۴۸۶ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
مدیریت کلاس یکی از ارکان اصلی موفقیت فرآیند آموزش و یادگیری محسوب می شود و نقش اساسی در ایجاد فضایی منظم، آرام و انگیزشی برای دانش آموزان ایفا می کند…
این پژوهش به بررسی تاثیر دانش روانشناسی بر ارتقای کیفیت تدریس و عملکرد حرفه ای معلمان می پردازد مطالعه حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و مرور سی…
محیط مدرسه یکی از موثرترین عوامل در رشد روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود در این میان، دو مولفه «احساس امنیت» و «اعتمادبه نفس» به عنوا…
پیشرفت شتابان فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، مرزهای سنتی کلاس درس را در هم نوردیده و مفاهیم نوینی چون «کلاس هوشمند» و «مدیریت دیجیتال یادگیری» را به…
مهمترین هدف در کلاس درس ایجاد یادگیری در دانش آموزان است و برای رسیدن به این هدف وظیفه ی معلمان این استکه شرایط مطلوب و مورد نیاز آموزش را فراهم کنند…
نیاز به آموزش از نیازهای مهم و ضروری بشر بوده و هست و مدارس نقش حیاتی در پاسخ گویی به این نیاز دارند یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری ، محیط کلا…
پژوهش حاضر به بررسی تاثیر شیوه های مدیریت کلاس معلمان بر خودتنظیمی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان می پردازد پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش استراتژی های م…
مدیریت کلاس های چندپایه یکی از چالش های مهم در نظام آموزشی، به ویژه در مقطع ابتدایی است که در آن معلمان با دانش آموزان در سطوح مختلف تحصیلی مواجه هست…
نظم و مسئولیت پذیری از مهم ترین مولفه های رفتار دانش آموزان در کلاس درس محسوب می شوند که تاثیر مستقیمی بر فرآیند یاددهی و یادگیری دارند با توجه به مش…
یکی از عواملی که منجر به بهبود مدیریت کلاس درس میشود، استفاده از تکنولوژیهای نوین در آموزش است با بهره گیری از ابزارهای دیجیتال مانند نرمافزارهای آمو…
مدیریت کلاس درس به عنوان یکی از مولفه های اساسی در فرآیند آموزشی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری رفتار، انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کن…
در دهه های اخیر، کاربرد فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پرورش رشد چشم گیری داشته است یکی از چالش های اساسی در کلاس های درس، مدیریت…
کارشناس علوم تربیتی،دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،کارشناس آموزش ابتدایی،کارشناس آموزش ابتداییدر دهه های اخیر، آموزش همدلی به عنوان یکی از ابعاد اساس…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارامدی با مدیریت کلاس در بین آموزگاران شهر اراک می باشد در پژوهش پیش رو جامعه آماری مورد نظر کلیه آموزگاران شهر…
هوش هیجانی به عنوان توانایی شناسایی، درک و مدیریت احساسات خود و دیگران، نقش کلیدی در موفقیت حرفه ای معلمان دارد معلمان با هوش هیجانی بالا قادرند استر…
هوش هیجانی به عنوان یکی از ابعاد کلیدی در کارآمدی حرفه ای معلمان، نقشی اساسی در مدیریت رفتارهای چالشی دانش آموزان ایفا می کند هدف مقاله حاضر، بررسی ت…
دو زبانگی پدیده ای جهانی است که در اکثر کشورهای جهان وجود دارد، اصطلاح دو زبانگی به استفاده منظم از دو زبان و یا بیشتر اطلاق می شود که با مفهوم فردی…
مدیریت کلاس درس، یکی از ارکان کلیدی در فرآیند تدریس و یادگیری است در این مقاله به بررسی استراتژی ها و تکنیک های موثر در کنترل و هدایت کلاس های درس پر…
رهبری آموزشی یکی از مهم ترین مولفه های تاثیرگذار در موفقیت فرآیند یاددهی یادگیری است و معلم، به عنوان عامل اصلی هدایت کننده در کلاس درس، نقش محوری در…
با گسترش سریع آموزش مجازی در مدارس به ویژه پس از همه گیری کووید ۱۹، مفهوم مدیریت کلاس دستخوش تحولی اساسی شده است مدیریت کلاس در محیط حضوری مبتنی بر ح…
بدرفتاری های دانش آموزان در کلاس درس یکی از مشکلات پیچیده و رایج در سیستم های آموزشی است که می تواند تاثیرات منفی زیادی بر فرآیند یادگیری و تعاملات ا…
در سال های اخیر، هوش هیجانی به عنوان یکی از عوامل مهم در بهبود کیفیت فرآیندهای آموزشی و پرورشی مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است در این مقاله مروری…
