نمایه موضوعی

مقالات حوزه «روان شناسی تربیتی»

۱۱۸ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵ مشاهده

بررسی رابطه کمال گرایی تحصیلی و اضطراب امتحان در دانش آموزان دوره متوسطه

کمال گرایی تحصیلی و اضطراب امتحان از متغیرهای مهم و پرکاربرد در روان شناسی تربیتی هستند که می توانند کیفیت یادگیری، آرامش روانی و عملکرد آموزشی دانش…

اضطراب امتحانروان شناسی تربیتیکمال گرایی تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲ مشاهده

استراتژی های انگیزشی برای معلمان و دانش آموزان

این مقاله مروری به بررسی استراتژی های انگیزشی موثر برای معلمان و دانش آموزان در محیط های آموزشی می پردازد با توجه به اهمیت انگیزه در فرآیند یاددهی یا…

استراتژی های انگیزشیمعلمانانگیزه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱ مشاهده

ازپژوهشگران معروف آمریکایی برای آگاهی

نارسایی وسایل درسی ، کمبود حقوق معلمان ، وضع اقتصادی وغیبت شاگردان را ازمدرسه مورد بررسی قرارداد وباشگفتی دریافت که ناکامی وعقب ماندگی تحصیلی شاگردان…

روان شناسی تربیتیمدیریت کلاس درسیادگیری مثبت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۰ مشاهده

علل و عوامل موثر در اختلال سلوک

اختلال سلوک (Conduct Disorder) یک اختلال رفتاری است که در آن فرد، به طور مداوم و عمدی، قوانین اجتماعی، حقوق دیگران و هنجارهای اجتماعی را نقض می کند…

املاآموزش زبان فارسیپایه سوم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۷ مشاهده

بررسی نقش سبک های فرزندپروری در شکل گیری خودکارآمدی و عزت نفس کودکان دبستانی

پژوهش حاضر با هدف واکاوی پیوند میان سبک های فرزندپروری والدین و سازه های روان شناختی خودکارآمدی و عزت نفس در دانش آموزان مقطع ابتدایی تدوین شده است خ…

سبک های فرزندپروریخودکارآمدیعزت نفس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۷ مشاهده

پیوند علم و تعهد عملی، نیاز امروز جامعه ایرانی

آیا افزایش سواد، لزوما به ارتقاء فرهنگ می انجامد؟ اما نرخ بی سوادی همانطور که در ابتدا نیز به آن اشاره کردیم، به عنوان یکی از شاخص های بسیار مهم در ت…

مهارت های اجتماعیروان شناسی تربیتیمحیط مدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۵ مشاهده

نقش انگیزش کارکنان در تحقق اهداف سازمانی

انگیزش کارکنان یکی از عوامل تعیین کننده در میزان تلاش، تعهد و عملکرد آنان است و ارتباط مستقیمی با تحقق اهداف سازمانی دارد کارکنانی که از سطح انگیزش ب…

نقش انگیزش کارکنان در تحقق اهداف سازمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

نسل آلفا در مدرسه؛ واکاوی نیازهای روان شناختی و راهکارهای نوین تعامل با دانش آموزان دیجیتال

نسل آلفا، متولدین سال های ۲۰۱۰ به بعد، نخستین نسل متولد شده در جهان تماما دیجیتال هستند که حیات آن ها از بدو تولد با فناوری های هوشمند، شبکه های اجتم…

نیازهای روان شناختینسل آلفادانش آموزان دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۳۸ مشاهده

تغییر باورهای منفی ریاضی: مدل سازی روانشناختی نقش معلم در افزایش خودکارآمدی دانش آموزان

خودکارآمدی ریاضینقش معلمباورهای منفی ریاضی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷ مشاهده

مدیریت رفتارهای چالش برانگیز در کلاس درس

فرآیند آموزش و یادگیری در محیط کلاس درس، تحت تاثیر تعاملات پیچیده میان معلم، دانش آموز و محیط فیزیکی اجتماعی قرار دارد یکی از بزرگ ترین موانع تحقق اه…

رفتارهای چالش برانگیزمدیریت کلاسانضباط آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷ مشاهده

بررسی نقش تاب آوری روان شناختی و امید به آینده در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه

تاب آوری روان شناختی و امید به آینده از مهم ترین سازه های مثبت نگر در روان شناسی تربیتی هستند که می توانند در برابر فشارهای تحصیلی، ناکامی های یادگیر…

امید به آیندهروان شناسی تربیتیعملکرد تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶ مشاهده

بررسی نقش آموزش فرهنگ و هنر در تقویت خودباوری و رشد شخصیت دانش آموزان متوسطه با رویکرد روان شناسی

آموزش فرهنگ و هنر یکی از مولفه های مهم نظام تعلیم و تربیت است که علاوه بر انتقال مفاهیم فرهنگی و مهارت های هنری، نقش موثری در رشد روان شناختی، اجتماع…

خودباوریرشد شخصیتروان شناسی تربیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶ مشاهده

نقش انگیزش در یادگیری دروس تخصصی

انگیزش یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود انگیزش به نیرویی درونی یا بیرونی گفته می شود که فرد را به انجام…

نقش انگیزش در یادگیری دروس تخصصی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵ مشاهده

طراحی و اجرای فرآیندهای مدیریت نیازهای شناختی متنوع

در محیط های آموزشی امروزی، نیازهای شناختی متنوع دانش آموزان به عنوان یکی از چالش های اصلی در طراحی و اجرای فرآیندهای تربیتی مورد توجه قرار گرفته است…

مدیریت نیازهای شناختینیازهای یادگیری متنوعمعماری کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲ مشاهده

نقش بازخورد سازنده معلمان در شکل گیری خودپنداره مثبت دانش آموزان

بازخورد سازنده معلمان یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری خودپنداره مثبت دانش آموزان است که می تواند تاثیرات قابل توجهی بر رشد روان شناختی، اجتماعی و تحصی…

معلمانخودپنداره مثبتبازخورد سازنده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲ مشاهده

بررسی نقش سلامت روان دانش آموزان در بهبود عملکرد تحصیلی در مدارس

سلامت روان دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت یادگیری، عملکرد تحصیلی و سازگاری اجتماعی آنان در محیط مدرسه محسوب می شود برخورداری از سلام…

دانش آموزانعملکرد تحصیلیسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱ مشاهده

مدیریت نیازهای شناختی متنوع

در محیط های آموزشی امروزی، نیازهای شناختی متنوع دانش آموزان به عنوان یکی از چالش های اصلی در طراحی و اجرای فرآیندهای تربیتی مورد توجه قرار گرفته است…

مدیریت نیازهای شناختینیازهای یادگیری متنوعمعماری کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱ مشاهده

فرآیندهای تربیتی معمای کلاس درس

در محیط های آموزشی امروزی، نیازهای شناختی متنوع دانش آموزان به عنوان یکی از چالش های اصلی در طراحی و اجرای فرآیندهای تربیتی مورد توجه قرار گرفته است…

مدیریت نیازهای شناختینیازهای یادگیری متنوعمعماری کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

رابطه احساس امنیت روانی در کلاس درس با مشارکت فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم

در سال های اخیر، تحول در رویکردهای آموزشی نشان داده است که موفقیت تحصیلی دانش آموزان تنها به توانایی های شناختی یا کیفیت محتوای آموزشی وابسته نیست، ب…

کلاس درسمحیط یادگیریمشارکت فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۷ مشاهده

اهمیت شناخت تفاوت های فردی در تربیت سالم و اخلاقی دانش آموزان

مقاله حاضر با روش توصیفی و با استفاده از مطالعات کتابخانه ای، به بررسی نقش روان شناسی تربیتی در تربیت سالم و اخلاقی دانش آموزان پایه ابتدایی می پرداز…

روان شناسی تربیتییادگیریتربیت اخلاقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۴ مشاهده

معمای کلاس درس مدیریت نیازهای شناختی متنوع

در محیط های آموزشی امروزی، نیازهای شناختی متنوع دانش آموزان به عنوان یکی از چالش های اصلی در طراحی و اجرای فرآیندهای تربیتی مورد توجه قرار گرفته است…

مدیریت نیازهای شناختینیازهای یادگیری متنوعمعماری کلاس درس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲ مشاهده

تحلیل اثر فناوری های تعاملی و هوش مصنوعی بر فرایندهای شناختی، خلاقیت و انگیزش دانش آموزان از منظر روان شناسی تربیتی

گسترش فناوری های تعاملی و هوش مصنوعی در محیط های آموزشی، زمینه تغییرات گسترده ای را در شیوه یاددهی و یادگیری فراهم کرده است این فناوری ها می توانند ب…

فناوری های تعاملیهوش مصنوعیدانش آموزان