مقالات حوزه «توانمندسازی معلمان»

راهبردهای نوین مدیریت کلاس درس در مدارس امروز

تحلیل عملکرد مدیریت اجرایی در مدارس هوشمند

چالش ها و راهبردهای مدیران و معلمان در پیاده سازی فناوری های آموزشی نوین

تاثیر برنامه های توانمندسازی معلمان بر بهبود مهارت های مدیریتی کلاس درس

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر برنامه های توانمندسازی بر مهارت های مدیریتی کلاس درس معلمان، در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۲ به صورت کمی توصیفی همبستگی انجام شد…

نقش فناوری های نوین در ارتقای روش های تدریس و مدیریت کلاس در دوره ابتدایی

واکاوی تاثیر آموزش روش های نوین تدریس بر پرورش و شکوفایی خلاقیت معلمان

امروزه نظام های آموزشی در سراسر جهان با چالشی بنیادین مواجه اند که آن را می توان ناکارآمدی رویکردهای سنتی در پاسخگویی به نیازهای متغیر جامعه دانش محو…

تحول هویت حرفه ای معلمان در عصر هوش مصنوعی و آموزش هوشمند

گسترش شتابان هوش مصنوعی و فناوری های هوشمند، ساختار و فرایندهای آموزش و یادگیری را با تحولات بنیادین مواجه ساخته و در نتیجه، مفهوم و ابعاد هویت حرفه…

آموزش شخصی سازی شده در مدارس؛ نقش داده محوری و فناوری های هوشمند در بهبود یادگیری دانش آموزان

آموزش و پرورش در عصر کنونی، با انبوهی از داده های رفتاری، عملکردی و شناختی دانش آموزان روبه روست که به کارگیری هوشمندانه آن ها، افق های تازه ای را در…

کلاس های چندپایه چالش ها و راهکارها

کلاس های چندپایه که در برگیرنده دانش آموزان از دو یا چند پایه تحصیلی به طور همزمان هستند ساختاری آموزشی در بسیاری از مناطق روستایی و کم جمعیت محسوب م…

طراحی مدل توانمندسازی معلمان برای آموزش در عصر هوش مصنوعی و فناوری های نوظهور

تحولات شتابان فناوری، به ویژه گسترش هوش مصنوعی و فناوری های نوظهور، موجب تغییرات اساسی در نظام های آموزشی و نقش معلمان شده است در این شرایط، معلمان ع…

عدالت آموزشی،آموزش فراگیر و تحقق برابری فرصت های یادگیری به مثابه راهبرد

آموزش فراگیر به عنوان یکی از بنیادی ترین آرمان های نظام های تعلیم و تربیت معاصر، در پی آن است که فرصت های یادگیری باکیفیت و عادلانه را برای تمامی افر…

مشاوران مدرسه، توانمندسازی معلمان، آسیب های روانی دانش آموزان، مناطق کم برخوردار، کیفیت یادگیری، کمک های اولیه روان شناختی، رویکرد تروماآگاه

آسیب های روانی دانش آموزان در مناطق کم برخوردار، به ویژه در شرایط بحران، فقر و بی ثباتی، به یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی تبدیل شده است پژوهش…

چالش های اجرای برنامه درسی ملی در نظام آموزش و پرورش ایران

برنامه درسی ملی به عنوان سند بالادستی و چارچوب مفهومی نظام آموزش و پرورش ایران، با هدف تحقق اهداف سند تحول بنیادین و تربیت شهروندی متعهد، دانا و عمل…

تدریس در عصر دیجیتال، همگام سازی مهارت های فناورانه با شیوه های نوین تدریس

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سواد دیجیتال معلمان بر بهبود کیفیت تدریس و افزایش رضایت شغلی آنان انجام شده است در عصر فناوری اطلاعات و گسترش آموزش های…

طراحی الگوی مدیریت تغییر برای گذار مدارس سنتی به سازمان های یادگیرنده هوشمند

گذار مدارس سنتی به سازمان های یادگیرنده هوشمند، فرایندی پیچیده است که مستلزم تغییر هم زمان در ساختار مدیریتی، فرهنگ سازمانی، شیوه های یاددهی یادگیری…

توانمندسازی معلمان به عنوان مشاوران آموزشی در عصر دیجیتال

توانمندسازی معلمان به عنوان مشاوران آموزشی در عصر دیجیتال، یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است با پیشرفت فناوری و تغییرات سریع در ر…

نقش مدیریت مدارس در حمایت از معلمان برای گذار از آموزش محتوا محور به آموزش شایستگی محور

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت مدارس در حمایت از معلمان برای گذار از آموزش محتوا محور به آموزش شایستگی محور انجام شده است این پژوهش از نوع توصیفی…

رهبری آموزشی و مدیریت تحول در مدارس

نوشتار پیش رو با هدف تبیین ابعاد، مولفه ها و چالش های پیش روی رهبری آموزشی و مدیریت تحول در مدارس، در چهار بخش اصلی چکیده، مقدمه، بدنه و نتیجه گیری ت…

طراحی الگوی توانمندسازی معلمان برای مواجهه با چالش های عصر دیجیتال

عصر دیجیتال با سرعت فزاینده ای در حال دگرگونی تمامی ابعاد زندگی بشری است و نظام های آموزشی نیز از این تحول بی نصیب نمانده اند معلمان به عنوان محوری ت…

بازآفرینی نقش معلم در عصر یادگیری هوشمند؛ از انتقال دانش تا مهندسی تجربه های یادگیری

تحولات شگرف فناوری های دیجیتال در دو دهه اخیر، نظام های آموزشی جهان را با دگرگونی های بنیادینی مواجه ساخته است ظهور مفاهیمی نظیر یادگیری هوشمند، کلاس…

کیفیت بخشی به آموزش و پرورش؛ موانع و راهکارهای اجرایی

آموزش و پرورش به عنوان بنیادی ترین نهاد اجتماعی، نقشی محوری در توسعه پایدار و تعالی سرمایه انسانی هر کشوری ایفا می کند در دهه های اخیر، رویکرد کیفی ت…

هنر کلاس داری حرفه ای؛ مدیریت رفتار، انگیزش و یادگیری در کلاس درس

کلاس درس به عنوان مهم ترین عرصه تحقق اهداف تربیتی و آموزشی، همواره صحنه تعاملات پیچیده انسانی، تنوع رفتارها، تفاوت های فردی و چالش های روان شناختی و…

تاثیر آموزش خلاقیت به معلمان بر توسعه روش های نوین تدریس

عدالت آموزشی و کاهش شکاف کیفیت در مدارس مناطق محروم

عدالت آموزشی به عنوان یکی از بنیادی ترین اصول توسعه انسانی و اجتماعی، همواره در کانون توجه نظام های آموزشی پیشرو قرار داشته است با این حال، شکاف عمیق…