درباره کنفرانس
اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 21 اردیبهشت 1402 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابل در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
نویسندگان حاضر در این دوره
عبدالقادر شاه زهءپور
مینو میری
زهراسادات چیره دست
آزیتا سلاجقه
اکبر جدیدی محمدآبادی
علی تابع
فاطمه تاجیک
Majid Akhshabi
حمیده سیاح پور
حسین شیخ ویسی
طاهره ماهروزاده
امید حسین بر
معین حسین بر
سحر نیک روش
زینب هاشمی
امیر غلامی
محمد عظیمی
وحید انعامی
احمد رضائی
منصور دهقان منشادی
مجید صدوقی
عزت اله قدم پور
محمود شیخ
رضا شاه منصوری
مقالات این کنفرانس
تفسیر عقلی آیات غیرماثور سوره فاطر از منظر مفسرین شیعه
یکی از مشهورترین روش و مبنای تفسیری بویژه آنجا که روایتی از معصوم ع در دست نباشد، روش تفسیر عقلی است این…
تفسیر نور در آیه شریفه نور(بررسی تطبیقی دو دیدگاه مشتق گرا و مبدا گرا در عرفان شیعی و اهل سنت)
آیه شریفه الله نور السماو ات و الا رض نور، ۳۵، بدون شک یکی از آیات مشکله قرآن کریم از جهت لفظ و معنا است…
تفکر انتقادی
تفکر انتقادی یک هدف آموزشی پذیرفته شده است تعریف آن مورد بحث است، اما تعاریف رقیب را می توان به عنوان مف…
تفکر انتقادی و روش های پرورش تفکر نقادانه در دانش آموزان و معلمان
تفکر انتقادی فرایندی است که از لحاظ فکری به صورت فعال و ماهرانه برای مفهوم سازی ، کاربرد، تجزیه و تحلیل…
تقاطع خانه داری، حاشیه نشینی و آموزش مجازی
در پژوهش حاضر که با استفاده از روش مصاحبه نیمه ساختار یافته و مشاهده از ۸ نفر از مادرانی که در یکی از من…
تقویت تعلیم عبادت به صورت باطنی دردانش اموزان
تربیت دینی یعنی شناخت آموزه های دین، تبدیل این شناختها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتاره…
تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی
مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی نقش بسیار مهمی در توسعه شخصی و اجتماعی ایفا میکنند این مهارتها ب…
تلفیق فاوا در برنامه درسی
آنچه باید در کلاس درس موردتوجه و تاکید قرار گیرد، یاد دادن چگونه یاد گرفتن به دانش آموزان آموزش یادگیری…
تمایز دانش آموزان با تیپهای شخصیتی A و B بر اساس قلدری و بهزیستی تحصیلی
پژوهش حاضر با هدف متمایز ساختن دانش آموزان با تیپ های شخصیتی A و B، بر اساس مولفه های قلدری و بهزیستی تح…
تناسب شخصیت با استرس و اضطراب کادر درمان در دوران کرونا
این پژوهش با هدف بررسی ویژگی های شخصیتی لازم در شغل کادر درمان در کرونا انجام شده است بدین منظور با استف…
تناسب شخصیت با افسردگی کادر درمان در دوران کرونا
افسردگی حالت خلقی معطوف به آینده است که مشخصه آن نگرانی است چون نمی توانیم رویدادهای بعدی را پیش بینی و…
توانمندسازی جمعیت سالمندان کشور
پیش بینی ها بر آن است که در سال ۲۰۵۰ جمعیت سالمندان دنیا به بیش از ۲۱ درصد یعنی حدود یک نفر از هر ۴ نفر…
توانمندی های ارتباطی برای معلمان و تاثیر آن بر ارتقا فرایند آموزش و یادگیری
توسعه توانمندیهای ارتباطی معلمان به عنوان یک عامل اساسی و حیاتی در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری در محیطه…
توانمندیهای روانشناختی معلمان برای مقابله با استرس و فشارهای شغلی
در دنیای امروز، معلمان با فشارها و استرسهای شغلی گوناگونی روبرو هستند که میتواند تاثیرات منفی بر عملکرد…
توسعه دانشگاه های سبز؛ مسئولیت اجتماعی آموزش عالی در راستای صیانت از محیط زیست
در طی چند دهه گذشته، به واسطه رشد جمعیت و میزان بالای مصرف و بهره برداری بیش از حد از منابع جهان، طبیعت…
توسعه زیر ساخت های اخلاق حرفه ای در دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی زنجان
زمینه: هدف از این مطالعه گردآوری، دسته بندی و در صورت نیاز اصلاح کدهای اخلاقی داروسازان و ترویج و توسعه…
توسعه منابع انسانی با رویکرد رهبری بصیر در آموزش و پرورش: یک پژوهش کیفی
پژوهش حاضر با هدف توسعه منابع انسانی با رویکرد رهبری بصیر در آموزش و پرورش: یک پژوهش کیفی انجام شد برای…
توسعه مهارت های روانشناختی معلمان و ارتباط آن با مدیریت کلاس و رشد دانش آموزان
توسعه مهارتهای روانشناختی معلمان نقش بسیار مهمی در بهبود مدیریت کلاس و رشد دانش آموزان در محیط آموزشی دا…
توسعه مهارتهای تدریس حسابداری در معلمان هنرستان
توسعه مهارتهای تدریس حسابداری در معلمان هنرستان اهمیت بسیاری دارد زیرا تاثیر مستقیمی بر کیفیت آموزش و یا…
توسعه مهارتهای حل تعارض در دانش آموزان ابتدایی
در این مقاله، تمرکز بر روی توسعه مهارتهای حل تعارض در دانش آموزان ابتدایی قرار دارد تعارضات روزمره در مح…