نمایه موضوعی

مقالات حوزه «روان شناسی تربیتی»

۱۱۸ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۰ مشاهده

تبیین ضرورت توجه به رویکرد دانش آموزمحور در فرآیندهای یاددهی و یادگیری

پژوهش حاضر با هدف تبیین ضرورت توجه به رویکرد دانش آموزمحور در فرآیندهای یاددهی و یادگیری انجام شده است در شرایطی که نظام های آموزشی با تغییرات سریع ع…

یاددهییادگیریآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۰ مشاهده

نقش آموزش اخلاق دینی در کاهش اضطراب و تنش های مدرسه ای دانش آموزان

اخلاق دینیروان شناسی تربیتیاضطراب مدرسه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

از نظریه های یادگیری تا الگوریتم های هوشمند: تبیین نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش

هوش مصنوعیروان شناسی تربیتیعلوم شناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش از دیدگاه روان شناسی تربیتی

هوش مصنوعی در سال های اخیر به یکی از مهم ترین فناوری های تحول آفرین در حوزه آموزش تبدیل شده است و توجه بسیاری از پژوهشگران حوزه روان شناسی تربیتی را…

روان شناسی تربیتیهوش مصنوعیفناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۷ مشاهده

روزه در اسلام و کتاب مقدس

روزه یکی از کهن ترین و گسترده ترین مناسک دینی در تاریخ بشر است که در سنت های گوناگون، از جمله اسلام و کتاب مقدس، جایگاهی برجسته دارد این عمل در ظاهر…

اسلامروزهکتاب مقدس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۶ مشاهده

بررسی و تحلیل نقش بازخورد مثبت معلم در افزایش توانایی های شناختی (تمرکز و دقت) طی فرآیند یادگیری

زمینه و هدف: فرآیند یادگیری، فعالیتی پیچیده است که نیازمند به کارگیری توانایی های شناختی متعددی از جمله تمرکز توجه پایدار و دقت پردازش دقیق اطلاعات م…

توانایی های شناختیتمرکزدقت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳ مشاهده

تاثیر سبک فرزندپروری والدین بر عملکرد تحصیلی دانش آموز

خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین نهاد تربیتی، نقش اساسی در رشد شناختی، هیجانی و تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند در این میان، سبک های فرزندپروری وا…

دانش آموزانوالدینعملکرد تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۲ مشاهده

بررسی نقش آموزش مهارت های پژوهشی در مدارس

با توجه به تغییرات سریع در دنیای اطلاعات و نیاز به مهارت های پژوهشی در قرن ۲۱، این مقاله به ضرورت ایجاد برنامه های آموزشی مناسب در این زمینه تاکید می…

مهارت های پژوهشیمدارسآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۱ مشاهده

ارتباط خانه و مدرسه: چگونه با والدین هم سو شویم تا حمایت روانی یکپارچه ای برای دانش آموز ایجاد کنیم؟

ارتباط موثر میان خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی اجتماعی سازی، نقشی حیاتی در سلامت روان، پیشرفت تحصیلی و تعادل عاطفی دانش آموزان ایفا می کند با ای…

خانهمدرسهسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۰ مشاهده

واکاوی علل و ارائه راهبردهای مدیریتی برای رفتارهای مسئله آمیز دانش آموزان در کلاس های پرجمعیت

تراکم جمعیتیرفتار مسئله آمیزمدیریت کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹ مشاهده

تاثیر شخصیت و رفتار معلم بر شکل گیری یا اصلاح شخصیت دانش آموزان ابتدایی

دوره ابتدایی یکی از حساس ترین و تاثیرگذارترین مراحل رشد انسان به شمار می آید؛ زیرا در این دوره، بنیان های اصلی شخصیت، نگرش ها، ارزش ها و الگوهای رفتا…

اصلاح شخصیتشخصیت معلمروان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

بررسی تاثیر سلامت روان دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی با تاکید بر نقش معلم و فضای کلاس درس

سلامت روان دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی و کیفیت یادگیری آن ها در محیط مدرسه است دانش آموزانی که از سلامت روان مناسبی برخور…

پیشرفت تحصیلیسلامت رواننقش معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

تاثیر تعلیم مفاهیم اخلاقی اسلامی بر خودکنترلی هیجانی دانش آموزان

دانش آموزانخودکنترلی هیجانیروان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۸ مشاهده

واکاوی نقش الگوپذیری و محیط در تربیت اخلاقی-اسلامی نسل جدید

نسل جدیدروان شناسی تربیتیالگوپذیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۷ مشاهده

ارزیابی توصیفی یا عددی؟ واکاوی اثرات روان شناختی شیوه های ارزشیابی بر عزت نفس دانش آموز

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، به مثابه یکی از ارکان بنیادین نظام های آموزشی، نقشی محوری در شکل دهی به فرایند یادگیری و سلامت روان شناختی دانش آموزان ایفا م…

ارزیابی عددیعزت نفسارزیابی توصیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۴ مشاهده

تحلیل مقایسه ای عزت نفس و خودکارآمدی تحصیلی در میان دانش آموزان مبتلا به ADHD و دانش آموزان عادی

این پژوهش با هدف مقایسه عزت نفس و خودکارآمدی تحصیلی در میان دانش آموزان مبتلا به اختلال کم توجهی بیش فعالی ADHD و دانش آموزان عادی غیر مبتلا و بررسی…

عزت نفسخودکارآمدی تحصیلیروان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۴ مشاهده

بررسی ناهنجاری های آموزشی در نظام آموزش متمرکز

نظام های آموزشی متمرکز، به دلیل ویژگی هایی همچون تصمیم گیری از بالا به پایین، یکنواختی برنامه های درسی، تمرکز بر ارزشیابی های استاندارد و محدودیت در…

روان شناسی تربیتیناهنجاری های آموزشیدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۳ مشاهده

بازخورد رفتاری جمعی در برابر تقویت فردی در کلاس درس: مروری تحلیلی بر سازوکارهای روان شناختی، انگیزشی و اجتماعی یادگیری

ارتقای کیفیت یادگیری در محیط های آموزشی مستلزم بهره گیری از راهبردهای مدیریتی و رفتاری اثربخشی است که بتوانند ابعاد شناختی، انگیزشی و اجتماعی فرایند…

یادگیریبازخورد رفتاریتقویت فردی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۳ مشاهده

بررسی تفاوت های فردی در یادگیری و تطبیق روش های تدریس با نیازهای متنوع دانش آموزان

تفاوت های فردییادگیریهوش های چندگانه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۱ مشاهده

تاثیر حمایت عاطفی معلم بر احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه

دانش آموزانحمایت عاطفی معلمروان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۰ مشاهده

تاثیر فشار والدین بر فرسودگی تحصیلی: تحلیل پیامدهای روانشناختی و ارائه چارچوبی راهبردی برای مداخله

فشاروالدینفرسودگی تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۹ مشاهده

بررسی عوامل روان شناختی موثر بر تعامل معلم و دانش آموز در کلاس های مجازی و بهبود عملکرد تحصیلی

آموزش مجازی به عنوان یکی از مهم ترین شیوه های نوین یادگیری، فرصت های ارزشمندی برای توسعه آموزش فراهم کرده است، اما هم زمان چالش هایی را در زمینه تعام…

عملکرد تحصیلیعوامل روان شناختیآموزش مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۹ مشاهده

تاثیر ارزشیابی مستمر بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان تکاب

مقاله حاضر با هدف بررسی تاثیر ارزشیابی مستمر بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان تکاب انجام شده است ارزشیابی مستمر به عنوان یکی ا…

ارزشیابی مستمرعملکرد تحصیلیشهرستان تکاب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۷ مشاهده

بررسی رابطه بین عزت نفس و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی

عزت نفس به عنوان یکی از مهم ترین سازه های روان شناختی، نقش تعیین کننده ای در رشد شخصیت، سلامت روان و موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند محسنی، ۱۳۹…

عملکرد تحصیلیعزت نفسپیشرفت تحصیلی