مقالات حوزه «سواد دیجیتال»

شبکه های اجتماعی ویادگیری غیررسمی دانش آموزان:تهدیدیافرصت؟

پژوهش حاضر به بررسی نقش شبکه های اجتماعی در یادگیری غیررسمی دانش آموزان پرداخته است شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای دیجیتال پرکاربرد در زند…

ضرورت نهادینه سازی مهارت های زندگی در دوران کودکی و راهبردهای اجرایی

دوران کودکی، مرحله ای کلیدی در رشد انسان است که پایه های شخصیتی، هیجانی و اجتماعی فرد در آن شکل می گیرد در پ دوره، قابلیت های شناختی و عاطفی کودکان ا…

فراتحلیلی بر نقش تعاملات اجتماعی کودکان در فضاهای دیجیتال: بازخوانی نقش شبکه های اجتماعی کودک محور در رشد هویت و اخلاق (یک مرور انتقادی)

ظهور و گسترش فزاینده فضاهای دیجیتال و شبکه های اجتماعی کودک محور، پارادایم رشد و تحول کودکان را به طور بنیادین دگرگون ساخته است دوران کودکی که پیش از…

تدوین شاخص ها و طراحی الگوی ارزیابی عملکرد معلمان در کلاس های درس معکوس و تعاملی

گسترش روزافزون فناوری های نوین و تغییر در پارادایم های آموزشی، ضرورت گذار از روش های سنتی تدریس به رویکردهای نوین از جمله کلاس های درس معکوس و یادگیر…

تحلیل تاثیربازی آزادوهدایت شده در رشدزبان،خلاقیت ومهارت های اجتماعی

این پژوهش با هدف تحلیل و مقایسه تاثیرات «بازی آزاد» و «بازی هدایت شده» بر ابعاد کلیدی رشد کودک، شامل رشد زبان، خلاقیت و مهارت های اجتماعی، انجام شده…

استفاده افراطی از فناوری های دیجیتال و اختلال در تنظیم هیجان و عملکرد شناختی جوانان: نقش خستگی ذهنی و روانی ناشی از استفاده دیجیتال

با گسترش شتابان فناوری های دیجیتال، شبکه های اجتماعی و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی، الگوهای استفاده جوانان از فضای مجازی به طور قابل توجهی تغییر یاف…

تاثیر هوش مصنوعی بر اصلاح روش های تدریس سنتی و ارتقای کارآمدی آموزشی

تحولات پرشتاب فناوری در دهه های اخیر، به ویژه پیشرفت های قابل توجه در حوزه هوش مصنوعی، نظام های آموزشی را با تغییرات بنیادین و ساختاری مواجه ساخته اس…

مروری بر روش ها و مواد تدریس برای مبتدیان خیاطی

در دنیای امروز، خیاطی به عنوان یک مهارت ارزشمند و هنری محبوب شناخته می شود که نه تنها به افراد امکان خلق لباس های شخصی را می دهد، بلکه به عنوان یک من…

نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سواد دیجیتال دانش آموزان

هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های نوظهور، ظرفیت قابل توجهی برای ارتقاء سواد دیجیتال دانش آموزان دارد؛ با این حال، پیامدهای آن یکدست و صر…

تاثیر هوش مصنوعی بر توسعه مهارت های معلمان در کلاس های درس

تحولات شتابان در حوزه فناوری، به ویژه پیشرفت های قابل ملاحظه در هوش مصنوعی AI ، پتانسیل چشمگیری برای بازتعریف و بهبود فرآیندهای آموزشی فراهم آورده اس…

تحلیل چالش ها و فرصت های تحقق عدالت آموزشی در ایران در عصر نابرابری دیجیتال

تحقق عدالت آموزشی در ایران در عصر نابرابری دیجیتال با چالش ها و فرصت های متعددی مواجه است نابرابری دیجیتال، شامل تفاوت های دسترسی به زیرساخت های فناو…

چالش های ارزشیابی و سنجش یادگیری در مدارس آنلاین

در عصر گذار به آموزش مجازی، چالش های ارزشیابی و سنجش یادگیری در مدارس آنلاین به موضوعی محوری تبدیل شده است این چالش ها عمدتا ناشی از فاصله فیزیکی، مح…

مدل توانمندسازی معلمان برای مواجهه با نسل دیجیتال و تغییرات فرهنگی نوین

نسل دیجیتال، متولدین عصر فناوری های اطلاعاتی و ارتباطات، با ویژگی های منحصربه فردی چون تفکر شبکه ای، چندوظیفگی، و نیاز به یادگیری تعاملی و سریع، چالش…

چالش های نظارت والدین بر فرزندان در عصر دیجیتال

تحول دیجیتال در خدمات اداره مالیات در استان سیستان و بلوچستان زاهدان

در عصر اقتصاد دیجیتال، سازمان های دولتی برای حفظ کارآمدی و پاسخگویی به نیازهای روزآمد شهروندان، ناگزیر به بازنگری در فرآیندهای سنتی خود هستند مدیریت…

اهمیت توسعه مهارت های دیجیتال در معلمان و نقش آن در محیط های یادگیری فعال

بررسی نقش مولفه های اجتماعی و اقتصادی بر فرصت های برابر آموزشی در بسترهای یادگیری الکترونیکی دوره ابتدایی

چالش ها و فرصت های پیش روی مدیران مدارس در مواجهه با هوش مصنوعی و ارائه راهکارهای بهینه برای ارتقای کیفیت آموزش

نقش راهبردی مدیریت آموزشی در یکپارچه سازی هوش مصنوعی مولد در فرآیندهای یاددهی-یادگیری

معلمان پایه گذاران جامعه سالم: تربیت اخلاقی و اجتماعی

در دنیای معاصر که جوامع با چالش های پیچیده ای همچون گسترش ناهنجاری های اجتماعی، تضعیف ارزش های اخلاقی، فردگرایی افراطی و کاهش سرمایه اجتماعی مواجه ان…

تاثیر معلمان بر سلامت روانی جامعه از طریق تربیت مثبت

سلامت روانی جامعه یکی از ارکان اساسی توسعه پایدار، انسجام اجتماعی و ارتقای کیفیت زندگی شهروندان به شمار می رود و نظام آموزش وپرورش، به ویژه معلمان، ن…

بررسی نقش اعتماد متقابل میان معلم و دانش آموز در افزایش انگیزه یادگیری

اعتماد متقابل میان معلم و دانش آموز یکی از مولفه های بنیادین در شکل گیری محیط یادگیری اثربخش، ایمن و انگیزه بخش است در نظام های آموزشی معاصر، انگیزه…

بررسی نقش نگرش نسبت به فناوری های نوین در پیش بینی ارتقاء سطح سواد دیجیتال دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش نگرش نسبت به فناوری های نوین در پیش بینی سواد دیجیتال دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر دهدشت بوده است روش پژوهش از نظر هدف…

بررسی تاثیر آموزش های ضمن خدمت بر کارآمدی معاونان اجرایی مدارس

تحولات سریع نظام آموزشی و پیچیدگی های اجرایی در مدارس، نقش معاونان اجرایی را به عنوان بازوی اصلی مدیریت مدرسه، حیاتی و دشوار ساخته است پژوهش حاضر با…