درباره کنفرانس
بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 24 مرداد 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
آمنه بهبودی
ستایش حسینی
الهه صادقی
مختار عارفی
فاطمه عبدالهی
امیر قمرانی
پارسا جمالی
ژاله رفاهی
رضا پای خان
امیر محمد منصوری
محمد رسول افضلی
مجید صدوقی
حنانه صمدی نژاد
سجاد بهمنی
مریم ابراهیمی
محمد علی علیمحمدی
رقیه حسنی
محمود عباداتی
محمد صادق بهاری
محمد زارع نیستانک
محمدموسی خورشیدی
مجتبی امیری مجد
زهرا سید موسوی
نورا فرخی
مقالات این کنفرانس
تحلیل راهکارهای افزایش سطح ظرفیت وجودی انسان در نهج البلاغه
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و تبیین راهکارهای افزایش سطح ظرفیت وجودی انسان بر اساس آموزه های نهج البلاغه انج…
تحلیل روان شناختی خودکشی در نسل جوان و عصر دیجیتال با تاکید بر نقش هویت یابی آنلاین
پژوهش حاضر با هدف بررسی پدیده خودکشی در نسل جوان در بستر عصر دیجیتال و با تاکید بر نقش هویت یابی آنلاین…
تحلیل مهارت های اجتماعی دانش آموزان از منظر نظریه های رشد و یادگیری
مهارت های اجتماعی یکی از پایه های اساسی رشد فردی و تعامل موثر با محیط های آموزشی و اجتماعی به شمار می رو…
تحلیل نقش مشاوره تحصیلی مبتنی بر آینده نگری هدفمند در کاهش سردرگمی تصمیم گیری تحصیلی دانش آموزان
این پژوهش با هدف بررسی نقش مشاوره تحصیلی مبتنی بر آینده نگری هدفمند در کاهش سردرگمی تصمیم گیری تحصیلی دا…
تحلیل و بررسی روش تفسیر استاد علی صفایی حائری
استاد علی صفایی حائری یکی از مفسرین دور معاصر است وی در روش تفسیر، از روشی غیر از روش های موجود بهره گرف…
تدوین مدل ساختاری انگیزش پیشرفت تحصیلی براساس راهبردهای یادگیری و باورهای معرفت شناختی با میانجیگری نیازهای روان شناختی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر دهلران
پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل ساختاری انگیزش پیشرفت تحصیلی بر اساس راهبردهای یادگیری، باورهای معرفت شناختی…
تدوین مدل عملکرد تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری سازنده گرا و نگرش به یادگیری با نقش میانجی ثبات قدم تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر ایلام
این پژوهش با هدف تدوین مدل عملکرد تحصیلی بر اساس ادراک از محیط یادگیری سازنده گرا و نگرش به یادگیری با ن…
تشخیص زودهنگام مشکلات دانش آموزان در نظام دوری ابتدایی با بهره گیری از یادگیری ماشین و هوش مصنوعی
یادگیری دانش آموزان در نظام دوری ابتدایی انجام شد جامعه آماری شامل ۳۵۰ دانش آموز پایه های اول تا سوم در…
رابطه اقدام به طلاق با تفاوت تحصیلات و طبقه اجتماعی با میانجی مدیریت تعارض و مهارت های ارتباطی زوجین
این مطالعه به بررسی رابطه بین اقدام به طلاق و تفاوت های سطح تحصیلات و طبقه اجتماعی زوجین با در نظر گرفتن…
رابطه انعطاف پذیری شناختی و امید به زندگی با شادکامی در افراد ترنس( اختلال هویت جنسی )
ترانس سکشوالیسم یک اختلال هویت جنسی است که در آن افراد به طور قطع و یقین باور دارند که جنسیت روانی آن ها…
رابطه بین میزان استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در مطالعه و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
این پژوهش در دسته تحقیقات کاربردی، با هدف شناسایی و تبیین رابطه میان میزان بهره گیری دانش آموزان از ابزا…
رابطه بین میزان سواد رسانه ای معلمان و توانایی آن ها در آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان
این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین میزان سواد رسانه ای معلمان و توانایی آن ها در آموزش مهارت تفکر انتقادی…
رابطه دلبستگی والد با اضطراب و پرخاشگری کودکان ابتدایی
این مطالعه با هدف بررسی روابط بین دلبستگی والد با اضطراب و پرخاشگری کودکان انجام شد در نمونه ای شامل ۱۸۰…
رابطه ذهن آگاهی و تاب آوری با امید به زندگی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر
سندروم روده تحریک پذیر، بیماری مزمنی است که بر کار، سبک زندگی و سلامت اجتماعی تاثیرگذار است پژوهش حاضر ب…
رابطه عواطف مثبت و منفی با گرایش به رفتار های پرخطر در دانش آموزان متوسطه دوم شهر شیراز
هدف از انجام این پژوهش تبیین رابطه عواطف مثبت و منفی با رفتار های پرخطر در دانش آموزان متوسطه دوم شهر شی…
رابطه میان مولفه های اضطراب و کیفیت زندگی در دانش آموزان: یک مطالعه والد -محور در مقطع ابتدایی
مقدمه: اضطراب شایع ترین اختلال سلامت روانی است که علاوه بر شیوع زیاد بین دانش آموزان، با اختلالات قابل ت…
رابطه نقص توجه و خودنظم دهی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان جویبار
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین نقص توجه و خودنظم دهی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شه…
رابطه کیفیت زندگی و قلدری نوجوانان ۱۴ تا ۱۸ سال مشهد
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه کیفیت زندگی و قلدری نوجوانان ۱۴ تا ۱۸ سال بود جامعه آماری تحقیق حاضر نوجوا…
رابطه ی عزت نفس در عملکرد تحصیلی،عملکرد شغلی،خودکارآمدی و موفقیت
عزت نفس به عنوان یکی از عوامل روان شناختی تاثیرگذار بر موفقیت فردی، نقش مهمی در عملکرد تحصیلی و شغلی دار…
رفتار های پرخطر نوجوانان و تاتیر آن در زندگی
رفتار پرخطر، هر رفتاری است که نوجوانان را در معرض عواقب منفی در آینده قرار دهد، مانند آسیب دیدن سلامت جس…