مقایسه ارزشیابی توصیفی با ارزشیابی سنتی در ارتقای یادگیری دانش آموزان ابتدایی
ارزشیابی تحصیلی یکی از ارکان مهم فرایند یاددهی و یادگیری است که نقش تعیین کننده ای در رشد تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان دارد در نظام آموزشی ایران، دو ا…
۵۷۶ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
ارزشیابی تحصیلی یکی از ارکان مهم فرایند یاددهی و یادگیری است که نقش تعیین کننده ای در رشد تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان دارد در نظام آموزشی ایران، دو ا…
در دهه های اخیر، بازی های آموزشی به عنوان یکی از موثرترین ابزارهای یادگیری در دوره ابتدایی مورد توجه پژوهشگران تعلیم وتربیت قرار گرفته اند این بازی ه…
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی بوده است روش پژوهش نیمه آزمایشی با گروه…
این مقاله به بررسی تاثیرات انگیزش تحصیلی و اجتماعی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد ایجاد انگیزه برای دانش آموزان برای مطالعه و ارتقای عملکرد ت…
هدف از انجام این پژوهش تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر انگیزش تحصیلی نوجوانان مضطرب بوده است روشپژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون با گروه…
بیانگری به عنوان یکی از مولفه های کلیدی در رشد شخصیتی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان، نیازمند بستری ایمن، حمایتگر و مشوق است مدرسه به عنوان مهم ترین ن…
با پیشرفت فناوری های نوین، ابزارهای دیجیتال نقش فزاینده ای در فرایند یاددهی یادگیری ایفا می کنند یکی از فناوری های نوظهور که می تواند به بهبود کیفیت…
در سا لهای اخیر، متخصصان تعلیم و تربیت و روانشناسان تربیتی، تحقیقات قابل توجهی را در زمینه ، انگیزش تحصیلی دانش آموزانو متغیرهای مرتبط با آنها انجام…
در دنیای پرشتاب و پرفشار آموزشی امروز، نقش معلم فراتر از انتقال مفاهیم درسی است و به عنوان یکی از موثرترین عوامل در تربیت عاطفی دانش آموزان شناخته می…
تحقیق حاضر به بررسی تاثیر یادگیری معکوس بر میزان درگیری تحصیلی،یادگیری و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر گرگان پرداخته است پژوهش ح…
در نظام آموزشی معاصر، افزایش کیفیت یادگیری دانش آموزان نیازمند تجدید نظر در شیوه های تدریس است پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روش های تدریس خلاقانه مع…
آموزش ادبیات در مدارس و محیط های آموزشی همواره با چالش هایی همچون کاهش انگیزش، کمبود تعامل فعال دانش آموزان و ضعف در انتقال مفاهیم ادبی مواجه بوده اس…
هدف از این مقاله بررسی و تحلیل نقش آموزش مبتنی بر مهارت در افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان است در سال های اخیر، رویکردهای آموزشی که بر توسعه مهارت ه…
پژوهش حاضر با هدف واکاوی راهکارهای موثر بر ارتقای مشارکت دانش آموزان انجام شده و بر مجموعه ای از داده های کیفی مبتنی است که از مشاهده های هدفمند، مصا…
در دهه های اخیر، پیشرفت فناوری های نوین آموزشی، شیوه های یاددهی و یادگیری را دستخوش تحولی بنیادین کرده است درس فیزیک که به دلیل ماهیت انتزاعی و مفاهی…
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی نقاشی درمانی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی بوده است روش پژوهش نیمه آزمایشی با گروه کنترل همراه با پیش آزم…
مهارت های ارتباطی معلمان نقش اساسی در فرآیند یاددهی یادگیری دارند و به عنوان یکی از عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان شناخته می شوند توانایی مع…
یادگیری ترکیبی به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی، تلفیقی از یادگیری حضوری و مجازی را ارائه می دهد که امکان انعطاف پذیری در فرآیند یاددهی–یادگیری و دسترس…
چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر برنامه ریزی درسی مبتنی بر رویکرد یادگیرنده محور بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر خلخال انجام شد این مطالع…
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از شاخص های کلیدی موفقیت نظام های آموزشی، تحت تاثیر مجموعه ای از عوامل آموزشی، روان شناختی، محیطی و فردی قرار…
این تحقیق به تحلیل رابطه بین روش های ارزشیابی توصفی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته است هدف اصلی پژوهش بررسی تاثیرات ارزشیابی توصفی…
در دنیای امروز، فناوری به عنصری جدایی ناپذیر از زندگی بشر و نظام های آموزشی تبدیل شده است این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فناوریهای نوین آموزشی بر انگیز…