درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
قدسی احقر
علیرضا پودینه
محسن نیازی
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
محمدمهدی صفری
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
عباس شکوهی منش
رضا فراشبندی
سعید پرکی
عارف دهقان زهی
حامد جنگی زهی
داریوش بابائیان
میلاد کردی کوشه
کیهان طه پور
محمد کمالیان جهرمی
زهرا طالقانی
حسین بابایی
علی شیخ زاده
ستاره محمدی زلانی
علیرضا رحمانی
عالیه دهمرده کمک
پارسا امجدیان
مقالات این کنفرانس
تحلیل نقش کار و فناوری در توسعه مهارت حل مسئله و تفکر انتقادی
درس کار و فناوری به عنوان یکی از دروس مهارت محور و کاربردی در نظام آموزشی، نقش مهمی در پیوند میان دانش ن…
واکاوی نقش هم افزایی یادگیری همسالان و فناوریهای دیجیتالی در ارتقای کیفیت آموزش در کلاس های چند پایه
در محیط های آموزشی با محدودیت منابع، کلاس های چندپایه Multi grade Classrooms به عنوان یکی از چالش برانگی…
تحلیل نقش یادگیری مبتنی بر پروژه و فناوری آموزشی بر انگیزش تحصیلی
هدف پژوهش حاضر تحلیل نقش یادگیری مبتنی بر پروژه و فناوری آموزشی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان بود این پژو…
واکاوی نقش هوش مصنوعی در پشتیبانی آموزشی، آموزش جبرانی و پایداری یادگیری دانش آموزان
هدف این پژوهش، واکاوی نقش هوش مصنوعی در پشتیبانی آموزشی، آموزش جبرانی و پایداری یادگیری دانش آموزان بود…
تحلیل های فرهنگی تاثیر فناوری های نوین در فرآیند حل مسئله کودکان و نوجوانان
در این پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل تماتیک، تحلیل های فرهنگی تاثیر فناوری های نوین در فرآیند حل مسئله کودک…
واکاوی نقش هوش مصنوعی و نرم افزارهای شخصی ساز در شناسایی و تقویت نقاط ضعف تمرکز در دانش آموزان
زمینه و هدف: اختلالات تمرکز و توجه، از چالش های شایع و پیچیده در فرآیند یادگیری دانش آموزان محسوب می شود…
تحلیل و بررسی راهکارهای ایجاد انگیزه درمعلمان و مربیان
هدف اساسی پژوهش حاضر، تحلیل و بررسی راهکارهای ایجاد انگیزه درمعلمان و مربیان است امروز باید با نگاهی عمی…
واکاوی نقش هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی
موضوع تحقیق بررسی عوامل و مولفه های هوش هیجانی و تاثیر آن بر فعالیت های دانش آموزان می باشد هدف تحقیق شا…
تحلیل و بررسی راهکارهای شناسایی و پرورش دانش آموزان خلاق در دوره ابتدایی
خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین شایستگی های قرن بیست ویکم، نقشی بنیادین در رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی د…
واکاوی و تحلیل پرورش خلاقیت در فرآیند یادگیری، مقایسه رویکردهای آموزشی و چالش های موجود
خلاقیت به عنوان یکی از ارکان بنیادین توسعه فردی و اجتماعی، جایگاه ویژه ای در نظام های آموزشی نوین یافته…
تحلیل و بررسی روش های نوین تدریس در کلاس های چندپایه
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و تبیین روش های نوین تدریس در کلاس های چندپایه و شناسایی چالش ها و راهکارهای اجر…
واکاوی پدیدارشناسانه موانع اجرای ارزشیابی کیفی-توصیفی در دوره ابتدایی : تاملی بر تجارب زیسته معلمان و راهبردهای تحول آفرین
هدف : ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی جایگزین برای نظام سنتی نمرهمحور در مدارس ابتدایی ایران ، با…
تحلیل و بهبود آموزش مفهوم حالت های ماده در درس «مواد اطراف ما» پایه سوم ابتدایی با رویکرد درس پژوهی
پژوهش حاضر با هدف بهبود کیفیت تدریس و ارتقای درک مفاهیم علمی در درس «مواد اطراف ما» از کتاب علوم تجربی پ…
واکاوی پدیده قلدری سایبری در محیط های یادگیری مجازی: آسیب شناسی و استراتژی های پیشگیرانه در مدیریت کلاس
هدف: پژوهش حاضر با هدف واکاوی پدیده قلدری سایبری در محیط های یادگیری مجازی و ارائه راهکارهای پیشگیرانه ب…
تحلیل و واکاوی اهمیت مقطع ابتدایی در کشف و شکوفایی استعدادها
مقطع ابتدایی به عنوان نخستین و بنیادی ترین مرحله از نظام آموزش رسمی، نقشی تعیین کننده در شکل گیری شخصیت…
واکاوی پیوند معنویت با قضاوت اخلاقی معلم در کلاس درس
این تحقیق به روش یفی و با هدف تجمیع یافته های پژوهش های پیشین درباره رابطه هوش معنوی و موقعیت های اخلاقی…
تحلیل و واکاوی مقایسه ی اثربخشی مشاوره مبتنی بر ذهن آگاهی (Mindfulness) و درمان شناختی رفتاری (CBT) بر کاهش استرس امتحانات در دانش آموزان پیش دبستانی تا ابتدایی
زمینه و هدف: استرس امتحانات یکی از عوامل پرتنش در دوران رشد است که می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روان…
واکاوی چالش ها و بزنگاه های تعادل کار-زندگی در زیست بوم آموزش و پرورش
مقدمه و هدف: تعادل کار زندگی در مشاغل انسانی تربیتی به ویژه آموزش و پرورش، نقشی کلیدی در بهزیستی کارکنان…
تحلیل وضعیت موجود و مطلوب یادگیری یادگیرنده محور در مدارس
در چشم انداز جهانی آموزش و پرورش، یادگیری یادگیرنده محور به عنوان پارادایم مسلط قرن بیست ویکم برای پرورش…
واکاوی چالش ها و فرصت های برنامه درسی پنهان در بستر آموزش های الکترونیکی و ترکیبی مدارس ابتدایی
با تغییر پارادایم آموزش از محیط های فیزیکی به سمت اکوسیستم های دیجیتال و ترکیبی، به ویژه در مقطع حساس اب…