معلم خوب از دیدگاه ابوعلی سینا
ابوعلی سینا می گوید: کسی که عهده دار تربیت کودکان می شود باید حداقل این خصوصیات را دارا باشد: ۱ خردمند ب…
پروفایل پژوهشگر
رضا جفره
۱۱۰مقاله
۰کنفرانس
مقالات رضا جفره
مرور نظام مند، اقدامی ضروری برای ارتقای کیفیت نیروی انسانی در مقاطع تحصیلی
در بحث اهمیت و ضرورت مرور پژوهش های نظام مند می بایست بیان نمود که مساله به پژوهشگران و سیاست گذاران اجا…
فراشناخت
فراشناخت به معنای «اندیشیدن درباره تفکر» است دانش آموزانی که مهارت های فراشناختی قوی دارند، می دانند چگو…
فراشناخت
عوامل عاطفی
حالات عاطفی دانش آموز، از اضطراب امتحان گرفته تا اشتیاق به موضوع درسی، مستقیما بر عملکرد حافظه و پردازش…
عوامل عاطفی
عدالت در ارزشیابی
تحلیل های انجام شده بر روی دانش آموزان دارای ناتوانی نشان می دهد که استفاده از راهنماهای عملی و فعالیت ه…
طراحی معکوس
طراحی معکوس Backward Design رویکردی است که در آن معلمان فرآیند برنامه ریزی را با تعیین نتایج مطلوب یادگی…
طراحی معکوس
شناخت توزیع شده
این نظریه پیشنهاد می کند که شناخت تنها در ذهن فرد اتفاق نمی افتد، بلکه میان فرد، ابزارها، منابع و محیط ا…
شناخت توزیع شده
شخصیت، ادراک خود فرد (اینکه چگونه خود را تعریف می کند) می تواند شخصیت فرد را تعیین کند
نظریه روان کاوی زیگموند فروید بیان می کند که شخصیت از ۳ بخش تشکیل شده است: نهاد امیال اولیه ، خود بخش وا…
شخصیت مجموعه ای از رفتارها، نگرش ها و رویکردهای فرد است
در واقع شخصیت مجموعه ای از رفتارها، نگرش ها و رویکردهای فرد است که عموما از نظم و قاعده مشخصی پیروی می ک…
شبکه پیش فرض مغز (DMN) و نقش آن در سنتز اطلاعات
تحقیقات علوم اعصاب نشان می دهد وقتی مغز در حالت «استراحت» یا «خیال پردازی» قرار دارد، شبکه پیش فرض Defau…
شبکه پیش فرض مغز DMN و نقش آن در سنتز اطلاعات
سوگیری تایید
دانش آموزان اغلب تمایل دارند اطلاعاتی را که با باورهای قبلی شان همخوانی دارد، بیشتر بپذیرند و شواهد متنا…
سوگیری تایید
سنجش «ارزش افزوده» به جای «سطح عملکرد»
ارزیابی آموزشی نباید تنها بر سطح دانش فعلی دانش آموز تمرکز کند، بلکه باید «پیشرفت» او را بسنجد دانش آموز…
سنجش «ارزش افزوده» به جای «سطح عملکرد»
رابطه ذهن آگاهی و ویژگیهای شخصیتی معلمان با خوش بینی آموزشی
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ذهن آگاهی و ویژگیهای شخصیتی معلمان با خوش بینی آموزشی آنان بود که در فرضیه ها…
دستیابی به رضایت تحصیلی و پیشرفت دانش آموزان بهعنوان مهمترین دستاورد سازمانهای آموزشی
کامیابی شغلی از مفاهیم پایه در روانشناسی سازمانی محسوب میشود که با مشخصه هایی مانند تمایل برای به کارگیر…
در شکل گیری شخصیت افراد عوامل متعددی می تواند تاثیر گذار باشد
از نظر روانشناسان در شکل گیری شخصیت افراد عوامل متعددی می تواند تاثیر گذار باشد از جمله: وراثت، فرهنگ، ش…
داربست بندی
مفهوم داربست بندی که ریشه در نظریه ویگوتسکی دارد، به حمایت های موقتی معلم اشاره دارد که به دانش آموز امک…
داربست بندی
خوش صحبتی و قدرت بیان، یکی از عواملی است که در ایجاد رابطه با افراد، فوق العاده موثر است
معلم خوب تلاش می کند شاگردهای خودش را در کلاس تدریس خصوصی یا در کلاس های مدرسه و دانشگاه به بهترین نتیجه…
خودتعیین گری
طبق این نظریه، انگیزش درونی زمانی به اوج می رسد که سه نیاز روان شناختی اساسی انسان ارضا شود: خودمختاری ا…
خودتعیین گری
حافظه فعال
حافظه فعال دارای ظرفیت محدودی است و مدیریت بار شناختی برای جلوگیری از سرریز شدن این حافظه اهمیت حیاتی دا…
حافظه فعال
تیپ های شخصیتی کارن هورنای
کارن هورنای، روان شناس شهیر، در تحلیل تیپ های شخصیتی به سه الگوی عمده توجه داشت: ۱. افراد خودشیفته: o ای…