درباره کنفرانس
هفتمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 31 خرداد 1402 توسط سازمان همیاری شهرداری ها(دانشگاه علمی کاربردی)مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان همیاری شهرداری ها
- (دانشگاه علمی کاربردی)
- مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین
نویسندگان حاضر در این دوره
اکبر جدیدی محمدآبادی
ندا ظهیری خواه
شقایق نیک نشان
آزیتا سلاجقه
افشین جباری امیرالمومنین
حمید جعفریان یسار
علی اکبر دولتی
محمدامین ارجونی
طاهره امیدی فر
حمید رضا رضوی
پوران صورتی
رضا ثانوی شیری
محمود صفی پور
عباس حسنی
محمد جوادی پور
محبوبه داستانی
مهران رجائی
غلامعلی افروز
اسداله خدیوی
Mohammad Reza Abedi
صادق ملکی آوارسین
مجید فرجی
حسن شهرکی پور
مهرداد کلانتری
مقالات این کنفرانس
بررسی نقش فناوری اطالعات و ارتباطات بر اجرای بسته تحولی خوانا در خواندن و نوشتن و مهارت های زندگی در دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان کوار
این پژوهش با هدف بررسی تاثیراجرای بسته تحولی مدرسه خوانا با استفاده فناوری اطلاعات و ارتباطات برمهارت ها…
بررسی نقش معلمان در بهبود رشد آموزشی و پرورشی در دوران کویید ۱۹
هدف از تحقیق حاضر، بررسی نقش معلمان در بهبود رشد آموزشی و پرورشی در دوران کویید ۱۹ می باشد روش تحقیق توص…
بررسی نقش و جایگاه فضای فیزیکی مدارس در حوزه پدافند غیر عامل
مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی و فرهنگیان به عنوان انتقال دهندگان فرهنگ به آینده سازان کشور، بهترین و شای…
بررسی و ارزیابی جلسات فیزیک درمانی جهت بهبود وضعیت کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم طیفی
اتیسم، اختلال عصبی و رشدی است که با نقص ارتباطی اجتماعی رفتارهای تکراری و کلیشه ای مشخص می شود اختلال طی…
بررسی و تحلیل جایگاه آیندهی فناوری های نوین در تکنولوژی آموزشی و نقش شبکه های اجتماعی در آموزش و پژوهش با محوریت تعلیم و تربیت
آموزش و پرورش یکی از مهم ترین مباحث هر جامعه جهت رشد و تعالی دانش آموزان می باشد امروزه آموزش، با پیشرفت…
بررسی و حل مشکل دانش آموز کلاس گریز و ایجاد علاقه در وی
مدرسه گریزی و عدم رغبت به محیط مدرسه می تواند علل مختلفی داشته باشد یکی از این علل نیاز دانش آموز به توج…
بررسی و مقایسه ابعاد مهارت خودمختاری در بین دانش آموزان با اختلال بینایی و بدون اختلال مقطع راهنمایی
پرورش استقلال و خودمختاری در دانش آموزان دارای معلولیت جنبه مهمی از انتقال موفق آنان از مدرسه به زندگی ب…
بررسی و مقایسه ابعاد مهارت خودمختاری در بین دانش آموزان با اختلال شنوایی و بدون اختلال مقطع راهنمایی
خودمختاری از ویژگیهای مهم رشدی است که نوجوانان را برای انتقال به بزرگسالی و عملکرد روانی اجتماعی سالم آم…
بررسی و مقایسه تاثیر دو روش تدریس همیاری و روش فراشناخت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی اهواز
امروزه شیوه های جدید وفعال در یادگیری نقش اساسی برعهده دارند اما وجود انگیزه ، امکانات آموزشی و از همه م…
بررسی و مقایسه علل و عوامل موثر در افت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی مقطع ابتدایی
هدف از این پژوهش بررسی و مقایسه علل و عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴…
بررسی وضعیت آسیب های اجتماعی، فردی و تحصیلی کودکان تک والد
پژوهش حاضر بر اساس ضرورت های اجتماعی و فرهنگی تحت عنوان آسیب شناسی کودکان تحت سرپرستی مادر تدوین شدهاست…
بررسی وضعیت آموزش ضمن خدمت در جهت توانمندسازی معلمان آموزش و پرورش
توانمندسازی با تغییر در باورها، افکار و طرز تلقیهای کارکنان شروع میشود آنان باید به این باور برسند که تو…
بررسی وضعیت آموزش قرآن در مدارس ابتدایی و دبیرستان ( دوره اول و دوم) در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
هدف ازاین پژوهش بررسی وضعیت آموزش قران در مدارس ابتدایی و دبیرستان دوره اول و دوم می باشد با وجود آنکه د…
بررسی وضعیت اثربخشی معلمان مدارس ابتدائی
اثربخشی سازمانی یک مفهوم واحد و منفرد نیست؛ بلکه موضوعی بسیار پیچیده است که مشتمل بر ترجیحات و انتظارات…
بررسی وضعیت اخلاق کار معلمان مدارس ابتدائی
این پژوهش با هدف بررسی وضعیت اخلاق کار معلمان مدارس ابتدائی صورت گرفت از میان کارکنان آموزش و پرورش که د…
بررسی وضعیت انگیزش شغلی معلمان در مدارس
این پژوهش با هدف بررسی وضعیت انگیزش شغلی معلمان صورت گرفت از میان معلمان آموزش و پرورش که در سال تحصیلی…
بررسی وضعیت مدیریت مدرسه محوری مدارس
مدیریت مدرسه محور یا تصمیم گیری مشارکتی از ویژگی های بارز نظام های آموزشی در ده ه اخیر به شمار می رود ای…
بررسی وضعیت نظارتی مدیر - معلم در مدارس ابتدایی
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه نظارتی مدیر معلم با عملکرد حرفه ای معلمان در مدارس ابتدایی می باشد روش پژو…
بررسی چالشهای ضعف دانش آموزان ابتدایی در درس املاموردمطالعه: مدارس ابتدایی شهرستان شوط
املاء یا »هجی کردن« بهعنوان یکی از مهارتهای نوشتاری در دوره ابتدایی از اهمیت بسزایی برخوردار استو پایه و…
بررسی چالشهای ضعف دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضیموردمطالعه: مدارس ابتدایی شهرستان شوط
درس ریاضی عموما برای بچه ها مشکل و حتی همراه با ترس و وحشت است این در حالی است که ریاضییکی از چند درسی ا…