۲۰۳ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
در دهه های اخیر، توجه به تفاوت های فردی در یادگیری به یکی از محورهای اصلی پژوهش های آموزشی تبدیل شده است نظریه هوش های چندگانه گاردنر با تاکید بر تنو…
تحقق عدالت آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین اهداف نظام های تعلیم و تربیت، مستلزم فراهم سازی فرصت های برابر یادگیری برای تمامی دانش آموزان، صرف نظر از…
ظهور و گسترش سریع ابزارهای هوش مصنوعی در نظام های آموزشی، پارادایم های سنتی یاددهی و یادگیری را با تحولی بنیادین مواجه ساخته است این فناوری ها با ارا…
عصر کنونی با شتابی بی سابقه در مسیر تحول دیجیتال گام برمی دارد و هوش مصنوعی به عنوان یکی از محوری ترین فناوری های این دوره، مرزهای دانش و مهارت را در…
هدف این پژوهش بررسی نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی برنامه ریزی درسی و شناسایی فرصت ها و چالش های آن در محیط های آموزشی است روش پژوهش کیفی با رویکرد تحلی…
در عصر حاضر که با سرعت فزاینده ای شاهد تحولات فناورانه هستیم، مهارت حل مسئله به یکی از حیاتی ترین توانمندی های مورد نیاز افراد در تمامی عرصه های زندگ…
این مقاله مروری با هدف ارائه تحلیلی عمیق و چندوجهی از نقش فزاینده و پیچیده هوش مصنوعی در دگرگونی پارادایم های مدیریت کلاس درس و بررسی پیامدهای گسترده…
هوش مصنوعی AI در سال های اخیر به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های تحول آفرین شناخته شده و تاثیر قابل توجهی بر حوزه آموزش و پرورش گذاشته است این فناور…
هدف اصلی پژوهش حاضر، تبیین و واکاوی نقش سیستم های هوش مصنوعی و فناوری های نوین کامپیوتری در ارتقای شاخص های مدیریت کلاس درس و فرآیندهای بازخورد آموزش…
ابتدایی به عنوان حساس ترین مرحله آموزشی، نقشی بنیادین در شکل گیری شخصیت، توانایی های شناختی و مهارت های اجتماعی کودکان دارد با این حال، روش های سنتی…
روش های تدریس سنتی در درس تربیت بدنی، اغلب بر اساس الگوهای فرمان دهی و تمرینات یکسان برای تمام دانش آموزان طراحی شده اند که نادیده گرفتن تفاوت های فر…
با گسترش فناوری های دیجیتال در نظام های آموزشی، استفاده از هوش مصنوعی به عنوان ابزاری نوین برای بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری مورد توجه پژوهشگران و معل…
هوش مصنوعی به سرعت در حال ورود به نظام های آموزشی است، اما پرسش بنیادین آن نیست که آیا این فناوری وارد کلاس های درس خواهد شد یا خیر، بلکه این است که…
عصر کنونی با شتاب روزافزون تحولات دیجیتال و ظهور فناوری های نوین ارتباطی و اطلاعاتی، عرصه های گوناگون زندگی بشری را دستخوش دگرگونی های بنیادین ساخته…
با ظهور عصر انقلاب صنعتی چهارم و گسترش هوش مصنوعی، مفهوم سنتی مدرسه در حال دگرگونی بنیادین است «مدرسه آینده» دیگر تنها یک مکان فیزیکی برای انتقال دان…
گسترش سریع فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی، تحولات گسترده ای در نظام های آموزشی جهان ایجاد کرده و آموزش زبان انگلیسی را نیز با تغییرات اساسی همراه ساخ…
تحول دیجیتال در نظام های آموزشی، نمایانگر یک دگرگونی بنیادین از الگوی سنتی معلم محور و یکسان انگار به سوی مدارس هوشمند با رویکردی یادگیرنده محور، شخص…
پژوهش حاضر با هدف تحلیل انتقادی نقش هوش مصنوعی در تحول الگوهای تدریس، به شیوه مرور نظام مند روایتی انجام شده است با توجه به رشد فزاینده کاربردهای هوش…
زمینه و هدف: ورود فناوری های هوش مصنوعی AI به اکوسیستم آموزشی، پارادایم های سنتی یادگیری را با چالش مواجه کرده و گذار از «مدل صنعتی یکسان نگر» به «یا…
ظهور هوش مصنوعی AI در عرصه آموزش، ساختار یادگیری را به شدت دگرگون کرده است هدف این مقاله، بررسی تاثیر ابزارهای هوش مصنوعی بر افزایش یا کاهش انگیزه تح…
افت یادگیری یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی است که در صورت شناسایی دیرهنگام، پیامدهایی همچون کاهش پیشرفت تحصیلی، افت انگیزش، افزایش ترک تحصی…
کلاس معکوس به عنوان یکی از رویکردهای نوین یاددهی یادگیری، با جابه جایی محل ارائه محتوا و فعالیت های تعاملی، امکان افزایش مشارکت دانش آموزان و بهبود ک…
ظهور هوش مصنوعی، چشم انداز آموزش و پرورش را به طور بنیادین دگرگون کرده و فرصت های تازه ای برای ارتقای کیفیت یاددهی، یادگیری و ارزشیابی فراهم ساخته اس…
گسترش آموزش مجازی و توسعه فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی، فرصت های تازه ای را برای ارتقای کیفیت فرایندهای آموزشی در دوره ابتدایی فراهم کرده است در سا…
