درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علیزاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
تاملی بر نقش هم افزایی معلمان، مدیران و خانواده ها در تحقق مدرسه اثربخش
مدرسه اثربخش به عنوان یکی از مهم ترین ارکان نظام آموزشی، زمانی به اهداف تربیتی و آموزشی خود دست می یابد…
تاملی بر نقش کلاس های دانش آموز محور در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تاملی بر نقش کلاس های دانش آموزمحور در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان دوره دوم ابت…
تاملی بر کاربرد رویکردهای نوین تدریس معلمان در ایجاد انگیزه تحصیلی دانش آموران
معلمی، یکی از شغل های ضروری در جامعه است که گاهی بسیار دشوار و استرس زا جلوه می کند معلمان باید هنگام کا…
تاملی مروری از روابط میان پیشرفت فناوری و تغییر نیازهای تربیتی دانش آموزان
چکیده مروری مقاله با عنوان «تاملی مروری از روابط میان پیشرفت فناوری و تغییر نیازهای تربیتی دانش آموزان»…
تاملی مروری از نقش تیپ های شخصیتی در افزایش تاب آوری در بحران جنگ رمضان (۴۰روزه)
تاب آوری یکی از مهم ترین توانمندی های روان شناختی برای سازگاری با شرایط بحرانی و کاهش پیامدهای منفی ناشی…
تاملی مروری از پایش رشد و تکامل دانش آموزان به عنوان راهبردی در مراقبت سلامت مدارس
پایش رشد و تکامل دانش آموزان به عنوان یکی از راهبردهای بنیادین در نظام مراقبت سلامت مدارس، نقشی محوری در…
تاملی نوگرایانه شکاف تربیتی میان والدین و دانش آموزان در عصر دیجیتال
عصر دیجیتال با تحولات شتابان فناورانه، شکافی عمیق و بی سابقه در فرآیندهای تربیتی و ارتباطی میان والدین و…
تبدیل بازیهای دیجیتال به ابزاری برای نظم و انضباط خلاق در کلاس
در عصری که دانشآموزان در دریایی از محرکهای دیجیتال غوطهور هستند، کلاسهای درس سنتی با چالش فزایندهای برای…
تبیین اثربخشی آموزش چندحسی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان با ترجیحات شناختی آموزشی متنوع
تفاوت های فردی در شیوه های پردازش اطلاعات توسط فراگیران، همواره چالشی جدی برای نظام های آموزشی سنتی محسو…
تبیین اشتیاق تحصیلی بر اساس ذهن آگاهی، انعطاف پذیری روان شناختی، خودشفقت ورزی و انگیزش خودمختار در دانش آموزان
نظام های آموزشی در دهه های اخیر، همگام با تحولات گسترده اجتماعی، فرهنگی و فناوری، بیش از گذشته بر کیفیت…
تبیین اشتیاق تحصیلی بر اساس ذهن آگاهی، انعطاف پذیری روان شناختی، خودشفقت ورزی و انگیزش خودمختار در دانش آموزان
نظام های آموزشی در دهه های اخیر، همگام با تحولات گسترده اجتماعی، فرهنگی و فناوری، بیش از گذشته بر کیفیت…
تبیین تاثیر فناوری های دیجیتال و هوش مصنوعی بر ارتقای مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری دانش آموزان
در جهان امروز که سرعت تحولات علمی، فرهنگی و فناورانه بسیار افزایش یافته، نظام آموزشی نیز ناگزیر از بازنگ…
تبیین دلالت های مدیریت استرس شغلی بر سلامت روان معلمان و ارتقای کیفیت فرایند تدریس
حرفه معلمی با توجه به پویایی ها و تعاملات متراکم انسانی، همواره در زمره مشاغل پرالتهاب و تنش زا طبقه بند…
تبیین رابطه سواد هوش مصنوعی، سواد دیجیتال و شایستگی های آینده محور با آمادگی شغلی دانش آموزان
تغییرات شتابان فناوری و ظهور بازارهای کار نوین، ضرورت تجهیز فراگیران به مهارت های سخت فناورانه و مهارت ه…
تبیین رابطه ی بازی های گروهی با رشد فکری و تعاملات دانش آموز _معلم
بازی های گروهی به عنوان یکی از روش های یادگیری فعال و مشارکتی در محیط های آموزشی توجه بسیاری را به خود ج…
تبیین راهبردهای تدریس خلاق مبتنی بر فناوری در آموزش معاصر
آموزش معاصر در آستانه تحولی بنیادین قرار دارد که از پیوند خلاقیت و فناوری های نوین پدید آمده است نظام ها…
تبیین مبانی فقهی و حقوقی امنیت روانی دانش آموز و الزامات ناظر بر رفتار حرفه ای معلم در دوره ابتدایی
امنیت روانی دانش آموز، به ویژه در دوره ابتدایی، یکی از بنیادهای اساسی تحقق تعلیم و تربیت اثربخش، رشد متو…
تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری در اسلام
هدف این پژوهش تبیین مبانی، ابعاد و کارکردهای فریضتین امر به معروف و نهی از منکر به عنوان دو وظیفه محوری…
تبیین مدل ساختاری استفاده افراطی از فضای دیجیتال و پیامدهای آن بر بلوغ عاطفی و توانایی های حل مسئله در نوجوانان
ورود بی رویه فناوری های دیجیتال به بستر تعلیم و تربیت، اگرچه دریچه های تازه ای به جهان دانش گشوده، اما و…
تبیین نقش تاب آوری تحصیلی در کاهش اضطراب امتحان و ارتقای خودکارآمدی در دانش آموزان
اضطراب امتحان به عنوان یکی از چالش های جدی روان شناختی در نظام های آموزشی، پیامدهای منفی چشم گیری بر تمر…