاهده

مطالعه تطبیقی روش های هوش مصنوعی برای تحلیل کیفیت یادگیری در آموزش آنلاین

در بستر روبه رشد آموزش آنلاین، ارزیابی عمیق و معنادار کیفیت یادگیری به چالشی پیچیده و حیاتی تبدیل شده است روش های سنتی سنجش که بر آزمون های نهایی و س…

آموزش آنلاینهوش مصنوعیمطالعه تطبیقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۱ مشاهده

نقش پلتفرم های یادگیری الکترونیکی در توسعه مهارت های یادگیری مادام العمر بهبود کیفیت آموزش مدرسه ای

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پلتفرم های یادگیری الکترونیکی در توسعه مهارت های یادگیری مادام العمر و بهبود کیفیت آموزش مدرسه ای به روش مروری تحلیلی و ب…

یادگیری الکترونیکییادگیری مادام العمرخودراهبری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۰ مشاهده

مدرسه یادگیرنده؛ نقش معلم در ترویج یادگیری مادام العمر

مفهوم «مدرسه یادگیرنده» به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی، بر ایجاد محیطی پویا، مشارکتی و مبتنی بر یادگیری مستمر برای همه اعضای مدرسه…

معلممدرسه یادگیرندهیادگیری مادام العمر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹ مشاهده

فناوری های آموزشی و توسعه مهارت های خلاقیت در مدارس ابتدایی

خلاقیتتفکر واگرافناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۴ مشاهده

مطالعه تجربی تاثیر استفاده از مولفه های آموزش مونته سوری در مدارس عادی بر خلاقیت و انگیزش یادگیری دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر گزینشی به کارگیری برخی مولفه های کلیدی روش آموزشی مونته سوری شامل محیط آماده شده، فعالیت خودانتخاب، مواد حسی عملی، آزاد…

مونته سوریمدارس عادیخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۴ مشاهده

از ایده تا بالندگی، سفر خلاقیت و نوآوری در مسیر آموزش

خلاقیت و نوآوری به عنوان دو بال توانمندسازی انسانی، نقشی محوری در تحول فرآیند یادگیری و شکوفایی استعدادهای شناختی فراگیران در نظام های آموزشی معاصر ا…

خلاقیتنوآوری آموزشیرشد شناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

چگونگی تغییر حرفه حسابداری توسط هوش مصنوعی

می توان گفت هوش مصنوعی مفهومی بوده که قبلا در حسابداری معرفی شده است برای چندین دهه، نرم افزار حسابداری از تکنیک های هوش مصنوعی مانند سیستم های مبتنی…

تفکر همگراتفکر واگراخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

نقش بازی های شبیه سازی در انتقال مفاهیم اجتماعی دانش آموزان متوسطه اول در ایران

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش بازی های شبیه سازی در یادگیری مفاهیم اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه اول است با توجه به ماهیت انتزاعی بسیاری از مفاهیم علوم…

یادگیری مفاهیم اجتماعیآموزش علوم اجتماعییادگیری فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵ مشاهده

نقش فضای آموزشی و محیط یادگیری در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی عمیق و همه جانبه نقش فضای آموزشی و محیط یادگیری در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان انجام شده است در جهان پویا و پیچیده امروز، نظام…

فضای آموزشیمحیط یادگیریخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴ مشاهده

خلاقیت در سایه ی فناوری: تاثیر هوش مصنوعی بر افزایش خلاقیت دانش آموزان

گسترش فناوری های دیجیتال و به ویژه هوش مصنوعی، شیوه های آموزش و یادگیری را در مدرسه دگرگون کرده است هوش مصنوعی می تواند با فراهم کردن فرصت های متنوع…

هوش مصنوعیخلاقیت دانش آموزانآموزش وپرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳ مشاهده

تاثیر ابزارهای هوش مصنوعی بر خلاقیت دانش آموزان

هوش مصنوعی AI در دهه ی اخیر با سرعت چشم گیری وارد حوزه های مختلف آموزشی شده است ابزارهای مختلف هوش مصنوعی از جمله تولیدکننده های محتوا، ابزارهای یادگ…

هوش مصنوعیخلاقیتدانش آموز