درباره کنفرانس
بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 24 مرداد 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
روان شناسی مثبت گرا و تاثیر آن بر کیفیت زندگی در دنیای مدرن
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روان شناسی مثبت گرا بر کیفیت زندگی در دنیای مدرن انجام شده است روان شناسی…
روانشناسی مبتنی بر هوش مصنوعی: فرصت ها، چالش ها و آینده پژوهی
در دهه های اخیر، توسعه فناوری های هوش مصنوعی AI در حوزه روانشناسی، افق های نوینی را برای تشخیص، درمان و…
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه سبک والدگری مبتنی بر خلاقیت
در سال های اخیر نقش الگوهای والدگری و تاثیرات آن بر میزان خلاقیت کودکان، چه در روند تکاملی انسان و چه در…
سبک زندگی سالم: با تکیه بر دین اسلام
مفهوم سبک زندگی از مشخصات جهان مدرنیته است افرادی که در جوامع مدرن زندگی می کنند، برای توصیف کنش های خود…
شناخت ماهیت تکنولوژی و تاثیرش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
در این مقاله ابتدا سعی شده است که تعریف جامع و کاملی از ماهیت تکنولوژی ارائه شود سپس تاریخچه و انواع تکن…
شناسائی عوامل اثربخش بر میزان امید به زندگی در بین جوانان ایرانی
سن امید به زندگی، به عنوان معیاری برای تشخیص متوسط طول عمر مفید افراد یک جامعه است امید یکی از مهم ترین…
شناسائی مولفه های شایستگی رهبری حرفه ای مدیران آموزش و پرورش
در دنیای پیشرفته و پیچیده امروز برای تربیت نیروهای متخصص و کارآزموده باید به نظام تعلیم و تربیت تکیه کرد…
شناسایی و تحلیل شاخص های اثربخشی مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه با رویکرد بهبود مستمر سیستم آموزشی
هدف این پژوهش شناسایی شاخص های اثربخشی مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه در جهت بهبود سیستم آموزشی مدارس به ر…
طراحی و اجرای طرح 'کافه کتاب' برای تقویت روخوانی و درک مطلب در پایه دوم
هدف این پژوهش، بررسی تاثیر اجرای طرح «کافه کتاب» بر تقویت مهارت روخوانی و درک مطلب دانش آموزان پایه دوم…
طراحی و روانسنجی پرسشنامه زوج شکوفا در زوجین شهرستان کرمانشاه
پژوهش با هدف طراحی و روانسنجی پرسشنامه زوج شکوفا در زوجین شهرستان کرمانشاه انجام گرفت پژوهش از لحاظ هدف…
طرحواره های ناسازگار اولیه در شاغلین معتاد به کار
طرحواره های ناسازگار اولیه، الگوهای ذهنی و عاطفی شکل گرفته در دوران کودکی هستند که می توانند بر رفتارهای…
عدالت آموزشی در مناطق محروم ایران
عدالت آموزشی به معنای فراهم سازی فرصت های برابر برای آموزش با کیفیت برای همه دانش آموزان، بدون در نظر گر…
عدالت آموزشی و فرصت های برابر یادگیری؛ شناسایی عوامل نابرابری و راهکارهای کاهش شکاف آموزشی
عدالت آموزشی و فراهم آوردن فرصت های برابر در یادگیری، از مهم ترین موضوعات در توسعه پایدار جوامع و ارتقای…
علل و عوامل گرایش به آموزش های نوین در ایران از دیدگاه عیسی صدیق
آموزش های نوین که نقطه مقابل آموزش سنتی است با اعزام اولین محصل به اروپا ۱۲۲۶ ه ق و تاسیس دارالفنون ۱۲۶۸…
مداخلات آموزشی و شناختی برای دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری: تمرکز بر نقص توجه و بیش فعالی (ADHD)، اختلال طیف اوتیسم (ASD) و مشکلات جسمی-حرکتی
این پژوهش به بررسی جامع مداخلات آموزشی و شناختی موثر برای دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری شامل نقص تو…
مدارس زنجیره ای شکوه علم شهرستان ارومیه: بستری برای آموزش نسل آلفا
هدف پژوهش حاضر بررسی ظرفیت مدارس زنجیره ای شکوه علم شهرستان ارومیه به عنوان بستری برای آموزش نسل آلفا می…
مروری بر نقش فناوری های آموزشی و ابزارهای دیجیتال در توانمندسازی شناختی دانش آموزان با نیازهای ویژه
با رشد روزافزون فناوری های دیجیتال، آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه وارد مرحله ای نوین از تحول شده است…
مطالعه ای بر روش و شیوه های نوین آموزشی در دانشگاه های پیشرو جهان
در دنیای امروز، بهره گیری از روش های نوین و خلاقانه آموزشی در دانشگاه های برتر جهان، کلید ارتقاء سطح علم…
مطالعه تاثیر ویژگی های شخصیتی، تاب آوری و خودکارآمدی بر اضطراب بیماران دیابتی
هدف از پژوهش حاضر، مطالعه تاثیر ویژگی های شخصیتی، تاب آوری و خودکارآمدی بر اضطراب بیماران دیابتی شهرستان…
مقایسه سبک های عشق ورزی و کیفیت ارتباطات در زندگی زناشویی بین دانشجویان متاهل متولد دهه ۶۰ و ۷۰
پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبک های عشق ورزی و کیفیت ارتباطات زناشویی میان دانشجویان متاهل متولد دهه های ۶۰…