درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
قدسی احقر
علیرضا پودینه
محسن نیازی
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
محمدمهدی صفری
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
عباس شکوهی منش
رضا فراشبندی
سعید پرکی
عارف دهقان زهی
حامد جنگی زهی
داریوش بابائیان
میلاد کردی کوشه
کیهان طه پور
محمد کمالیان جهرمی
زهرا طالقانی
حسین بابایی
علی شیخ زاده
ستاره محمدی زلانی
علیرضا رحمانی
عالیه دهمرده کمک
پارسا امجدیان
مقالات این کنفرانس
نظام های آموزشی در سراسر جهان در دهه های اخیر با تحولات شگرفی روبرو شده اند که هدف اصلی
رویکرد بر این باور استوار است که یادگیری یک نقطه پایانی نیست، بلکه جریانی است که در آن دانش آموز باید به…
نظریه «اجتماع های عمل» (Communities of Practice) در آموزش
یادگیری در خلاء اتفاق نمی افتد این نظریه بر این باور است که یادگیری اثربخش در گرو پیوستن به گروهی از افر…
نظریه ارتباطات سازمانی
این نظریه بر اهمیت ارتباطات موثر در سازمان ها تاکید دارد در یک جو سازمانی باز، ارتباطات دوطرفه، شفاف، و…
نظریه توسعه حرفه ای
این نظریه بر این ایده متمرکز است که معلمان برای حفظ اثربخشی خود، نیاز به یادگیری و توسعه مستمر دارند مشا…
نظریه خودتعیین گری (Self-Determination Theory)
یادگیری زمانی به اوج بازدهی می رسد که بر سه نیاز بنیادین روانی استوار باشد: خودمختاری، شایستگی و ارتباط…
نظریه خودکارآمدی و انگیزش
مشارکت حرفه ای می تواند به افزایش حس خودکارآمدی معلمان کمک کند هنگامی که معلمان در تصمیم گیری ها و حل مس…
نظریه سرمایه اجتماعی
این نظریه بر این ایده استوار است که سازمان ها می توانند به طور مستمر یاد بگیرند و خود را با تغییرات محیط…
نظریه سیستم ها
نظریه سیستم ها، سازمان را به عنوان یک سیستم باز در نظر می گیرد که با محیط خود در تعامل است از این منظر…
نظریه عاملیت معرفت شناختی (Epistemic Agency)
این مفهوم به میزان «مالکیت دانش آموز بر فرایند تولید دانش» اشاره دارد زمانی که دانش آموز تنها مصرف کننده…
نظریه عدالت سازمانی
این نظریه بر این ایده تاکید دارد که درک کارکنان از عدالت و انصاف در سازمان، تاثیر قابل توجهی بر نگرش ها…
نظریه فرهنگ سازمانی
جو سازمانی ارتباط نزدیکی با فرهنگ سازمانی دارد، اما با آن متفاوت است فرهنگ سازمانی به ارزش ها، باورها، و…
نظریه منابع انسانی
این نظریه بر این ایده استوار است که کارکنان مهم ترین دارایی یک سازمان هستند و باید به طور مناسب مورد حما…
نظریه های بروز برای تدریس و اهمیت زبان انگلیسی
در دنیای معاصر که ارتباطات بین المللی، پیشرفت های فناورانه و تبادل علمی با سرعتی بی سابقه در حال گسترش ا…
نظریه های روانشناسی تربیتی: از پارادایم های سنتی تا رویکردهای انتقادی
روانشناسی تربیتی به عنوان یکی از شاخه های بنیادین دانش روانشناسی، به مطالعه علمی یادگیری و آموزش در موقع…
نظریه های کلاسیک رهبری (صفات، رفتاری، اقتضایی)
نظریه های کلاسیک رهبری، زیربنای بسیاری از مفاهیم و مدل های بعدی در مدیریت و رهبری آموزشی را فراهم کرده ا…
نظریه های یادگیری در آموزش
نظریه های یادگیری مجموعه ای از دیدگاه ها و چارچوب های علمی هستند که به تبیین چگونگی یادگیری انسان و عوام…
نظریه های یادگیری در عصر دیجیتال (اتصال گرایی)
در عصر دیجیتال، نظریه های سنتی یادگیری مانند رفتارگرایی، شناخت گرایی و سازنده گرایی اگرچه همچنان اهمیت د…
نظریه های یادگیری مرتبط با آموزش آنلاین (رفتارگرایی، شناخت گرایی، سازنده گرایی)
بنا نهادن محیط های آموزش آنلاین بر پایه های مستحکم نظریه های یادگیری، ضرورتی است که می تواند تفاوت میان…
نظریه های یادگیری و تاکید اسناد بالادستی نظام های آموزشی بر ضرورت پرورش «تفکر انتقادی» و «خلاقیت»
علیرغم تحولات شگرف در نظریه های یادگیری و تاکید اسناد بالادستی نظام های آموزشی بر ضرورت پرورش «تفکر انتق…
نظریه های یادگیری و کاربرد آن ها در تدریس مجازی
کاربرد نظریه های یادگیری در تدریس مجازی، سنگ بنای طراحی آموزشی اثربخش در مدارس است نظریه سازنده گرایی اج…