مقالات حوزه «دوره ابتدایی»

بررسی اختلالات یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی(نشانگان، علل و راهکارها)

اهمیت کاربرد نقشه خوانی و تفکر فضایی در دوره ابتدایی

نقشه خوانی و تفکر فضایی از مهارت های حیاتی هستند که باید در دوره ابتدایی به دانش آموزان آموزش داده شوند این مهارت ها نه تنها به درک بهتر محیط زیست کم…

بررسی تجارب زیسته مدیران و معلمان ابتدایی در مواجهه با چالش های اجرای برنامه درسی چندفرهنگی در مدارس

بررسی نقش مهارت های زندگی در تقویت روحیه کارآفرینی در دوره ابتدایی

بررسی تاثیر روش های یادگیری فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های یادگیری فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شد یادگیری فعال به عنوان رویکردی آموزشی که در آن د…

مدیریت رفتار دانش آموزان پرخاشگر با ایجاد پیوند میان فرهنگ ها

پرخاشگری در دوران کودکی یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی در سراسر جهان است که پیامدهای منفی گسترده ای بر عملکرد تحصیلی، سلامت روان و تعاملات اجتما…

بررسی تاثیر مدیریت زمان معلم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

طراحی الگوی جامع ارزشیابی کیفی در دوره ابتدایی: تبیین ابعاد، چالش ها و الزامات راهبردی

کاوش پدیدارشناختی تجربه زیسته معلمان از تدریس ریاضی در پایه پنجم ابتدایی در بستر برنامه درسی پنهان، جو اخلاقی مدرسه و تقویت تفکر خلاق و انتقادی دانش آموزان

طراحی و اعتبارسنجی الگوی مدیریت رفتاری کلاس درس مبتنی بر نظریه انتخاب در دوره ابتدایی

چکیده مروری مقاله حاضر به طراحی و اعتبارسنجی الگوی مدیریت رفتاری کلاس درس مبتنی بر نظریه انتخاب در دوره ابتدایی می پردازد. این پژوهش با هدف پاسخگویی…

تدریس بازی محور در دوره ابتدایی: از نظریه تا عمل

بازی به عنوان یکی از طبیعی ترین و موثرترین راه های یادگیری کودکان، در سال های نخستین زندگی نقشی بنیادین ایفا می کند با این حال، هنگامی که کودکان وارد…

رابطه نظریه بار شناختی با میزان استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش آموزان

یادگیری موثر در دوره ابتدایی مستلزم طراحی آموزشی متناسب با ظرفیت های شناختی دانش آموزان است نظریه بار شناختی به عنوان یکی از چارچوب های بنیادین روان…

رابطه اجرای طرح کرامت در دوره ابتدایی با میزان مهارت های زندگی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه اجرای طرح کرامت در دوره ابتدایی با میزان رشد و تقویت مهارت های زندگی دانش آموزان است پژوهش با رویکرد توصیفی و روش مرور نظ…

نقش و کارکردهای راهبر تعلیماتی در ارتقای کیفیت آموزش دوره ابتدایی

راهبری تعلیماتی به عنوان یکی از مولفه های اساسی در بهبود کیفیت نظام آموزشی، نقشی کلیدی در توسعه حرفه ای معلمان و ارتقای یادگیری دانش آموزان ایفا می ک…

نقش بازخوردهای آگاهانه معلم در شکوفایی خودباوری دانش آموزان

در جهان پیچیده و به سرعت در حال تغییر امروز، آموزش و پرورش دیگر نمی تواند صرفا به انتقال دانش و مهارت های تحصیلی محدود شود، بلکه رسالتی عمیق تر و انس…

واکاوی تاثیر هوش مصنوعی بر شکل گیری آموزش خلاق و تقویت مشارکت فعال در فرایند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

گذار از سرگرمی به معنا: بررسی نقش بازی های آموزشی در یادگیری عمیق دانش آموزان دوره ابتدایی

تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس چارچوب آموزش شهروندی جهانی یونسکو

تبیین فرآیند توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی در بستر مشارکت در آزمون تیمز ۲۰۲۳: نظریه داده بنیاد

تاثیر هوش مصنوعی، علوم تربیتی، زبان شناسی و برنامه ریزی درسی بر بهبود یادگیری دانش آموزان در نظام آموزشی متوسطه و ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش تعاملی و مکمل چهار حوزه هوش مصنوعی، علوم تربیتی، زبان شناسی شناختی و برنامه ریزی درسی در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان…

بررسی نقش آموزش مهارت محور در ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان در نظام آموزش و پرورش

هدف تحقیق حاضر بررسی نقش آموزش مهارت محور در ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان در نظام آموزش و پرورش با تکیه بر شواهد پژوهشی موجود بود روش تحقیق از ن…

نقش مهارت های عاطفی معلم در ایجاد رابطه مثبت با دانش آموزان ابتدایی

این مقاله مروری با هدف بررسی عمیق و تحلیل همه جانبه نقش بنیادین مهارت های عاطفی معلمان در شکل گیری و توسعه روابط مثبت با دانش آموزان مقطع ابتدایی تدو…

(یادگیری لذت بخش: تاثیر «بازی وارسازی» (Gamification) مفاهیم ریاضی بر انگیزه و شادی دانش آموزان ابتدایی)

(یادگیری لذت بخش: تاثیر «بازی وارسازی» (Gamification) مفاهیم ریاضی بر انگیزه و شادی دانش آموزان ابتدایی)