مقالات حوزه «متوسطه اول»

بررسی رابطه بین سلامت سازمانی وتعهد سازمانی در مدارس متوسطه اول دخترانه فیروزآباد

بررسی رابطه برنامه درسی مبتنی بر شایستگی با یادگیری عمیق ؛ نقش میانجی درگیری شناختی یادگیرنده در بین دانش آموزان پسر دوره ابتدایی

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین برنامه درسی مبتنی بر شایستگی و یادگیری عمیق، با توجه به نقش میانجی درگیری شناختی، در میان دانشآموزان پسر دوره ابتدای…

تحلیل چالش های اجرای آموزش های مهارت محور در مدارس روستایی شهرستان شهرضا و ارائه راهکارهای اجرایی مبتنی بر توسعه پایدار: یک مطالعه کیفی

آموزش های مهارت محور، به مثابه ستون فقرات نظام های آموزشی نوین، نقشی بنیادین در توانمندسازی فردی و اجتماعی دانش آموزان و ارتقای ظرفیت های توسعه پایدا…

نقش مشاوره، هدایت تحصیلی و روان شناسی تربیتی در مدارس متوسطه اول شهرستان بوشهر

مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس های چند پایه وعادی دوره ابتدایی و بررسی مشکلات معلمان و شیوه ی مدیریت آن

کلاس های چندپایه یکی از ویژگی های بارز نظام های آموزشی در مناطق دارای پراکندگی جمعیتی است این مقاله با هدف مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان این کلاس…

چالش ها، رویکردها و راهکارهای ارتقاء کیفیت یادگیری در تدریس ادبیات فارسی

ادبیات فارسی به عنوان بخشی از هویت فرهنگی، زبانی و ملی ایرانیان، نقش مهمی در رشد فکری، اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان دارد. با این حال، تدریس این درس د…

بررسی وضعیت سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه اول

طراحی برنامه حرکات اصلاحی برای دانش آموزان دارای قوز پشتی

قوز پشتی از جمله ناهنجاری های شایع اسکلتی عضلانی در سنین دانش آموزی است که در صورت بی توجهی می تواند پیامدهایی مانند کاهش کارایی جسمانی، دردهای عضلان…

تاثیر به کارگیری راهبردهای یادگیری فعال بر افزایش مشارکت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول

هدف این پژوهش بررسی تاثیر استفاده از راهبردهای یادگیری فعال بر مشارکت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول است یادگیری فعال به معنای مشارکت فعال دا…

تحلیل محتوای کتاب های درسی و نیازهای روزآمد بازار کار

تحولات سریع اقتصادی، فناورانه و اجتماعی در دهه های اخیر، ماهیت بازار کار را به طور بنیادین دگرگون ساخته و نیاز به نیروی انسانی برخوردار از مهارت های…

کاربرد فناوری های نوین و محتوای چندرسانه ای در تدریس فارسی متوسطه اول

افسردگی در دانش آموزان دوره نوجوانی

دوران نوجوانی حساسی از زندگی نوجوانان است که با تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی گوناگون همراه می باشد در این دوران، عوامل مختلفی همچون فشارهای خانوادگی…

نقش برنامه های توسعه حرفه ای هنرمحور در کاهش فرسودگی شغلی معلمان دوره متوسطه اول

کاربرد ریاضیات در پروژه های درس کار و فناوری در متوسطه اول

راهبردهای آموزشی و تربیتی برای تقویت امید به آینده و نگرش مثبت در دانش آموزان مقطع متوسطه اول

دوره نوجوانی و مقطع متوسطه اول، به دلیل تغییرات گسترده روان شناختی و اجتماعی، دوره ای حساس برای شکل گیری هویت و نگرش نسبت به آینده است ناامیدی و نگرش…

نقش ابزارهای هوشمند آموزشی در تحول تکالیف سنتی به فعالیت های یادگیری خودراهبر

ادغام ابزارهای هوشمند آموزشی در ساختار درسی، فراتر از یک تغییر تکنولوژیک، به معنای بازمهندسی تکالیف از تکالیف اجباری به فعالیت های یادگیری خودراهبر ا…

توانمندسازی مستمر کادر اجرایی؛ کلید مدیریت پویای مدارس

در نظام های آموزشی معاصر، مدرسه به عنوان سازمانی یادگیرنده و پویا نیازمند مدیریتی است که بتواند هم زمان به تحولات فناورانه، تغییرات برنامه های درسی…

نقش رهبری مدرسه در تسهیل مشارکت معلمان و دانش آموزان؛ رویکردی به سمت مدرسه یادگیرنده

مشارکت سازمانی به عنوان یکی از ارکان اصلی مدیریت مدرسه نوین، نقشی تعیین کننده در ارتقای کیفیت آموزشی و رضایت شغلی و تحصیلی دارد هدف از این پژوهش، برر…

بررسی وضعیت سازگاری اجتماعی دانش آموزان متوسطه اول

این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی می باشد و به منظور جمع آوری اطلاعات جهت تایید یا رد فرضیه های پژوهش از روش میدانی و از پر…

بررسی نقش دبیران ریاضی در ایجاد و تقویت انگیزه یادگیری مفاهیم ریاضی

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش دبیران ریاضی در ایجاد و تقویت انگیزه یادگیری مفاهیم ریاضی در دانش آموزان است با توجه به اهمیت درس ریاضی در پرورش تفکر منطقی…

بررسی تاثیر آموزش چند رسانه ای بر یادگیری دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خورموج

بررسی نقش فناوری های دیجیتال در افزایش انگیزه یادگیری ریاضی دانش آموزان مقطع متوسطه اول

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فناوری های دیجیتال در افزایش انگیزه یادگیری ریاضی دانش آموزان مقطع متوسطه اول انجام شده است با توجه به کاهش چشمگیر انگیزه…

در ادبیات جهانی، جان دیویی (۱۹۳۸) بر اهمیت تجربه متوالی و بازتابی در یادگیری تاکید داشت

در ادبیات جهانی، جان دیویی ۱۹۳۸ بر اهمیت تجربه متوالی و بازتابی در یادگیری تاکید داشت، تجربه ای که در فضای دیجیتال اغلب به دلیل پراکندگی توجه و سطحی…

اندازه گیری و تحلیل اثرات مدرسه ی مثبت بر سلامت روان و کارآمدی دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۱ شهر قزوین

هدف پژوهش حاضر، اندازه گیری و تحلیل اثرات اجرای برنامه «مدرسه ی مثبت » بر سلامت روان و کارآمدی دانش آموزان دختر متوسطه اول ناحیه ۱ شهر قزوین است «مدر…