درباره کنفرانس
بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در تاریخ 28 بهمن 1404 توسط موسسه پایاشهرمجله علمی تخصصی پایاشهردبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر شیروان استان خراسان شمالی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پایاشهر
- مجله علمی تخصصی پایاشهر
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
مروری بر مفهوم فرسودگی شغلی و روش های پیشگیری و مقابله با آن
فرسودگی شغلیپیشگیریروش های درمان
مروری بر وندالیسم نوجوانی و شیوه های پیشگری و مقابله با آن
وندالیسمنوجوانیپیشگری
مسئولیت بین المللی دولت ها در بهره برداری صلح آمیز از انرژی هسته ای: از تولید برق تا مدیریت پسماندهای رادیواکتیو
انرژی هسته ایایمنی هسته ایپسماندهای رادیواکتیو
مسئولیت شهرداری در قبال آلودگی محیط زیست شهری از منظر حقوق عمومی
اصل احتیاطمسئولیت شهرداریجبران خسارت
مشارکت مدرسه-خانواده در تحقق تحول آموزشی کودکان با نیازهای ویژه
تحول آموزشی: مشارکت مدرسه-خانواده
معمار بازاندیشی نظام های یاددهی–یادگیری و طراح زیرساخت های پرورش تفکر شناختی و یادگیری عمیق در آموزش ابتدایی
آموزش ابتدایییادگیریتفکر شناختی
مقایسه ابرخشت با سازه های سنتی گیلان
اقلیم مرطوبسازه ابرخشتمقاومت سازه ای
مقایسه ابرخشت با سازه های سنتی گیلان
اقلیم مرطوبسازه ابرخشتمقاومت سازه ای
مهندسی هوش مصنوعی و مسئولیت مدنی و کیفری: چالش ها، چارچوب های نظری و چشم اندازهای نوین در نظام های حقوقی
هوش مصنوعیمسئولیت مدنیمسئولیت کیفری
نظام جبران خسارت ناشی از جرم: تحلیل مبانی مسئولیت و شیوه های ترمیم عدالت در حقوق کیفری ایران
جبران خسارترفتارکیفریبزهدیده
نظریه پردازی و راهبری تحول شناخت محور در آموزش ابتدایی با تمرکز بر بنیان های یادگیری پایدار و رشد همه جانبه فراگیران
یادگیری پایداررشد همه جانبهیادگیری شناخت محور
نظریه پردازی و راهبری تحول شناخت محور در آموزش ابتدایی با تمرکز بر بنیان های یادگیری پایدار و رشد همه جانبه فراگیران
یادگیری پایداررشد همه جانبهیادگیری شناخت محور
نقش آموزش ترکیبی (حضوری–آنلاین) در تحول آموزشی
یادگیری آنلاینآموزش ترکیبیتحول آموزشی
نقش ابرخشت در جذب گردشگری پایدار در استان گیلان
گردشگری پایداراستان گیلانمعماری پایدار
نقش ابعاد تنظیم شناختی هیجان در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان در شرایط کرونا
بهزیستی روانشناختیشرایط کروناتنظیم هیجان
نقش ابعاد تنظیم شناختی هیجان در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان در شرایط کرونا
بهزیستی روانشناختیشرایط کروناتنظیم هیجان
نقش الگوهای فعال تدریس در پیش بینی اثربخشی تدریس معلمان دوره ابتدایی
الگوهای فعال تدریساثربخشی تدریسیادگیری الکترونیکی
نقش بازی درمانی در رشد اجتماعی کودکان اوتیستیک
بازی درمانیاوتیسمرشد اجتماعی
نقش تجهیزات حفاظت فردی و کنترل کیفیت نگهداری آن ها در کاهش آسیب کارکنان
تجهیزات حفاظت فردیکنترل کیفیت نگهداریکاهش آسیب کارکنان
نقش زنجیره بلوکی در تداوم خدمات بانکی در حملات سایبری
زنجیره بلوکیتداوم خدماتامنیت سایبری