نمایه موضوعی

مقالات حوزه «همدلی»

۱۷۸ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۶ مشاهده

آموزش همدلی و هوش هیجانی به کودکان

همدلی و هوش هیجانی مهارت های حیاتی برای رشد اجتماعی و عاطفی کودکان است این مقاله به بررسی راهکارهای موثر برای پرورش این توانایی ها در یادگیرندگان جوا…

هوش هیجانیهمدلییکدلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۶ مشاهده

آموزش مدیریت رفتاری اخلاقی همدلی و ارتباط موثر بین دانش آموز

آموزش مدیریت رفتاری اخلاقی، همدلی و ارتباط موثر میان دانش آموزان، یکی از بنیادی ترین ارکان نظام های آموزشی معاصر محسوب می شود که نقش تعیین کننده ای د…

همدلیارتباط موثرمدیریت رفتاری اخلاقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵ مشاهده

روش های ارزشیابی و تشخیص زودهنگام مشکلات یادگیری

مشکلات یادگیری یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی به شمار می آیند که در صورت عدم شناسایی و مداخله به موقع، می توانند پیامدهای منفی گسترده ای در ابعا…

ارزشیابی آموزشیتشخیص زودهنگاممشکلات یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۴ مشاهده

بررسی نقش هوش هیجانی مدیران در رهبری موثر

در دهه های اخیر، هوش هیجانی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی موفقیت در مدیریت و رهبری سازمانی مورد توجه گسترده ای قرار گرفته است پژوهش های متعدد نشان…

هوش هیجانیهمدلیرهبری موثر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۴ مشاهده

نقش معلم در کاهش پرخاشگری دانش آموزان در محیط مدرسه

پرخاشگری دانش آموزان در محیط مدرسه یکی از مهم ترین چالش های سلامت روان و تربیت اجتماعی در نظام های آموزشی جهان است معلم به عنوان اصلی ترین فرد تعامل…

محیط مدرسهمعلمپرخاشگری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

مدل سازی نقش واسطه ای انعطاف پذیری روان شناختی و همدلی در رابطه بین تروماهای کودکی و خشونت آنلاین در بزرگسالی

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای انعطاف پذیری روان شناختی و همدلی در رابطه بین تروماهای کودکی و خشونت آنلاین در بزرگسالی است خشونت آنلاین به عنوان ی…

همدلیتروماهای کودکیخشونت آنلاین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۱ مشاهده

راهکارهای خلاقانه آموزگاران و مربیان پرورشی در نهادینه سازی فضایل اخلاقی (مسئولیت پذیری و همدلی) در دانش آموزان ابتدایی با استفاده از روش قصه گویی و نمایش خلاق

توسعه فضایل اخلاقی در دوران ابتدایی یکی از مهم ترین رسالت های آموزگاران و مربیان پرورشی است، زیرا این دوره حساس ترین مرحله شکل گیری هویت اجتماعی و اخ…

مربیان پرورشیمسئولیت پذیریهمدلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۰ مشاهده

نقش مهارت های نرم معلمان در ایجاد فضای تعاملی و کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مهارت های نرم معلمان شامل هوش هیجانی، مهارت ارتباطی، همدلی، مدیریت تعارض، انعطاف پذیری و توانایی ایجاد انگیزه در ایجاد فض…

فضای تعاملی کلاساضطراب امتحانهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۹ مشاهده

اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر همدلی مطالعه موردی مادران دارای فرزند با اختلال یادگیری خاص شهر بوشهر

مادران کودکان دارای اختلال یادگیری خاص با چالش های عاطفی و روانی متعددی مواجه هستند که نیازمند مداخلات موثر برای بهبود مهارت های عاطفی آن هاست این پژ…

اختلال یادگیری خاصآموزش مثبتاندیشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۹ مشاهده

بررسی نقش و اهمیت آموزش اخلاق بر رشد رفتاری دانش آموزان

آموزش اخلاقرشد رفتاریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۷ مشاهده

ارتباط خود شفقت ورزی و همدلی در بازماندگان فوتی های ناشی از کرونا ویروس

هدف این پژوهش بررسی ارتباط خود شفقت ورزی و همدلی در بازماندگان فوتی های ناشی از کرونا ویروس بود مطالعه حاضر یک تحقیق بنیادی توصیفی از نوع همبستگی است…

خود شفقت ورزیهمدلیکرونا ویروس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۶ مشاهده

تربیت مبتنی بر همدلی:راهکاری برای جلوگیری خشونت در مدارس

خشونت در مدارس به عنوان یکی از معضلات جدی نظام های آموزشی، تاثیرات منفی عمیقی بر سلامت روانی، عملکرد تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان دارد پژوهش های…

همدلیتربیتپیشگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۵ مشاهده

رشد اجتماعی-عاطفی در دوره ابتدایی: نقش معلم در پرورش همدلی و مهارت های اجتماعی

رشد اجتماعی عاطفی در سال های ابتدایی، پایه و اساس سلامت روان، موفقیت تحصیلی و روابط بین فردی سالم در بزرگسالی را شکل می دهد در این میان، معلم دوره اب…

معلم دوره ابتداییهمدلیمهارت های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۲ مشاهده

بررسی نقش یادگیری مبتنی بر پروژه در خودکارآمدی مهارتی دانش آموزان هنرستان

یادگیری مبتنی بر پروژه به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، با تغییر ساختار سنتی کلاس و افزایش مسئولیت یادگیرنده، نقش موثری در افزایش خودکارآمدی مه…

خودکارآمدی مهارتیخلاقیت فنییادگیری مبتنی بر پروژه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۲ مشاهده

نقش هوش هیجانی و سواد سلامت روان در مدیریت فشار های روانی دانش آموزان سال آخر

دوران نوجوانی و به ویژه سال های پایانی تحصیل در دوره متوسطه، یکی از حساسترین مراحل رشد فردی و اجتماعی محسوب می شود دانش آموزان در این مقطع، تحت تاثیر…

فشارهای روانیهوش هیجانیسواد سلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۱ مشاهده

مدیریت درست اضطراب و استرس در دانش آموزان ابتدایی

اضطراب و استرس از مهم ترین چالش های روان شناختی در دوران کودکی و به ویژه دوره ابتدایی هستند که می توانند بر یادگیری، تمرکز، انگیزش تحصیلی، روابط اجتم…

استرس تحصیلیمدیریت استرسذهن آگاهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۱ مشاهده

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشکلات خواب کارکنان با سندرم خستگی مزمن در آموزش و پرورش شهر ارومیه

سندرم خستگی مزمنهمدلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۰ مشاهده

نقش هوش هیجانی معلم در کاهش تنش های رفتاری کلاس

مدیریت تنش های رفتاری در کلاس درس، یکی از چالش برانگیزترین جنبه های حرفه معلمی است که تاثیر مستقیمی بر کیفیت یادگیری و سلامت روانی دانش آموزان دارد پ…

تنش های رفتاریتنظیم هیجانهوش هیجانی معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۰ مشاهده

روش های مدیریت کلاس درس در شرایط هشدارهای مداوم و مکرر حمله

در شرایط هشدارهای مداوم و مکرر حمله، مدیریت کلاس درس تنها به ادامه آموزش محدود نمی شود، بلکه معلم باید بیش از هر چیز بر حفظ آرامش و ایجاد احساس امنیت…

همدلیمدیریت بحرانامنیت روانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

بررسی نقش آموزش حل تعارضات در تقویت هوش اجتماعی دانش آموزان

آموزش حل تعارضاتهوش اجتماعیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

رویکرد داستان درمانی و ادبیات خلاق در تقویت هوش هیجانی دانش آموزان ابتدایی

هوش هیجانی، شامل توانایی درک، ابراز، تنظیم و به کارگیری موثر هیجان ها، یکی از مهم ترین مولفه های موفقیت تحصیلی، سلامت روان، و روابط اجتماعی در دوران…

هوش هیجانیهمدلیداستان درمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

معلمان به عنوان مهندسان جامعه: نقش در توسعه اقتصادی و اجتماعی

معلمان به عنوان یکی از بنیادی ترین و اثرگذارترین گروه های اجتماعی، نقشی فراتر از انتقال دانش و مهارت های آموزشی بر عهده دارند و می توان آنان را «مهند…

سرمایه اجتماعیتوسعه اقتصادیتوسعه پایدار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

تعامل انعطاف پذیری شناختی هیجانی، نظریه ذهن و همدلی

اختلال سلوکهمدلیتنظیم هیجان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده

نقش خودتنظیمی هیجانی در کاهش پرخاشگری و افزایش همدلی در دانش آموزان

خودتنظیمی هیجانیپرخاشگریهمدلی