۸۹۰ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
خانواده به عنوان بنیادی ترین نهاد اجتماعی، نقشی محوری در رشد عاطفی، شناختی و اجتماعی اعضای خود ایفا می کند و پایداری آن، از شاخص های اساسی سلامت اجتم…
در دهه های اخیر نظام های آموزشی در سراسر جهان با چالش های متعددی در زمینه افزایش انگیزش یادگیری، توسعه مهارت های قرن بیست و یکم و تربیت نسل خلاق و کا…
پژوهش حاضر با هدف بررسی اصول و روش های نوین در تدریس ادبیات به روش دانش آموز محوری انجام شده است و در این راستا، با بهره گیری از روش تحقیق کیفی از نو…
کیفیت کتاب های درسی در نظام آموزشی ایران یکی از مهم ترین عوامل اثرگذار بر فرایند یاددهی یادگیری، شکل گیری مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان، و ت…
هدف این پژوهش بررسی تاثیر استفاده از راهبردهای یادگیری فعال بر مشارکت و انگیزه تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول است یادگیری فعال به معنای مشارکت فعال دا…
در دهه های اخیر، تغییر رویکرد نظام های آموزشی از آموزش معلم محور به یادگیری دانش آموزمحور موجب توجه گسترده پژوهشگران به روش های تدریس فعال شده است رو…
با توجه به افزایش استفاده از فناوری های آموزشی و تجربه مدارس در دوره آموزش های مجازی، بررسی تفاوت این دو شیوه می تواند به بهبود کیفیت یادگیری مهارت ه…
تحقیق حاضر به بررسی طراحی سیستم های یادگیری تطبیقی بر پایه هوش مصنوعی با هدف مدیریت تنوع در کلاس های چندپایه می پردازد در این نوع کلاس ها، تنوع سطح ی…
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط نگرش والدین نسبت به هوش مصنوعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد یافته ها نشان می دهد والدینی که نگرش…
در جهان معاصر که با شتاب فزاینده تحولات علمی، فناورانه، فرهنگی و اجتماعی همراه است، تربیت نسلی پیشرو و نوآور به یکی از اساسی ترین اهداف نظام های آموز…
این مقاله با رویکردی تحلیلی، به دنبال رفع این ابهام مفهومی و تبیین پیوندهای میان فضای مجازی جهانی و رشد حرفه ای در کلاس درس واقعی است یکی از ابعاد مس…
با ورود فناوری های پیشرفته تر مانند هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی به عرصه آموزش آنلاین، شخصی سازی یادگیری به سطح جدیدی ارتقا یافت سیستم های هوشمند با ت…
رهبری آموزشی معلم یکی از مولفه های بنیادین در ارتقای کیفیت فرایند یاددهی–یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموزان به شمار می رود معلمی که ب…
دوره متوسطه به عنوان مرحله گذار به آموزش عالی و زندگی حرفه ای، نیازمند دگرگونی در پارادایم های آموزشی است رویکردهای سنتی معلم محور که بر انتقال یک سو…
این پژوهش با هدف بررسی و تبیین روش های نوین و موثر در جذاب سازی محیط کلاس درس و فضاهای آموزشی و همچنین تقویت انگیزه درونی یادگیرندگان انجام شده است م…
آموزش پژوهش محور به عنوان یکی از رویکردهای نوین و اثربخش در نظام های آموزشی معاصر، نقش مهمی در ارتقای کیفیت یادگیری دروس و پرورش توانمندی های شناختی…
نظام های آموزشی معاصر با چالش فزاینده ای در مواجهه با دانش آموزانی روبه رو هستند که به دلایل شناختی، هیجانی و روان شناختی، از فرایند یادگیری اثربخش ب…
هدف از پژوهش جامع حاضر بررسی و تحلیل دقیق نقش محیط های یادگیری نوآورانه در ارتقای سطح رشد ذهنی و توسعه مهارت های شناختی دانش آموزان در مقطع تحصیلی مت…
شکاف های اجتماعی از مهم ترین چالش های جوامع امروزی به شمار می روند که در قالب نابرابری در دسترسی به فرصت ها، منابع، خدمات و امکانات بروز می یابند آمو…
فیزیک یکی از بنیادی ترین علوم طبیعی است و نقش آن در تبیین پدیده های جهان پیرامون، توسعه فناوری، و پیشرفت صنعتی انکارناپذیر است با این حال، در بسیاری…
پژوهش حاضر با هدف بررسی و کاهش بی میلی دانش آموز ف نسبت به فعالیت های درسی و افزایش انگیزه تحصیلی وی در پایه چهارم دبستان انجام شده است مسئله اصلی ای…
یادگیری در دوره ابتدایی، به ویژه در پایه اول، زمانی اثربخش تر است که با ویژگی های رشدی، عاطفی و شناختی کودکان هماهنگ باشد در این میان، نقش بازی و فعا…
