درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 30 آبان 1404 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابلمرکز علمی تقدیس در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
- مرکز علمی تقدیس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اثربخشی طرحواره درمانی بر سرمایه های روانشناختی دانشجویان با علائم اضطراب سلامت
هدف از این پژوهش تعیین تاثیر طرحواره درمانی بر سرمایه های روان شناختی دانشجویان با علائم اضطراب سلامت بو…
اثربخشی طرحواره درمانی بر کفایت اجتماعی و بهزیستی ذهنی در نوجوانان دارای علائم اختلال وسواسی جبری
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی طرحواره درمانی بر کفایت اجتماعی و بهزیستی ذهنی در نوجوانان دارای علائم…
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر اجتناب شناختی نابینایان شهر اصفهان
یکی از مهمترین گروه افراد دارای معلولیت افراد نابینا است نابینایی همواره یکی از مسائل مهم، سلامتی اقتصاد…
اثربخشی قصه درمانی بر اضطراب و اضطراب جدایی دانش آموزان: مطالعه مروری نظام مند
سلامت جسمانی و روانی کودکان نقش بسزایی در آینده کشور دارد از این رو شناسایی و مداخله به موقع می تواند سب…
اثربخشی مهارتهای حل مسئله بر اشتیاق تحصیلی و تفکر خلاق در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اصفهان
هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی مهارتهای حل مسئله بر اشتیاق تحصیلی و تفکر خلاق در دانش آموزان مقطع ابتدایی…
اثربخشی هنر درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری بر کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش خودآگاهی در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی
اضطراب اجتماعی یکی از رایج ترین اختلالات هیجانی در میان دانشجویان است که با ترس از ارزیابی منفی اجتناب ا…
اثربخشی واقعیت درمانی بر خودکارآمدی شغلی و توانمندسازی روانشناختی پرستاران زن شهر مشهد
پرستاران زن به عنوان ستون اصلی نظام سلامت تحت تاثیر فشارهای شدید کاری، کمبود منابع، تعارض کار خانواده و…
اثربخشی وسایل کمک آموزشی سمعی و بصری بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان
وسایل کمک آموزشی عبارت است از کلیه وسایلی که معلم را برای نحوه تدریس بهتر کمک می کند در این پژوهش ابتدا…
اثربخشی پارادوکس درمانی بر فرانگرانی و تحمل پریشانی در زنان دارای اضطراب سلامت
این پژوهش با هدف اثربخشی پارادوکس درمانی بر فرانگرانی و تحمل پریشانی در زنان دارای اضطراب سلامت انجام شد…
اثربخشی گروه درمانی ACT بر ارتقا خوددلسوزی و تاب آوری در مادران دارای نشخوار فکری دارای نوجوان دختر
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT بر ارتقاء خود دلسوزی و تاب آوری د…
اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی(MBCT) در بهبود رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت در دانش آموزان دختر
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر مبنای ذهن آگاهی بر رفتار ارتقاء دهنده سلامت انجام…
اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر بازی بر عزت نفس و حافظه فعال دانش آموزان پسر مبتلا به اختلال خواندن
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی گروه درمانی مبتنی بر بازی بر عزت نفس و حافظه فعال دانش آموزان پسر مبتلا به…
اثربخشی گروه درمانی وجودی بر امید به زندگی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی مراجعه کننده به مراکز روان شناختی شهر اندیمشک
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی گروه درمانی وجودی بر امید به زندگی و اندیشه پردازی خودکشی در نوجوانان مبتلا به…
اثربخشی یوگای خنده به روش گروهی بر اضطراب، سلامت، معنای زندگی و شدت درد در افراد مبتلا به سرطان بیمارستان گنجویان شهر دزفول
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی یوگای خنده به روش گروهی بر اضطراب، سلامت، معنای زندگی و شدت درد در افراد مب…
اثربخشی ۸ هفته تمرین سیکلیک یوگا بر میزان ادراک درد در زنان دیابتی نوع ۲ مبتلا به کبد چرب غیر الکلی شهر کرمانشاه
این پژوهش به منظور بررسی تاثیر تمرین سیکلیک یوگا بر میزان ادراک درد بیماران دیابتی نوع ۲ مبتلا به NAFLD…
اثربخشی ۸ هفته تمرین سیکلیک یوگا بر میزان پرخاشگری در زنان دیابتی نوع ۲ مبتلا NAFLD
بیماری دیابت یکی از عوامل تنش زا و استرس زای عمده در زندگی افراد است عدم کنترل منجر به بروز رفتارهای نام…
اثرگذاری ادبیات کودک بر توسعه خودآگاهی و مهارت های شناختی دانش آموزان
ادبیات کودک به عنوان یکی از ابزارهای موثر آموزشی، نقش مهمی در رشد و توسعه ذهنی و عاطفی دانش آموزان ایفا…
احساسات انسانی از دیدگاه سهروردی
در این مقاله به بررسی دیدگاه سهروردی درباره ی احساسات انسانی می پردازیم احساسات بخشی از جهان داخلی انسان…
احساسات در پرتوی لوگوس عقلانیت هستی تاملی بر آموزه های رواقیان متاخر
این مقاله به بررسی جایگاه احساسات در فلسفه رواقی با تمرکز بر آموزه های رواقیان متاخر می پردازد در ابتدا…
اختلال خواندن و راهکارها در دانش آموزان مقطع ابتدایی
دستگاه عصبی مرکزی است خواندن یکی از مهمترین مهارت هایی است که کودکان در مقطع ابتدایی به آن دست پیدا می ک…