بررسی رابطه بین شیوه های تدریس فعال(بحث، پرسشگری ، یادگیری مبتنی بر مسئله ) و رشد تفکر انتقادی در کلاس درس
شیوه های تدریس فعال به عنوان رویکردهای نوین آموزشی، به ویژه بحث گروهی، پرسشگری و یادگیری مبتنی بر مسئله، در تقویت مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان…