تصویر رضا جفره
پروفایل پژوهشگر

رضا جفره

۵۸مقاله
۰کنفرانس

مقالات رضا جفره

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۸ مشاهده

اهمیت «محوشدگی تدریجی راهنمایی» (Fading Guidance)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۳ مشاهده

اهمیت «طرح واره های شناختی» در سازمان دهی دانش

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۰ مشاهده

اهمیت «ساختار سلسله مراتبی دانش»

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲ مشاهده

اهمیت «ساخت دانش مشترک در کلاس»

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵ مشاهده

اهمیت «تنوع در مثال ها» در آموزش مفاهیم

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

اهمیت «تلفیق دانش میان رشته ای»

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹ مشاهده

اهمیت «انسجام در ارائه اطلاعات»

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶ مشاهده

اهمیت «اثر آشنایی کاذب» (Illusion of Familiarity) در مطالعه

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

انعطاف پذیری عصبی (Neuroplasticity) و یادگیری فعال

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

انتقال دور (Far Transfer) در یادگیری

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

اصول یادگیری غرقگی (Flow State) در طراحی آموزشی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱ مشاهده

پدیدارنگاری (Phenomenography)

پدیدارنگاری (Phenomenography)
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵ مشاهده

یادگیری خدمت محور (Service Learning)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱ مشاهده

یادگیری حلقه دوم (Double-Loop Learning)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

کارآموزی شناختی (Cognitive Apprenticeship)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲ مشاهده

اثر افزونگی (Redundancy Effect) در طراحی آموزشی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰ مشاهده

آموزش دیالوگ محور (Dialogic Pedagogy)

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

آموزش در چارچوب نظریه سیستم های پیچیده