مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی

The first international conference and national festival of happy schools with cultural, artistic, skill, educational, religious, training and management approaches

تاریخ برگزاری9 اسفند 1404 محل برگزاریبوشهر شناسه ملیPJLCON01
پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی

درباره کنفرانس

اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی در تاریخ 9 اسفند 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.

محورها و حوزه‌های علمی

برگزارکنندگان

  • موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب

نویسندگان حاضر در این دوره

تصویر جواد شهلایی باقری

جواد شهلایی باقری

تصویر فرزاد غفوری

فرزاد غفوری

تصویر حبیب هنری

حبیب هنری

تصویر عارف دهقان زهی

عارف دهقان زهی

تصویر صغرا علی ابادی

صغرا علی ابادی

تصویر افشین سلطانی

افشین سلطانی

تصویر زینب پژوهش

زینب پژوهش

تصویر رضا غلامیان

رضا غلامیان

تصویر سعید مهدی زاده

سعید مهدی زاده

تصویر مریم یعقوبی

مریم یعقوبی

تصویر فرزانه سرگزی

فرزانه سرگزی

تصویر احمد عربگری

احمد عربگری

تصویر افشین جباری امیرالمومنین

افشین جباری امیرالمومنین

تصویر فاطمه فرید

فاطمه فرید

تصویر رامین دست زن

رامین دست زن

تصویر عبداله سیدی سیلابی

عبداله سیدی سیلابی

تصویر سعید حسینی

سعید حسینی

مقالات این کنفرانس

۱,۹۴۶ مقاله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

تبیین سازوکار و کانال های تاثیر مولفه های مدارس شاد بر ارتقای انگیزه درونی

مدارس شاد از طریق ایجاد یک اتمسفر مثبت و حمایتگر، کانال های عصبی و روان شناختی مرتبط با انگیزه درونی را…

تبیین سازوکار و کانال های تاثیر مولفه های مدارس شاد بر ارتقای انگیزه درونی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹ مشاهده

تبیین ضرورت بازطراحی برنامه درسی چندسطحی مبتنی بر تفاوت های فردی دانش آموزان

آموزش و پرورش به عنوان زیربنای توسعه انسانی و اجتماعی، نقشی اساسی در رشد همه جانبه یادگیرندگان و تحقق عد…

تفاوت های فردیآموزش و پرورشچندسطحی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶ مشاهده

تبیین ضرورت به کارگیری روش های نوین یاددهی و یادگیری در مدارس

این پژوهش با هدف تبیین ضرورت به کارگیری روش های نوین یاددهی و یادگیری در مدارس انجام شده است با توجه به…

یادگیریتدریسرویکرد فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱ مشاهده

تبیین ضرورت های بکارگیری رویکرد خلاق تدریس در مدارس

در جهان امروز، آموزش موثر دیگر به معنای انتقال صرف اطلاعات نیست، بلکه بر ایجاد تجربه ای معنادار، جذاب و…

روش های خلاقتدریسمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۱ مشاهده

تبیین فرصت های نوظهور و محدودیت های راهبردی در توسعه شایستگی های فناورانه آموزگاران ظرفیت ها و چالش های تحول دیجیتال در توسعه شایستگی های فناورانه آموزگاران

تحول دیجیتال در دهه های اخیر به یکی از تعیین کننده ترین روندهای اثرگذار بر نظام های آموزشی تبدیل شده و ن…

فناوری های نوظهورتحول دیجیتالتوسعه حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱ مشاهده

تبیین مفهوم انگیزش و سیر تحول نظریه های انگیزشی در روان شناسی تربیتی

انگیزش به عنوان نیروی محرک رفتار انسان، یکی از پیچیده ترین مفاهیم در روان شناسی تربیتی است که از رویکرده…

تبیین مفهوم انگیزش و سیر تحول نظریه های انگیزشی در روان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۰ مشاهده

تبیین مولفه ها و راهبردهای انطباق پذیری عاطفی معلمان در تعامل با دانش آموزان

انطباق پذیری عاطفی معلمان، یکی از ارکان بنیادین در بهینه سازی فرآیند یاددهی یادگیری و ارتقای اتمسفر آموز…

اتمسفر آموزشیانطباق پذیری عاطفیهوش هیجانی معلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۷ مشاهده

