درباره کنفرانس
سیزدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش و پژوهش در تاریخ 31 خرداد 1405 توسط دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تفکر طراحی به مثابه نظریه یادگیری تولید، ایده نمونه سازی و ارزیابی در آموزش
تفکر طراحی Design Thinking در دهه های اخیر به عنوان رویکردی میان رشته ای برای حل مسئله و نوآوری در حوزه…
تلفیق تمرینات بدنی و مراقبه ذهن آگاهی در کاهش آسیب های روانی و جسمی ورزشکاران حرفه ای و آماتور
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تلفیق تمرینات بدنی و مراقبه ذهن آگاهی بر کاهش آسیب های روانی و جسمی در ورزشکا…
توسعه مهارت های اجتماعی در کلاس های چند پایه
مهارت های اجتماعی یکی از مهم ترین ابعاد رشد همه جانبه دانش آموزان در نظام آموزشی است این مهارت ها شامل ت…
رابطه اعتیاد به شبکه های اجتماعی با فعالیت بدنی و تصویر بدنی
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتیاد به شبکه های اجتماعی با فعالیت بدنی و تصویر بدنی در میان جوانان است با…
رابطه الگوریتم های هوش مصنوعی و نظریه های یادگیری اجتماعی و خودتنظیمی
با گسترش روزافزون فناوری های هوشمند در عرصه آموزش پرسش های بنیادینی درباره تاثیر این ابزارها بر فرآیندها…
رابطه امیدواری با ذهن آگاهی مادر کودک اتیسم
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه امیدواری با ذهن آگاهی مادران دارای کودکان اتیسم بود روش پژوهش توصیفی همبستگی…
رابطه بین نظم جویی شناختی هیجان نگرش های ناکارآمد و همدلی با استفاده آسیب زا از ابزار دیجیتال در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان تنکابن
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین نظم جویی شناختی، هیجان، نگرش های ناکارآمد و همدلی با استفاده آسیب زا ا…
رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با ارتباط همدلانه مادر کودک اتیسم
هدف پژوهش حاضر بررسی تعیین رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با ارتباط همدلانه مادران دارای کودکان اتیسم بود…
رابطه دشواری در تنظیم هیجان با اعتیاد به فضای مجازی در دانشجویان
پژوهش حاضر با هدف بررسی دشواری در تنظیم هیجان با اعتیاد به فضای مجازی در میان دانشجویان دختر دانشگاه آزا…
رابطه دشواری در تنظیم هیجان و کیفیت خواب در دانشجویان
پژوهش حاضر باهدف بررسی دشواری در تنظیم هیجان و کیفیت خواب در میان دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واح…
رابطه سطح هویت یابی جنسی با شاخص های سلامت روان و نقش تعدیلگر حمایت اجتماعی آنلاین در جمعیت ایسکشوال ایران
در دهه های اخیر ایسکشوالیتی به عنوان یک گرایش جنسی معتبر در ادبیات روانشناسی جایگاه خود را تثبیت کرده اس…
رابطه سیستم های بازدارنده و فعال ساز رفتاری و طرحواره های هیجانی با نگرانی در دانشجویان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سیستم های بازدارنده و فعال ساز رفتاری و طرحواره های هیجانی با نگرانی در دا…
رابطه هوش هیجانی با مدیریت استرس در زمان جنگ
جنگ به عنوان یکی از شدیدترین بحران های انسانی پیامدهای روان شناختی گسترده ای بر افراد و جوامع بر جای می…
راهکارهای ارتقای سلامت روان معلمان و نقش آن در کیفیت تدریس کلاس های چند پایه
سلامت روان معلمان یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر کیفیت آموزش و یادگیری در نظام های تعلیم و تربیت است…
راهکارهای ایجاد انگیزه برای ادامه تحصیل و بهبود یادگیری در کلاسهای چند پایه
کلاسهای چندپایه یکی از شیوه های آموزشی رایج در مناطق روستایی و کم جمعیت هستند که در آن دانش آموزان پایه…
رویکردهای موثر در مدیریت کلاسهای چند پایه چالشها و فرصتها و راهکارهای عملی
مدیریت کلاسهای چندپایه یکی از مهمترین چالشهای نظام آموزشی به ویژه در مناطق روستایی و کم جمعیت به شمار می…
زیبایی شناسی فرسودگی بررسی ارزش هنری بناهای متروک در هنر معاصر
این پژوهش به بررسی زیبایی شناسی فرسودگی و ارزش هنری بناهای متروک در هنر معاصر می پردازد در جهانی که با س…
سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر با پدیده قلدری در محیط مدرسه؛ نقش مشاور در مداخله و پیشگیری
مدرسه به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی شدن همواره با چالش رفتارهای ناسازگارانه ای نظیر قلدری مواج…
سلامت روان و رشد اجتماعی نوجوانان در عصر دیجیتال
در این پژوهش به بررسی سلامت روان نوجوانان در عصر دیجیتال پرداخته شد رشد و اجتماعی در دنیای معاصر، نوجوان…
شناسایی تاثیر تکالیف باز و یادگیری پروژه محور بر کاهش بار کاری و فشار تدریس معلمان در کلاس های چند پایه
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر به کارگیری تکالیف باز و رویکرد یادگیری پروژه محور بر کاهش فشار تدریس و مدی…