بررسی تاثیر شوخ طبعی هدفمند معلم بر پیوند عاطفی با کلاس
پیوند عاطفی دانش آموز با کلاس از مهم ترین شاخص های کیفیت تجربه یادگیری است و در پیش بینی موفقیت تحصیلی، روابط مثبت همسالان و کاهش رفتارهای مشکل آفرین…
۲۱ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
پیوند عاطفی دانش آموز با کلاس از مهم ترین شاخص های کیفیت تجربه یادگیری است و در پیش بینی موفقیت تحصیلی، روابط مثبت همسالان و کاهش رفتارهای مشکل آفرین…
مدیریت کلاس یکی از عناصر کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان استثنایی محسوب می شود و تاثیر مستقیم بر پیشرفت تحصیلی، انگیزش و مهارت های…
پرخاشگری و کمبود همدلی از جمله چالش های عمده در نظام های آموزشی هستند که می توانند پیامدهای منفی بلندمدتی برای دانش آموزان و جامعه داشته باشند یادگیر…
در دهه های اخیر ؛ بادگرگونی های شگرف در عرصه های اجتماعی ؛ فرهنگی و فناورانه ؛ انتطارات از نظام های آموزشی و به تبع آن ؛ از نقش معلمان ؛ به طور چشمگی…
تعارضات کلاسی به عنوان موانع اصلی در مسیر تحقق اهداف آموزشی و ایجاد یک محیط یادگیری موثر شناخته می شوند این پژوهش، یک مطالعه تحلیلی مروری با هدف تبیی…
پژوهش حاضر با رویکردی تحلیلی و مروری، به بررسی و واکاوی نقش بنیادین سواد عاطفی در کاهش آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان در مقطع تحصیلی ابتدایی می…
پرخاشگری در دوران کودکی یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی در سراسر جهان است که پیامدهای منفی گسترده ای بر عملکرد تحصیلی، سلامت روان و تعاملات اجتما…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر تلفیق یادگیری اجتماعی هیجانی SEL در شیوه های تدریس بر بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان دوره متوسطه اول انجا…
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش یادگیری اجتماعی هیجانی در اثربخشی مدیریت رفتار کلاسی و کاهش تعارضات دانش آموزی در میان ۷۵ دانش آموز دبیرستان پسرانه اراک بود…
امروزه نظام های آموزشی بیش از هر زمان دیگری بر پرورش مهارت های شناختی و تحصیلی متمرکز شده اند این رویکرد، گرچه به شکل گیری نسلی با توانایی های تحلیلی…