رابطه افسردگی، سبک فرزندپروری، اختلالات شخصیت، اضطراب اجتماعی در میزان استفاده از چت جی بی تی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه افسردگی، سبک فرزندپروری، اختلالات شخصیت، اضطراب اجتماعی در میزان استفاده از چت جی بی تی صورت گرفت این پژوهش به لحاظ هدف…
۱۶۹ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه افسردگی، سبک فرزندپروری، اختلالات شخصیت، اضطراب اجتماعی در میزان استفاده از چت جی بی تی صورت گرفت این پژوهش به لحاظ هدف…
پژوهش حاضر با عنوان «چگونه توانستم با همکاری والدین و مدرسه، مشکل اضطراب اجتماعی دانش آموز پایه اول را بهبود بخشم؟» با هدف شناسایی عوامل موثر بر اضطر…
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی واقعیت درمانی بر تحریف شناختی زنان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بوده است روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی و طرح مورد استفاد…
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر هنر بر تعاملات اجتماعی دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی بود این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طر…
هدف از پژوهش حاضر اثر بخشی بازی درمانی بر اضطراب امتحان، اضطراب اجتماعی و عاطفه مثبت و منفی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی بود پژوهش حاضر آزمایشی با…
هدف این پژوهش بررسی تاثیر ادغام فناوری واقعیت مجازی با هوش مصنوعی بر مدیریت اضطراب اجتماعی و ارتقای حضور اجتماعی فراگیران در محیط های آموزشی است در س…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر اعتمادسازی معلم بر افزایش مشارکت کلامی دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی در کلاس انجام شده است اضطراب اجتماعی یکی از موا…
این پژوهش با هدف اصلی سنجش و تبیین دقیق رابطه و تعیین میزان تاثیرگذاری میزان استفاده از شبکه های اجتماعی براضطراب اجتماعی در میان دانش آموزان مقطع مت…
مطالعه حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر روی کیفیت خواب، اضطراب اجتماعی و افکار مزاحم دانش آموزان دختر پایه هفتم یاسو…
اضطراب اجتماعی به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات عاطفی در دوران دانش آموزی، عملکرد تحصیلی، ارتباطات بین فردی و سلامت روانشناختی دانش آموزان را به شد…
زمینه مطالعات متعددی به اثربخشی درمان های مبتنی بر ذهن آگاهی و بررسی اضطراب اجتماعی دانش آموزان پرداخته اند اما پژوهشی که به بررسی اثربخشی آموزش ذهن…
هدف پژوهش حاضر افزایش مشارکت کلامی یک دانش آموز دختر کم رو در کلاس سوم ابتدایی دبستان حکمت خلخال در سالتحصیلی ۱۴۰۵ ۱۴۰۴ ، از طریق به کارگیری روش یادگ…
خجالت و اضطراب اجتماعی در کودکان می تواند مشارکت کلاسی، روابط همسالان، بیان شفاهی و تجربه ی موفقیت تحصیلی آنان را محدود کند یکی از راهبردهای فعال و ف…
کم رویی به عنوان یکی از شایع ترین ویژگی های شخصیتی در محیط های آموزشی، همواره مانعی جدی در برابر مشارکت فعال و پایدار دانش آموزان در فرآیند یادگیری ک…
اختلال طیف اوتیسم یکی از اختلالات رشدی عصبی است که با چالش هایی در حوزه تعاملات اجتماعی، ارتباط، تنظیم هیجانی و انعطاف پذیری رفتاری همراه است بسیاری…
شناخت اضطراب اجتماعی عوامل شکل دهنده آن و تاثیرش بر زندگی انسان به ویژه در دانش آموزان ابتدایی، از اهمیت بالایی برخوردار است درک این اختلال و کنترل و…
زمینه و هدف: اختلال اضطراب اجتماعی ریشه های عمیقی در ساختارهای شخصیتی و طرحواره های ناسازگار دارد که اغلب در مقابل درمان های کلاسیک مقاوم هستند هدف ا…
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی برنامه های تربیت بدنی بر ارتقای هماهنگی حرکتی و کاهش اضطراب اجتماعی دانش آموزان انجام شد روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی…