آینده آموزش: هوش مصنوعی، یادگیری شخصی سازی شده و توانمندسازی دانش آموزان
آموزش در قرن ۲۱ با چالش های جدیدی روبه رو است که نیازمند رویکردهای نوآورانه است هوش مصنوعی، یادگیری شخصی سازی شده و توانمندسازی دانش آموزان سه مولفه…
۱۳ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
آموزش در قرن ۲۱ با چالش های جدیدی روبه رو است که نیازمند رویکردهای نوآورانه است هوش مصنوعی، یادگیری شخصی سازی شده و توانمندسازی دانش آموزان سه مولفه…
در چشم انداز به سرعت در حال تکامل قرن بیست و یکم، تفکر انتقادی به عنوان یک مهارت اساسی برای موفقیت در آموزش و فراتر از آن ظاهر شده است این مقاله به ا…
در عصر اطلاعات و گسترش بی سابقه رسانه ها و شبکه های اجتماعی، آموزش و پرورش ناگزیر است فراتر از انتقال محتوای درسی حرکت کرده و مهارت هایی چون تفکر نقا…
کتاب های درسی به عنوان میراث فرهنگی و منبع اصلی دانش رسمی، زیربنای شکل گیری تفکر، مهارت و ارزش های نسل جوان هستند با این حال، در مواجهه با انفجار اطل…
در عصر حاضر که فناوری و تحولات جهانی با سرعت چشمگیری در حال تغییر هستند، نظام های آموزشی به بازاندیشی اساسی در روش های آموزش خود نیازمندند تا مهارت ه…
تفکر اکتشافی یکی از بنیادین ترین قابلیت های ذهنی در یادگیری معاصر است؛ قابلیتی که فرد را از دریافت کننده منفعل اطلاعات به جست وجوگر فعال معنا، الگو…
پرسشگری و تفکر انتقادی از مهارت های بنیادین قرن بیست ویکم هستند که نقش مستقیم در ارتقای کیفیت یادگیری، خلاقیت، و مسئولیت پذیری دانش آموزان دارند در ش…
در عصر تحولات شتابان فناوری و دگرگونی های بنیادین در ساختارهای آموزشی، مفهوم یادگیری مادام العمر به عنوان یکی از ارکان اصلی رشد فردی و توسعه ی پایدار…
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش هوشمند بر خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان بود این پژوهش با رویکرد مرور نظام مند و تحلیل محتوای کیفی انجام شد جامعه…
در عصر حاضر، پارادایم های سنتی آموزش دیگر پاسخگوی نیازهای پیچیده نسل جدید نسل Z و آلفا نیستند این مقاله با رویکردی میان رشته ای، به بررسی تعامل سه رک…
با تحولات شتابان علمی و فناوری در قرن بیست و یکم، مهارت های نوین مانند تفکر نقاد، خلاقیت، همکاری و سواد دیجیتال به عنوان نیازهای اساسی یادگیری دانش آ…
جهان در آستانه یکی از عمیق ترین و سریع ترین تحولات تاریخ بشری قرار دارد انقلاب صنعتی چهارم، ظهور هوش مصنوعی، اتوماسیون گسترده مشاغل، و پیچیدگی روزافز…
هدف این مقاله، بازخوانی نقش تفکر سیستمی در کانون پارادایم نوین یادگیری شبکه ای برای تربیت دانش آموزان عصر دیجیتال است در جهانی که با پیچیدگی، وابستگی…