درباره کنفرانس
بیست و دومین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی در تاریخ 30 فروردین 1403 توسط گروه علمي علم آوران دانش در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- گروه علمي علم آوران دانش
نویسندگان حاضر در این دوره
حمید خسروی
سعید کرامتی تولائی
سعیده صدیقی
سیدضیاء الدین شفائی املشی
خدیجه جم نژاد
امیرداریوش توسلی
عرفان یاوری
فائزه پورپیغمبر
صالح لشکری
بهزاد ماله میر
محمدرضا رادمرد
رضا باقری عین الدین
مهدی فضلی
فرشته پهلوان
امیرسجاد نجفی
امیرعباس مصاحبی
محمدجواد هلاکو
معصومه حدادی دوزین
پریسا لکزایی فرد
محمدعلی فردین
اسماعیل صدری دمیرچی
مقالات این کنفرانس
بررسی رابطه بین همدلی و جو عاطفی خانواده با قلدری دانش آموزان متوسطه اول شهر زابل
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین همدلی و جو عاطفی خانواده با قلدری دانش آموزان متوسطه اول شهر زابلبود که ب…
بررسی رابطه تنظیم شناختی هیجان و اعتماد به نفس با اضطراب امتحان در دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر کاشمر
این پژوهش با هدف بررسی رابطه تنظیم شناختی هیجان و اعتماد به نفس با اضطراب امتحان در دانش آموزان دوره اول…
بررسی رابطه جوسازمانی حاکم بر مدرسه با فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی کاری آموزگاران بنت مقطع ابتدایی
این پژوهش با هدف بررسی رابطه جوسازمانی حاکم بر مدرسه با فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی کاری آموزگارانمقطع اب…
بررسی رابطه راهبردهای مقابله ای و ابعاد آن با ابراز وجود
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه راهبردهای مقابله ای و ابعاد آن با ابرازوجود در دانشجویان دانشگاه های پیام…
بررسی رابطه رفتارپذیرش والدینی با نگرش ناکارآمد کودکان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه رفتارپذیرش والدینی با نگرش ناکارآمد کودکان انجام شده لذا به لحاظ ماهیت و ه…
بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشویی
با به کارگیری توام مهارت زندگی و فنون تقویت هوش هیجانی می توان به زوج ها برای اصلاح و تغییر تفکرات غیر و…
بررسی رابطه ی حمایت اجتماعی و خودکارآمدی انضباطی دانش آموزان با نگرش به آرزوهای تحصیلی آنان در شهر ارومیه
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی حمایت اجتماعی و خودکارآمدی انضباطی دانش آموزان با نگرش به آرزو های تحصیلی…
بررسی رابطه ی رویکرد های مطالعه، عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
موفقیت تحصیلی دانشجویان یکی از مهم ترین اهداف آموزش عالی کشور است، در این مقاله با بررسی پژوهش های انجام…
بررسی راهکارهای نوین به منظور ساخت مدرسه ای بهتر در راستای رسیدن به اهداف متعالی آموزش و پرورش
آموزش و پرورش رکن اصلی در توسعه پایدار هر کشور است و مدرسه را می توان به عنوان خط مقدم جبهه تعلیم و تربی…
بررسی روش های آموزشی در پیشرفت تحصیلی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
پیدا کردن یک روش تدریس مناسب برای کلاس درس می تواند مشکل باشد هر دانش آموز، معلم و کلاس درس متفاوت است و…
بررسی روش های توسعه و رشد مهارت و تفکر پژوهشی در میان دانش آموزان مدارس
ارتقای فرهنگ پژوهش و استقرار نظام تحقیق لازمه یک الگوی مطلوب از توسعه می باشد اگر به شاخص های دقیق توسعه…
بررسی روشهای مختلف مدیریت کلاس و تاثیر آن بر یادگیری موثر دانش آموزان
از مدیریت تعریف های زیادی شده است که بر اساس اهمیت کاربرد آن ها در رفتار کلاسی به برخی اشاره میشود یکی ا…
بررسی رویکرد سیستماتیک به برنامهریزی تحصیلی در مراکز آموزشی
پایه و بنیان برنامه تحصیلی شامل اصول و مفاهیم اساسی است که برای طراحی، توسعه و اجرای برنامه ها باید مورد…
بررسی سبک حل مساله دانشجویان افسرده و بهنجار دانشگاه فرهنگیان زاهدان
این تحقیق با هدف بررسی سبک حل مساله دانشجویان افسرده و بهنجار دانشگاه فرهنگیان زاهدان انجام شده است روش…
بررسی سیر تحول غزل عرفانی در عهد صفویان
تاریخ و ادبیات، دو عنصر پرجاذبه و زیبا، همواره به یکدیگر پیوند داشته اند انسان ها همواره به دنبال درک و…
بررسی شاخص ها و معیارهای ضروری برای معلمان ابتدایی
دوره ابتدایی در تمامی نظام های آموزشی یکی از مهمترین دوران تحصیل می باشد که نگاه ویژه به آن از الزامات ب…
بررسی شیوه های آموزش به دانشآموزان در مناطق دوزبانه
در جهان امروز که آموزش و پرورش رکن اساسی رشد و شکوفایی ملت هاست آموزش و پرورش باید برای همه افراد شرایطی…
بررسی ضرورت فرآیند مدیریت اطلاعات در سازمانها
فرایند مدیریت اطلاعات و نقش آن در توسعه سازمان ها بسیار حیاتی و اساسی است با توجه به اینکه داده ها و اطل…
بررسی طرح انتخاب و ساماندهی مدیران مدارس توسط معلمان در شهرستان جیرفت
این تحقیق به بررسی انتخاب مدیران توسط معلمان و رابطه بین معلم و مدیر می پردازد این پژوھش در شهرستانجیرفت…
بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر و تاثیر مولفه های سرمایه روانشناختی بر آن
هدف از پژوهش حاضر بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر و تاثیر مولفه های سرمایه روانشناختی بر آن بوده اس…