درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعییادگیری فعالیادگیریسلامت روانپیشرفت تحصیلیفناوری آموزشیمعلمانانگیزش تحصیلیمعلم
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
قدسی احقر
علیرضا پودینه
محسن نیازی
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
محمدمهدی صفری
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
عباس شکوهی منش
رضا فراشبندی
سعید پرکی
عارف دهقان زهی
حامد جنگی زهی
داریوش بابائیان
میلاد کردی کوشه
کیهان طه پور
محمد کمالیان جهرمی
زهرا طالقانی
حسین بابایی
علی شیخ زاده
ستاره محمدی زلانی
علیرضا رحمانی
عالیه دهمرده کمک
پارسا امجدیان
مقالات این کنفرانس
جایگاه معلم در تحقق تربیت تمام ساحتی مبتنی بر سند تحول بنیادین
معلمسند تحولآموزش و پرورش
کاربردهای هوش مصنوعی در بهبود یادگیری دانش آموزان
هوش مصنوعیشخصی سازی یادگیریتحلیل های یادگیری
جایگاه معلم در تقویت مهارت های مقابله ای دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی
آسیب های اجتماعیدانش آموزانمدرسه
کاربست تحلیل رسانه ای در کلاس درس: درس آموزی از سریال «تهران» برای تقویت تفکر انتقادی دانش آموزان هنرستان
اقدام پژوهیسریال تهراندکترین کرشمه استر
جایگاه معلم در نظام های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی: چالش ها و چشم اندازها
هوش مصنوعیسنتینظام های آموزشی
جایگاه معلم و دانش آموز در تحقق یادگیری معنادار در نظام آموزشی
دانش آموزانتحقق یادگیرینظام آموزشی
کاربست روش «کلاس معکوس» (Flipped Classroom) در نظام آموزشی ایران: فرصت ها، چالش ها و راهبردهای اجرایی
کلاس معکوسنظام آموزشی ایرانراهبردهای
کاربست روش های نوین تدریس در افزایش مشارکت فعال دانش آموزان
مشارکت فعالتفکر انتقادییادگیری مشارکتی
کاربست رویکردهای مدرن آموزشی در ارتقای شادی، انگیزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
رویکردهای مدرن آموزشیموفقیت تحصیلیشادی تحصیلی
جایگاه معماری پایدار در سیاست های توسعه شهری شهرداری ها
توسعه شهریمدیریت شهریمعماری پایدار
کاربست هوش مصنوعی در تربیت بدنی مدارس: مطالعه ای زمینه ای بر فرصت ها، چالش ها و پیامدها
هوش مصنوعیتربیت بدنی مدارسبازخورد لحظه ای
کارکردهای ارزشیابی مستمر در ارتقای کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی
ارزشیابی مستمرپیشرفت تحصیلییادگیری پایدار
کارکردهای شناختی و روان شناختی آموزش رشته های هنری هنرستان ها در توسعه خلاقیت و مهارت های حل مسئله دانش آموزان
هنرستانخلاقیتآموزش هنر
جایگاه و کارکرد دبیر زبان و ادبیات فارسی در ساختار اداری آموزش و پرورش؛ چالش ها، فرصت ها و راهبردهای ارتقای سواد سازمانی
آموزش و پرورشمدیریت آموزشیسواد سازمانی
جایگاه واقعی درس تربیت بدنی در نظام آموزش و پرورش: نگاهی از منظر اقتصاد سلامت و پیشگیری از بیماری های غیرواگیر
تربیت بدنیآموزش و پرورشاقتصاد سلامت
کلاس درس در عصر عدم قطعیت: چگونه هوش مصنوعی مولد تعامل، اعتماد و مسئولیت را بازتعریف می کند
کلاس درسعدم قطعیتاعتماد
کلاس درس معکوس؛ انقلابی در یادگیری یا چالشی نوین؟ (با نگاهی به تجربه ی معلمان ایرانی)
محتوای دیجیتالکلاس درس معکوسیادگیری فعال
جایگاه گفت وگوی کلاسی در تقویت تفکر انتقادی کودکان
گفت وگوی کلاسیتفکر انتقادیآموزش ابتدایی
کلاس درس هوشمند: چالش ها و فرصت های دیجیتال برای معاصران
کلاس درس هوشمندآموزش دیجیتالفناوری آموزشی
کلاس معکوس در آموزش زبان انگلیسی؛ وقتی دانش آموزان معلم می شوند
یادگیری معکوسکلاس معکوسآموزش زبان