تبیین مولفه های سلامت معنوی بر اساس آموزه های قرآن و کاربرد آن در مدارس

پژوهش جامع حاضر با هدف واکاوی عمیق، استخراج روش مند و تبیین کاربردی مولفه های سلامت معنوی بر اساس آموزه…

سلامت معنویآموزه های قرآنحیات طیبه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

تبیین نقش آموزش اخلاق در مدارس بر ارتقای میزان مشارکت اجتماعی در دانش آموزان

زمینه و هدف: آموزش اخلاق در نظام های آموزشی به عنوان یکی از ارکان بنیادین توسعه روابط انسانی و اجتماعی ش…

آموزش اخلاقمهارت های اجتماعییادگیری مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۵ مشاهده

تبیین نقش برنامه درسی ضمنی در ارتقای سرمایه اخلاقی دانش آموزان

نهاد آموزش و پرورش در جوامع انسانی وظیفه ای بسیار فراتر از انتقال مفاهیم علمی و دانش نظری بر عهده دارد و…

سرمایه اخلاقیمسئولیت پذیریبرنامه درسی ضمنی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۹ مشاهده

تبیین نقش تلسکوپ های فضایی در پیشرفت نجوم نوین

تلسکوپ های فضایی به عنوان یکی از مهم ترین دستاوردهای فناوری معاصر، با قرارگیری در خارج از جو زمین توانست…

فناوریتلسکوپنجوم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۰ مشاهده

تبیین نقش تکنولوژی آموزشی در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری در کلاس درس

پژوهش حاضر با هدف بررسی جایگاه و کارکرد تکنولوژی آموزشی در نظام آموزش و پرورش و تبیین نقش آن در بهبود فر…

تکنولوژیآموزش و پرورشیاددهی و یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۶ مشاهده

تبیین نقش فرهنگ مدرسه در فرآیند شکل گیری و تثبیت هویت دینی دانش آموزان

موضوع هویت دینی دانش آموزان در عصر جهانی شدن و تقابل با فرهنگ های بیگانه، به یکی از چالش های اصلی نظام ه…

هویت دینیدانش آموزانفرهنگ مدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۸ مشاهده

تبیین نقش هوش مصنوعی در ارزشیابی آموزشی، بازخورد هوشمند و کیفیت یادگیری دانش آموزان

هدف از این پژوهش، تبیین نقش هوش مصنوعی در ارزشیابی آموزشی، ارائه بازخوردهای هوشمند و تاثیر آن بر کیفیت ی…

هوش مصنوعیکیفیت یادگیریبازخورد هوشمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱ مشاهده

تبیین نقش وجایگاه آموزش وپرورش درتربیت شهروندان صالح و شایسته

این پژوهش به تبیین نقش وجایگاه آموزش وپرورش درتربیت شهروندان صالح و شایسته پرداخته است تعلیم وتربیت از ب…

آموزش وپرورششهروندانصالح
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱ مشاهده

تبیین نقش گفتاردرمانی در ارتقای توانمندی های ارتباطی و زبانی کودکان استثنایی

درمسیر تحولات سازنده و با توجه به تجارب و اندوخته های سایر کشورها در برقراری شیوه های مدیریت در سطوح مخت…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰ مشاهده

تبیین چارچوب و الگوی مدارس شاد سازمان یونسکو

چارچوب پیشنهادی سازمان یونسکو برای مدارس شاد بر سه رکن بنیادین «مردم»، «فرآیندها» و «مکان ها» استوار است…

تبیین چارچوب و الگوی مدارس شاد سازمان یونسکو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده

تبیین چیستی یادگیری دانش آموزان برای معلمان

یادگیری، به عنوان یکی از بنیادی ترین فرایندهای تربیتی، تحت تاثیر مجموعه ای از عوامل درونی و بیرونی قرار…

یادگیری-دانش آموزان-عوامل موثریادگیری دانش آموزان عوامل موثر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹ مشاهده

تجارب جانشینی (Vicarious Experiences)

تجارب جانشینی Vicarious Experiences :دومین منبع ایجاد خودکارآمدی، مشاهده رفتار دیگران است در این رویکرد…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۹ مشاهده

تجارب مسلط (Mastery Experiences):

تجارب مسلط Mastery Experiences :این منبع که مبتنی بر عملکرد واقعی فرد و دریافت بازخوردهای ملموس است، بان…