درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس در تاریخ 18 بهمن 1404 توسط آموزش و پرورش مسجدسلیمانموسسه مهارت آموزی فرهنگیان برتر در شهر مسجد سلیمان استان خوزستان برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- آموزش و پرورش مسجدسلیمان
- موسسه مهارت آموزی فرهنگیان برتر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تحلیل گفتمان بازآفرینی شهری و حفظ ارزش های تمدنی: مطالعه موردی اسناد طرح های توسعه و نوسازی بافت تاریخی همدان
شهرهای تاریخی ایران از جمله همدان در معرض تنشی پایدار میان دو منطق برنامه ریزی قرار دارند: منطق نوگرایان…
اثر بخشی تلفیق رویکردهای ترمیمی تطبیقی (اروپا) و آموزه های اسلامی بر تعدیل رفتار نامناسب (بی ادبی) دانش آموز پایه ششم: یک اقدام پژوهی
این پژوهش اقدام پژوهی با هدف شناسایی، تحلیل و اصلاح رفتارهای بی ادبانه در یک کلاس ۲۵ نفره از دانش آموزان…
تحول هویت اجتماعی همدان در آیینه فضاهای آیینی و عمومی؛ ارائه مدل نظری هم زیستی آیینی–اجتماعی در شهر معاصر
پژوهش حاضر با هدف تبیین تحول هویت اجتماعی شهر همدان و نقش فضاهای آیینی و عمومی در این فرآیند انجام شده ا…
اثرسنجی کاربرد تکنیک بارش فکری در توسعه مهارت های تفکر خلاق و تولید ایده دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تقویت مهارت تولید ایده و افزایش مشارکت خلاقانه دانش آموزان و مقابله با وابستگی به پاسخ…
تحولات شهرسازی همدان در سال ۱۳۰۶ از دریچه اسناد سید حسن قریشی کرین
شهر همدان که امروزه از قدیمی ترین و در عین حال برجسته ترین شهرهای ایران به لحاظ شاخصه های شهرسازی است، و…
ادغام هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان: یک اقدام پژوهی در مدارس متوسطه ایران
این اقدام پژوهی به بررسی ادغام هوش مصنوعی ChatGPT در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان متوسطه ایران می پرداز…
ترسیم توزیع جمعیت در استان همدان با به کارگیری منحنی لورنز و ضریب جینی
این مطالعه به بررسی توزیع مکانی جمعیت در استان همدان با تفکیک شهرستان ها، مبتنی بر نتایج سرشماری سال ۱۳۹…
ارتقاء روخوانی و روانخوانی قرآن و ایجاد علاقه در هنرجویان پایه دهم هنرستان فنی سمیه آبادان
آموزش قرآن کریم و انس با مفاهیم آن، یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت اسلامی است با این حال، در مقطع…
تلفیق شاخص ها و ارزش های تمدنی ایرانی-اسلامی با رویکرد شهر خلاق و نوآور در همدان: الگویی برای پیشرفت ایرانی-اسلامی
در عصر معاصر، شهرها با چالش های چندلایه ناشی از جهانی سازی و پیشرفت های فناورانه روبرو هستند که ضرورت مد…
ارتقای فهم مفاهیم انتزاعی علوم تجربی از طریق رویکرد کاوش محور و اصلاح بدفهمی های علمی
یکی از مسائل مهم در فرایند تدریس علوم تجربی، دشواری دانش آموزان در فهم مفاهیم انتزاعی و پدیده هایی است ک…
تمدن اسلامی؛ شاخصه ها، خصوصیات و الزامات
تمدن اسلامی با علم، دانش و کوشش مردم و در سایه بصیرت و آگاهی در ایران به اوج رسیده و گام های اساسی و نها…
ارتقای مهارت عیب یابی سیستماتیک در دانش آموزان الکتروتکنیک از طریق پیاده سازی «ایستگاه چالش تابلوهای فرمان هوشمند» مبتنی بر سناریوهای پارامتریک
این اقدام پژوهی با هدف ارتقای مهارت عیب یابی سیستماتیک در دانش آموزان رشته الکتروتکنیک هنرستان، از طریق…
روش شناسی کمی-کیفی در مطالعه روانشناسی جمعی و مردم شناسی فرهنگی شهر همدان: ظرفیت ها و الزامات
کمی و کیفی دو اصطلاح بنیادین در روش شناسی علوم اجتماعی هستند که گونه های مختلفی از هر یک در مطالعات روان…
ارزیابی تاثیر مهارت های روانشناختی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
طبق گزارش سازمان همکاری و توسعه اقتصادی ،مهارت های عاطفی و اجتماعی برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بسیار…
زمینه های تاریخی، فرهنگی و سیاسی پیشگامی همدان در انقلاب مشروطیت ایران
شهر همدان از دیر باز در کانون توجه کارگزاران حکومتی ایران قرار داشته است و به دلیل جایگاه تاریخی و نقش م…
از «رنج نوشتن» تا «لذت درست نویسی»: چگونه توانستم با تقویت حافظه دیداری و روش های چندحسی، اختلالات املایی دانش آموزان پایه دوم را بهبود بخشم؟
پژوهش حاضر با هدف کاهش غلط های املایی و افزایش انگیزه نوشتن در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی انجام شده اس…
زهد در فضا، نور در جان: بازآفرینی مینیمالیسم معاصر در معماری با بازخوانی ارزش های تمدنی ایرانی-اسلامی
معماری ایرانی اسلامی، فراتر از شکل گیری های کالبدی، تجلی گر نظامی از ارزش های تمدنی است که در آن «زهد» ب…
از اضطراب ریاضی تا لذت ضرب: چگونه توانستم با استفاده از بازی وارسازی (Gamification)، یادگیری جدول ضرب را در دانش آموزان پایه سوم نهادینه کنم؟
پژوهش حاضر با هدف حل مشکل یادگیری سطحی و اضطراب ناشی از حفظ جدول ضرب در دانش آموزان پایه سوم ابتدایی انج…
سید جمال الدین: اصلاح گری در گذار از سنت به مدرنیته برای احیای تمدن اسلامی
سید جمال الدین اسدآبادی به عنوان یکی از چهره های محوری در جریان نوسازی فکری و اصلاح گری دینی در جهان اسل…
از تعارض تا هماهنگی: مداخله مبتنی بر مدل سه ضلعی مدرسه - خانواده برای حل مسائل پرتکرار دانش آموزان پسر (پرخاشگری، بی انگیزگی، بی نظمی)
این اقدام پژوهی با هدف طراحی و اجرای یک مداخله نظام مند مبتنی بر مدل سه ضلعی مدرسه، خانواده و دانش آموز…