مقالات حوزه «یادگیری مجازی»
۳۲ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
آموزش و یادگیری الکترونیکی
آموزش الکترونیکی: آموزش یادگیری الکترونیکی یا آموزش وپرورش اینترنتی برخط روش آموزشی است که از زمان پیدایش اینترنت و گسترش این پدیده فناوری و استفاده…
تاثیر بیماری کووید ۱۹ بر آموزش
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر بیماری کویید ۱۹ بر آموزش در ایران می پردازد COVID ۱۹ آموزش را برای فراگیران در تمام سنین تغییر داده است داده های اولیه زیان…
بررسی میزان اثر بخشی اموزش مجازی و اموزش ترکیبی دانش اموزان متوسطه شهرستان زنجان سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰
یادگیری الکترونیکی ترکیبی به عنوان یک ساز و کار جدید بر استفاده متنوع و گسترده از روش های یادگیری تاکید دارد توجه در انتخاب و بکارگیری ابزار متناسب ب…
آموزش مجازی: روشها، فناوری ها، و سکوها
رسوخ فناوری در حوزه آموزش به حدی جدی و مهم است که بخش قابل توجهی از یادگیری هم اکنون توسطفناوری های موجود در این حوزه، و عمدتا به شکل هایی نظیر مجازی…
ارائه مدلی جهت پیاده سازی آموزش های سازمانی مجازی بر اساس مدل موفقیت سیستم های اطلاعاتی
با توسعه فناوری های اطلاعاتی، یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی در بهبود آموزش های سازمانی مطرح شده است این پژوهش با هدف ارائه مدلی ب…
تاثیر مدیریت آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان در محیط های یادگیری مجازی
در عصر تحولات سریع فناوری و گسترش روزافزون آموزش مجازی، نقش مدیریت آموزشی در جهت دهی به فرآیندهای یادگیری بیش از پیش اهمیت یافته است یکی از مهم ترین…
تحلیل نقش والدین در پشتیبانی از یادگیری مجازی دانش آموزان در مقطع ابتدایی
با توسعه فناوری های نوین و شیوع جهانی بیماری کرونا، آموزش مجازی به عنوان یک روش جایگزین و حیاتی در نظام آموزشی کشورها مطرح شد، به ویژه در مقطع ابتدای…
آموزش آنلاین و چالش های آن شامل مشارکت فعال، تعامل دانش آموزان،مدیریت زمان،دسترسی به منابع و تضمین کیفیت یادگیری مجازی
آموزش آنلاین، به ویژه در پی تحولات اخیر جهانی، به یکی از مهم ترین اشکال یادگیری تبدیل شده است با وجود مزایای انکارناپذیر آن، از جمله انعطاف پذیری و د…
خستگی شناختی ناشی از یادگیری مجازی بر کیفیت تصمیم گیری تحصیلی دانش آموزان
با گسترش روزافزون آموزش مجازی به ویژه پس از همه گیری کرونا، شیوه های یادگیری دانش آموزان دستخوش تغییرات اساسی شده است یکی از پیامدهای این تحول، بروز…
کاربرد فناوری های دیجیتال و هوش مصنوعی در آموزش پزشکی کشور
رابطه خودکارآمدی معلمان با توانایی مدیریت کلاس های آنلاین
گسترش آموزش آنلاین در سال های اخیر، به ویژه پس از همه گیری کووید ۱۹، سبب شده است نقش معلمان در هدایت و مدیریت کلاس های مجازی بیش از پیش برجسته شود یک…
بررسی نقش معلم در ایجاد انگیزه برای یادگیری در فضای مجازی
گسترش آموزش مجازی، به ویژه در دهه اخیر، موجب شده است که نقش معلم از انتقال دهنده صرف دانش به طراح، تسهیل گر و انگیزه ساز فرایند یادگیری تغییر یابد در…
تحلیل کیفیت تعامل معلم-دانش آموز در کلاس های مجازی و اثر آن بر یادگیری و رضایت آموزشی
تاثیر فناوری های نوین بر آموزش الکترونیکی
فناوری های نوین با ایجاد تحول در شیوه های آموزش و یادگیری، نقش مهمی در توسعه آموزش الکترونیکی ایفا کرده اند. استفاده از ابزارهایی مانند هوش مصنوعی، ر…
از محیط فیزیکی کلاس تا دنیای مجازی: مطالعه تطبیقی عمق یادگیری در الگوهای حضوری و ترکیبی
خستگی شناختی ناشی از یادگیری مجازی بر کیفیت تصمیم گیری تحصیلی دانش آموزان
با گسترش روزافزون آموزش مجازی به ویژه پس از همه گیری کرونا، شیوه های یادگیری دانش آموزان دستخوش تغییرات اساسی شده است یکی از پیامدهای این تحول، بروز…
کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری دانش آموزان در دوران آموزش مجازی مدارس
آموزش مجازی در دوران همه گیری کووید ۱۹ به سرعت جایگزین آموزش حضوری شد، اما چالش هایی نظیر کاهش تعامل، نبود بازخورد فوری، دشواری شخصی سازی یادگیری را…
کلاس های چندپایه، مدیریت همزمان چند برنامه درسی
در کلاس های چندپایه، مدیریت همزمان چند برنامه درسی، پاسخ گویی به نیازهای متفاوت یادگیری و ایجاد تعامل موثر میان دانش آموزان از مهم ترین چالش های آموز…
پایش و ارزیابی کیفیت آموزش های دیجیتال
یادگیری مبتنی بر شبکه های اجتماعی: مبانی نظری، کاربردها و چالش های اجرایی در مدارس
تحلیل نقش واسطه ای روان شناسی مثبت گرا در رابطه میان مدیریت کلاس وکیفیت محیط های یادگیری مجازی
پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش واسطه ای روان شناسی مثبت گرا در رابطه میان راهبردهای مدیریت کلاس و کیفیت محیط های یادگیری مجازی انجام شده است در این راست…